Патопсихологические исследования в детской и подростковой психиатрии 4 страница

Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. — М.: Учпедгиз, 1946. - 704 с.

Рубинштейн С. Л. Бытие и сознание. — М.: Изд-во АН СССР. — 1957.-328 с.

Рубинштейн С. Л. О мышлении и путях его исследования. — М.: Изд-во АН СССР, 1958. - 328 с.

Рубинштейн С Я. Психология умственно отсталого школьника. — М.: Просве-щение, 1970. — 198 с.

Рубинштейн С Я. Экспериментальные методики патопсихологии. — М.: Ме-дицина, 1970. — 215 с.

Рубинштейн С. Я. Специфика патопсихологических экспериментальных ис-следований // Вестник МГУ. —Серия «Психология». — 1982. — Вып. 3. - С. 5-9.

Руководство по психиатрии: В 2 т. / Под ред. А. В. Снежневского. — М.: Ме-дицина, 1983. — Т. 1 — 480 с; Т. 2 - 544 с.

Румянцев Г. Г. Опыт применения метода «незаконченных предложений» в психиатрической практике // Исследования личности в клинике и экстремальных условиях. — Л., 1969. — С. 266—275.

Семаго Н. Я. В поисках социально-психологических нормативов // Школь-ный психолог. — 2000. — № 12, март. — С. 8—9.

Семаго К Я. Тест «Рука» // Школьный психолог. — 1999. — № 6, февраль. - С. 8-9.

Семаго Н. Я. Исследование эмоционально-личностной сферы ребенка при помощи комплекса проективных методик // Школа здоровья. - 1998. - № 4.

Семаго Н. Я. Тест «Рисуночной фрустрации» С. Розенцвейга / Н. Я. Семаго, М. Семаго// Школьный психолог. — 1999. — № 17, май. — С. 8-9.

Собчик Л. Н. Диагностика межличностных отношений (модифицированный вариант интерперсональной диагностики Т. Лири): Метод. рук-во. — М.: Моск. кадр, центр при ГУ по труду и социальн. вопросам Мосгорисполкома, Консуль-тационная фирма, 1990. — Выпуск 3. — 48 с. (Серия «Методы психологической диагностики»).

Собчик Л. Н. Методы психологической диагностики. — М., 1990. Вып. 1,2.-С. 50.

Собчик Л. Н. Пособие по применению психологической методики ММР1.М., 1971.-63 с.

Соколова Г. С. О возможности использования методики незаконченных пред-ложений для характеристики системы отношений личности больных неврозами // Клинико-психологические исследования личности. - Л., 1971. - С. 191-193.

Соколова Е. Т. Проективные методы исследования личности. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1980. — 176 с.

Соломин И. Л. По ту сторону теста Люшера // Психологическая газета. - 2000. - № 2/53. - С. 12-15.

Спиваковская А. С. Об использовании игровой деятельности для диагностики // Проблемы патопсихологии: Тез. докл. конф. — М., 1972. — С. 263-284.

Сысоев В. П. Методика диагностики работоспособности. Тест Э. Лан-дольта: Руководство по использованию. — СПб.: ИМАТОН, 1996. — 32 с.

Ташев Т. Манио-депресивни заболявания. — София: Медицина и физкулту-ра, 1979. — 231 с.

Ташлыков В. А. Психология лечебного процесса. — Л.: Медицина, 1984. -192 с.

Тепеницына Т. К Анализ ошибок при исследовании внимания методом кор-ректурной пробы // Вопр. психологии. — 1959. — № 5. — С. 145-153.

Терехова Т. В. Изучение состояния работоспособности у детей дошкольного возраста // Экспериментальные исследования в патопсихологии. - М., 1976. - С. 215-221.

Тест «Нарисуй человека»: Руководство / И. Г. Демидова, О. Л. Соколова, В. И. Чирков и др. — Ярославль: Изд-во Ярослав, ун-та; НПЦ «Психодиагностика», 1992.

— 40 с.

Тихомиров О. К. Структура мыслительной деятельности человека. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1969. — 304 с.

Фресс П. Экспериментальный метод // Экспериментальная психология. - М.: Прогресс, 1966. - С. 13-98.

Ханин Ю. Л. Исследование тревоги в спорте // Вопр. психологии. — 1978.-№6.-С. 94-106.

Херсонский Б. Г. «Пиктограмма» как метод изучения личности в норме и при некоторых нервно-психических заболеваниях: Метод, рекомендации. - Л., 1984. -28 с.

Худик В. А. Динамика интеллектуально-мнестических нарушений у больных алкоголизмом // Журн. невропатол. и психиатр, им. С. С. Корсакова. - 1983. - № 3.

- С. 430-435.

Чернаенко Т. К. Об экстравертированности алкоголиков // Вопр. па-топсихологии. - М., 1970. - С. 137-138.

