|
1. Определи жанр произведения:
Ходит Сон у окон. Ходит к Дреме на поклон. Ты входи-ка, Дрема, в дом, Напусти нам угомон, а) Частушка; б) Колыбельная; в) Скороговорка.
2. Определи жанр произведения:
Секи, Секи, дождь. На нашу рожь, На бабину пшеницу, На просо, чечевицу, На дедов ячмень -Поливай целый день, а) Закличка; б) Колыбельная; в) Загадка.
3. Определи жанр произведения:
Чик, чики, чикалочки! Едет гусь на палочке. Уточка на дудочке, Курочка на чурочке, Зайчик на тачке, Мальчик на собачке, а) Пословица; б) Небылица; в) Скороговорка.
4. Определи жанр произведения:
Летит орлица По синему небу. Крылья распластала, Солнышко застлала, а) Загадка; б) Пословица; в) Скороговорка.
5. Определи жанр произведения:
На златом крыльце сидели Царь, царевич, Король, королевич, Сапожник, портной. Кто ты такой? Говори поскорей. Не задерживай Добрых и честных людей! а) Потешка; б) Колыбельная; в) Считалка.
6. «Чтобы из ручья напиться, надо наклониться», это -а) Считалка; б) Пословица; в) Загадка.
7.Определи жанр произведения:
В пруду у Поликарпа -Три карася, три карпа, а) Пословица; б) Скороговорка; в) Загадка.
8. В каких народных сказоках одним из персонажей является
писа:
а) Теремок; б) Колобок; в) Гуси-лебеди.
9. В каких народйых сказках среди персонажей есть заяц?
а) Гуси-лебеди; б) Теремок; в) У страха глаза велики.
10. В каких народных сказках среди персонажей есть волк?
а) Теремок; б) Каша из топора; в) У страха глаза велики.
//. Найди героя сказки «Теремок»:
а) Гуси-лебеди;
б) Петушок золотой гребешок;
в) Мышка-норушка.
12.Найди героя сказки «Петушок и бобовое зернышко»: а) Лиса; б) Курочка; в) Волк.
13.Найди героя сказки «У страха глаза велики»: а) Солдат; б) Медведь; в) Курочка.
14.Кто помогал девочке в сказке «Гуси-лебеди»? а) Береза; б) Яблоня; в) Груша.
15.Какая из этих сказок не является народной?
а) Два Мороза;
б) Лиса и журавль;
в) Сказка о рыбаке и рыбке.
16. Найди среди этих сказок сказку А. С. Пушкина:
а) Каша из топора;
б) Петушок и бобовое зернышко;
в) Сказка о рыбаке и рыбке.
/ 7. Какое желание старухи не исполнила Золотая рыбка в «Сказке о рыбаке и рыбке»?
а) Построить новую избу;
б) Стать владычицей морскою;
в) Стать царицей.
Урок 14 (вариант 2). Урок-КВН по разделу «Самое великое чудо на свете»
Цели урока: обобщить знания учащихся по пройденному разделу в игровой форме; учить работать в группе, проявлять свои творческие способности; развивать речь, мышление, память.
Оборудование: карточки с текстами
Подготовка к КВНу
Класс делится на 3 команды, каждая команда придумывает название, приветствие, инсценирует любую сказку (учитель следит, чтобы они не повторялись).
Жюри - родители.
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 673 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
III. Пересказ сказки. Первичное восприятие | | | Ход игры |