Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Федеральные нормативные документы

Читайте также:
  1. I. Нормативные правовые акты
  2. IX.Законодательные и нормативно-правовые документы
  3. Анализ основных результатов. Анализируются отчеты наблюдателей, расшифровки фокус-групп, неструктурированных интервью, различные документы.
  4. В. Подзаконные нормативные акты.
  5. Ведомственные документы по вопросам гражданской обороны здравоохранения Российской Федерации.
  6. Ведомственные документы по вопросам мобилизационной подготовки и мобилизации здравоохранения Российской Федерации.
  7. Ведомственные документы по вопросам мобилизационной подготовки и мобилизации здравоохранения Российской Федерацш.

Инструктивно-методическое письмо

«О преподавании предмета «Информатика и ИКТ» в общеобразовательных учреждениях города Брянска в 2013-2014 учебном году»

 

I. ВСТУПЛЕНИЕ

Информатика — в настоящее время одна из фундаментальных областей научного знания, изучающая информационные процессы, методы и средства получения, преобразования, передачи, хранения и использования информации, стремительно развивающаяся и постоянно расширяющаяся область практической деятельности человека, связанная с использованием информационных технологий. Она способствует формированию современного научного мировоззрения, развитию интеллектуальных способностей и познавательных интересов школьников; освоение базирующихся на этой науке информационных технологий необходимо школьникам, как в самом образовательном процессе, так и в их повседневной и будущей жизни.

Изучение информатики в общеобразовательных учреждениях города Брянска в 2013-2014 учебном году должно осуществляться в соответствии с Федеральным Законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации», с нормативными и инструктивно-методическими документами Министерства образования и науки Российской Федерации, а также нормативными документами Департамента образования Брянской области.

Данное инструктивно-методическое письмо разработано для общеобразовательных учреждений города с целью разъяснения нормативных документов по организации изучения предмета «Информатика и ИКТ».

II. НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ-ПРЕДМЕТНИКА

С целью сохранения единого образовательного пространства города, повышения качества образования, выполнения санитарно эпидемиологических норм при проведении уроков информатики и информационно-коммуникационных технологий в образовательных учреждениях города Брянска в 2013-2014 учебном году следует руководствоваться следующими нормативными документами.

Федеральные нормативные документы

· Закон РФ от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

· Приказ Mинздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. №761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих».

· Приказ № 209 от 24 марта 2010 г. (Зарегистрирован Минюстом России 26 апреля 2010 г. регистрационный N 16999) «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений».

· Письмо Министерства образования и науки РФ от 15.02.2012 № АП-147/07 "О методических рекомендациях по внедрению систем ведения журналов успеваемости в электронном виде".

· Письмо Министерства образования и науки РФ от 12 сентября 2012 г. № ДЛ-150/08 “О сокращении объёмов и видов отчётности, представляемой общеобразовательными учреждениями”.

· Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.12.2010 № 2106 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников».

ФГОС

· Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (зарегистрирован Минюстом России 22.12.2009, рег. № 17785).

· Внесение изменений в ФГОС начального общего образования утверждены приказом (зарегистрирован Минюстом России 04.02.2011, рег. № 19707) от 26 ноября 2010 г. № 1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации» от 6 октября 2009 г. № 373.

· Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования».

· Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования».

· Письмо Департамента общего образования Минобрнауки России от 19.04.2011 № 03-255 «О введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования»

ФКГОС

· Приказ Министерства образования Российской Федерации от 05 марта 2004 г. №1089 "Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования".

· Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 января 2012 года №69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 года № 1089»;

· Приказ Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 г. №1312 «Об утверждении Федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования».

· Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2010 года № 889 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования».

· Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 февраля 2012 года № 74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 1312».


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 122 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Углубленное изучение информатики | Элективные курсы/спецкурсы по предпрофильной подготовке | Выбор учебников | IV. Организация образовательного процесса в условиях перехода на ФГОС основного общего образования | ВНИМАНИЕ!!! Название предмета с «Информатика и ИКТ» меняется на название «Информатика». | Структура рабочей программы по предметуопределяется ФГОС и утверждается локальным актом образовательной организации. | VI. Рекомендации по совершенствованию подготовки к ЕГЭ и ГИА | VIII. Рекомендации по подготовке школьников к олимпиадам и конкурсам | ИНФОРМАТИКА и ИКТ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Учет оказания услуг посредником| Количество часов по предмету на базовом, профильном и углубленном уровне.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)