Шванцара Й. Диагностика психического развития. — Прага: Авице-нум, 1978. - 388 с.

Экспериментально-психологическое исследование детей в период пред-школьной диспансеризации: Метод рекомендации/ Сост.: Л. Н. Поперечная, И. А. Коробейни-ков, С. Я. Рубинштейн, В. П. Зухарь — М., 1978. — 42 с.

Ясюкова Л. А. Оптимизация обучения и развития детей с ММД. Диагностика и компенсация минимальных мозговых дисфункций: Метод, рук-во. -СПб.: ИМАТОН, 1997. - 80 с.

Andersen В. L. Surviving cancer: [Pap.] Amer. Cancer Soc. Conf. Behav. and Psy-chosoc. Res., San Diego, Calif., July 30-31,1993 // Cancer. - 1994. -74, №4.-P. 1484-1495.

Angelini G. Stress e profilo psicologico del paziente oncologico / G. Angeli-ni, С Nebbia, A. Crosignani, G. Francesetti, M. Gece, A. Meluzzi// Minerva med.- 1994. -82, № 4.- P. 207-216.

Bartoszewski G Kwestionariuszosobowoscidiagnostyce, schizofreniiuroge-niowey/G. Bartoszewski, K. Godorowski//Neur., Neurocte., Psychiat. polska, 1964. - XIV. - I. - S. 145-151.

Beckmann D. GiessenTest (GT)/ D. Beckmann, H. E. Richter. — Stuttgart, 1975.-135 s.

Bellak L. Thematic Apperception Test and Children Apperception Test in the clini­cal use. — New York, 1954.

Buck J. N. The H-P-T technique //J. din. Psychol. - 1948. - S. 397-404.

Benton A. L. La signification des tests de retention visuelle dans la diagnostic clinique // Rev. Psychol. Appl. — 1952, № 2. — P 151-179.

Bromley D. The psychology of human ageing. — London, 1966. — 366 p.

Cancer and mood // New Sci. - 1984. - 104, №1424.- P 486.

Cassileth B. R. Psychosocial correlates of survival in advanced maUgnant disease?/ B. R. Cassileth, E. J. Lusk, D. S. Miller, L. L. Brown, С Miller // N. Eng. J. Med.-1985. -312, №24.- P 1551-1555.

Cunningham A. J. From neglect to support to coping: the evolution of psychosocial in­tervention for cancer patients // Stress and breast cancer. — Chichester etc.-1988.-P. 135-154.

Donowan D. W. Alcoholic MMPI subtypes/ D. W. Donowan, E. F. Chaney, M. R. O'Leary//J. Nerv. Ment. Dis. - 1978, 166, № 8. - P 553-561.

Edwards J. Psychological characteristics: a pretreatment survival marker of patients with testicular cancer / J. Edwards, С Di Clemente, M. L. Samuels // J. Psycho-soc.Oncol. - 1985. - 3, № 1.- P 79-94.

Evans N J. R. The incidence of cancer among in patients with affective disorders / N. J. R. Evans, J. A. Baldwin, D. Gath // Brith. J. Psychiat.— 1974. -124, № 5.- P. 518-525.

Eysenck H J. Neurosen-Ursachen und Heilmethoden / H. J. Eysenck, S. Rachman. — Berlin: Deutsch. Verlag d. Wissenschaften, 1968. — 290 s.

Eysenck S. B. G. Scores on three personality variables as a function of age, sex and social class / S. B. G. Eysenck, H. J. Eysenck// The Brit. J. of Soc. and CUn. Psychol. -1969, № 8. - S. 69-76.

Eysenck H. /.Personality,cancyr and cardiovascular disease: a causal analysis // Person, and Individ.Differ.- 1985.- 6, №5. -P. 535-536.

Fox В. Н. Psychogenic etiology and prognosis of cancer — current status of theory // Childh. Cancer. Proc. Symp. Family and Pediat, Cancer, Brooklyn, N. Y., 27 - 29 Jan., 1982. - New York; London, 1984; 29.

Friedman M. Association of specific overt behaviour pattern with blood and cardio­vascular findings / M. Friedman, R. H. Rosenman // J. Amer. Med. Assoc. -1959. - Vol. 169, № 12. - P. 1286-1296.

Goodenough F. Measurement of intelligence by drawings. — New York: Wo-orld Book, 1926.

Governa P., BianchiA., Santamaria L. Stress and tumors / P. Governa, A. Bi-anchi, L. Santamaria // Med. Biol. Environ.— 1989.— 17, N jan — juni— P. 767-772.

Hock K. Der Beschwerdenfragebogen / K. Hock, H. Hess. — Berlin: VEB Deutsch. Verlag d. Wissenschaften, 1975. — 66 s.

