Читайте также:
|
План семинарского занятия № 1
Вопросы:
1. Социология, ее предмет и место в системе социогуманитарного знания.
2. Становление социологической науки.
3. Классические социологические теории.
4. Нетрадиционный тип научности. Материалистическое учение об обществе К.Маркса и Ф.Энгельса.
5.Специфика развития социологии в России.
6. Основные школы современной западной социологии.
Литература
1. История социологии в Западной Европе и США: Учебник для вузов /Отв. ред. Г.В. Осипов.-М.: Норма, Инфра-М, 1999.
2. Капитонов Э.А. История и теория социологии: Сочинения XIX века: Учеб. пособие.- М.: ПРИОР, 2000.
3. Коломейцев В.Ф. Из истории социологической мысли: Учеб. пособие. - М., 1999.
4. Култыгин В.П. Современные зарубежные социологические концепции: Учебник для студентов социологических факультетов. - М.: Союз, 2000.
5. Курбатов В.И. Современная западная социология: Аналитический обзор концепций: Учеб. пособие.-Ростов-на-Дону: «Феникс», 2001.
6. Новикова С.С. Социология: История. Основы. Институционализация в России. -М.:Изд-во «Институт практич. психологии». - Воронеж: НПО «МОДЭК», 2000.
7. Миненков Г.Я. Введение в историю российской социологии /Рец. Ю.Н. Давыдов, В.В. Тангер.- Минск.: ЗАО «Экономпресс», 2000
8. Социология в России (под ред. В.А. Ядова. – 2-е издание, перераб. и дополн., - М., изд. ИС РАН, 1998
Методические рекомендации:
В первом вопросе следует отметить, что социология как наука начала развиваться с середины Х1Х века. На протяжении истории ее предмет, функции, структура постоянно менялись.Как учебная дисциплина социология сформировалась с 90-х годов Х1Х века.
Второй вопрос посвящен становлению социологической науки. Подобно тому, как математика, построенная на абстракциях, начиналась с геометрии, с измерения реальных объектов, так и социология находит свое начало в философских советах по различным житейским проблемам. Примером служат книги философов даосской школы Мо-цзы, в которых делались попытки на основе наблюдений и размышлений определить пути наилучшего правления, воспитания молодежи, а также условий для деятельности с наибольшей пользой. Индийские тексты «Махабхараты» определяют порядок общественной жизни, необходимый для достижения могущества правителей и счастья для всех живущих людей.
- В третьем вопросе необходимо дать анализ классическому типу научности социологии, который был представлен такими видными социологами как О.Конт, Г.Спенсер, Э.Дюркгейм.
Четвертый вопрос связан с рассмотрением «понимающей социологии» Г.Зиммеля и М.Вебера. В основе нетрадиционного типа научности лежит представление о принципиальной противоположности законов природы и общества. Отсюда признание необходимости существования двух типов научного знания: наук о природе (естествознание) и наук о культуре (гуманитарного знания).
Они отвергали в качестве предмета исследования такие понятия как «общество», «народ», «человечество», «коллективное» и считали, что предметом исследования социолога может быть только индивид. Именно он обладает сознанием, мотивацией своих действий и рациональным поведением.
В пятом вопросе раскрывается специфика развития социологии в России. В России возникновение социологии было вызвано процессами, происходившими прежде всего в экономической сфере и потребовавшими знания об обществе как целостной взаимосвязанной системе.
В шестом вопросе анализируются основные школы современной западной социологии. Наибольшее развитие социологические исследования получили в США. Исследователи социологии считают, что если в Х1Х веке центром социологической мысли была Западная Европа, то начиная с 20-х годов ХХ века США прочно удерживают позиции лидера в мировой социологии. Целесообразно подготовить фиксированные сообщения с характеристикой современных западных социологических школ и направлений.
План
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 83 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| V Тематика контрольных работ для заочников | | | Семинарского занятия № 2 |