Понятие локуса контроля в его современной трактовке было введено в психологию представителем американской ветви бихевиоризма Дж. Роттером.

Об интернальном локусе контроля говорят в том случае, если человек большей частью принимает ответственность за события, происходящие в его жизни, на себя, объясняя их своим поведением, характером, способностями.

Об экстернальном локусе контроля говорят, если человек склонен приписывать ответственность внешним факторам: другим людям, судьбе, случайности, окружающей среде.

Во многих исследованиях установлено, что интерналы более уверены в себе, более спокойны и благожелательны, более популярны.

В экспериментальном исследовании было установлено, что подростки с внутренним локусом контроля более позитивно относятся к учителям, а также к представителям правоохранительных органов.

По данным К. Муздыбаева, существует положительная корреляция между интернальностью и наличием смысла жизни: чем больше субъект верит, что все в жизни зависит от его собственных усилий и способностей, тем в большей мере находит он в жизни смысл и цели.

Экстерналов же отличают повышенная тревожность, обеспокоенность, меньшая терпимость к другим и повышенная агрессивность, конформность, меньшая популярность.

Все это связано с их зависимостью от внешних обстоятельств и неспособностью управлять своими делами. Имеются данные о большей склонности экстерналов к обману и совершению аморальных поступков (В.В. Занков, 1995).

Повышенная тревожность экстерналов закономерно проявляется.Экспериментальные данные согласуются с представлениями о связи экстернальности с гневом и агрессией, нежели с депрессией.

Изучая проблему изменчивости и стабильности локуса контроля в подростковом возрасте (14 лет), Н. Кулас обнаружил наличие небольших изменений в локусе контроля как у мальчиков, так и у девочек даже на протяжении одного года. При этом у девочек сдвиг происходит в сторону внешнего, а у мальчиков – внутреннего контроля.

Наряду с внутренними (личностными) и внешними (связанными с окружающим миром) возможностями Ф. Хайдер выделил еще один параметр атрибуции: стабильность – вариативность.

С точки зрения внутреннего (личностного) аспекта, стабильность связывается со способностями, а вариативность – с мотивацией (желание, намерение, старение).

С точки зрения внешнего аспекта (окружающий мир), стабильность связывается с трудностью задания (или, точнее, с его объективной сложностью), а вариативность – со случаем, удачей, везением (или неудачей, невезением).

Б. Вайнер объединил оба параметра – локализацию и стабильность – в четырехмерной модели причин.

Классификация причин успеха и неудачи

Стабильность	Локализация внутренняя	Локализация внешняя
Стабильная	Способности	Сложность задания
Вариативная	Старание	Случайность

Интернальность – позитивное качество.

Однако привлечение идеи стабильности – вариативности вносят и существенные поправки: оказывается интернальность интернальности рознь.

Интернальность в области неудач, связанная с вариативным компонентом,

отличается от интернальности в области неудач, связанной со стабильным компонентом.

Субъект, который перманентно берет на себя ответственность за все неудачи, провалы и промахи, подвержен серьезному риску дезадаптации.

Такая ориентация на всеобъемлющую ответственность в случае серьезных и многочисленных неудач является основательной почвой для возникновения комплекса вины.

Важно разделять интернальность-экстернальность по каузальным (детерминистским) областям: ответственость за причины неудач и ответственность за преодоление неудач.

«Хороший интернальный контроль» может быть представлен как многоуровневое образование.

Дата добавления: 2015-07-20