Hubertz L. Interaction of psychological factors and immune parameters in cancer patients: Abstr. IOP (Int.Organ Psychophysiol.) Meet., Budapest, July, 1990 / L. Hubertz, V. Hodapp, K. S. Zanker, R. M. Kroczek // Int. J. Psychophysiol.-1991. -11, № 1; 40.

Hughes J. E. Depressive illness and lung cancer. 1.Depressionbefore diagnosis//Eur. J. Surg.Oncol. [formerly«Clin.Oncol.»].—1985. - 11, Mq 1; 15-20.

Hurny Chr. Psyche und Krebs //Schweiz. med. Wochenschr. — 1984. — 114, №49; 1827-1833.

Jenkins C. D. Manual for the fenkins activity survey/ С D. Jenkins, S. J. Zy-zanski, R. H. Rosenman. — New York, 1979 b.

Joffres M., ReedD. M., Nomura A. M. Y. Psychosocial processes and cancer incidence among Japanese men in Hawaii // Amer. J. Epidemiol. — 1985. — 121, №4; 488-500.

Koch K. Der Baumtest. — Bern: Huber, 1967.

LeonhardK. Akzentuierte Persunlichkeiten. — Berlin: Volk. u. Gesundheit, 1976. - 2-е Auflage. - 328 s.

Leary T. Multilevel measurements of interpersonal behaviour. — California, 1956.

The Ltischer colour test. — London and Sydney: Pan Books, 1971. — 201 p.

Luszcynska /. Ocena aktiwnosci niektorych fUnkcji poznawczych chorych z zespolami depressyjnymi za pomoc a metod psychologicznich/J. Luszcynska, E. Kowal-ska // Psychiatr. Polska. - 1978, XII. - №3. - S. 411-418.

Machover К Personality projection in the drawing of the human figure. — Spring­field, 1949.

Martinez B. E. Personalidad у cancer / В. E. Martinez, M. M. P. Barreto // Oncolo-gia.- 1990.- 13, № 4.- P. 69-78.

Meili R. Lehrbuch der psychologischen Diagnostik. — Bern: Huber Verlag, 1961.-465 s.

Miller D. R. Psychogenesis, stress, immunity and cancer etiology and prognosis: discussion of Dr. Fox's paper // Childh.Cancer Proc. Symp. Family and Pediat. Cancer. Brooklyn. N.Y., 27 — 29 Jan., 1982. — New York; London, 1984.-P. 31-34.

Morgan Ch. A method for investigating fantasies: the thematic apperception test / Ch. Morgan, H. A. Murray//Arch. Neurol. Psychiatr. — 1935. —№ 4. — P. 289-306.

Murrey H. A. Thematic apperception test. — Cambridge, 1943. — 20 p.

Niemi T. Cancer morbidity in depressive persosns / T. Niemi, J. Jaaskelai-nen//J. Psychosom. Res. - 1978. - 22, № 1; 117-120.

Pettingale K. W. Mental attitudes to cancer: an additional prognostic factor/ K. W. Pettingale, T. Morris, S. Greer, J. L. Haybittle // Lancet. - 1985. — №8431.-P. 750.

Poitrenaud J. La deterioration psychologique dans ie test de retention visuel-le de Benton / J. Poitrenaud, F. Clement // Extr. de la Rev. Psychol. Franc. -1965. - 10, № 4. - P. 359-368.

Priestman T. J. Stress and breast cancer / T. J. Priestman, S. G. Priestman, С Brad-shaw// Brit. J. Cancer. - 1985. - 51, № 4.- P. 493-498.

Psychologia kliniczna / Pod. red. A. Lewickiego. — Warszawa: Panstwowe wydawn. naukowe, 1974. — 491 s.

Psychological and social cures next for children who recover from cancer // On-colog.- 1985. - 30, № 2; 7.

Psychologie et cancer// Gyn. Obs. - 1990. - № 225.- P 14-15.

Rauchfleisch U. Neue Interpretationsmuglichkeiten der Rosenzweig-Picture-Frustration-Tests durch Wendung von lndizes // Schweiz. Z. Psychol. An-wend.-№ 4.-S. 299-311.

Revidi P. Psychopathologie des cancer // Sem. hop. Paris.— 1983.— 59, №12.-P. 810-809.

Rijke R. P. С Cancer and the development of wil 1 // Theor. Med.— 1985. - 6, № 2.- P. 133-142.

Rorschach H. Psychodiagnostics. — 7th ed. — New York, 1969.

Rosenzweig S. The picture-assotiation method and its application in a study of reac­tions to frustration // J. of PersonaUty. — 1945, № 13. — № 3.

Sanocki W. Kwestionariusze osobowosci w psychologii. Wyd. II.: PWN, 1978.

Schipper H. Measuring quality of life: risks and benefits / H. Schipper, M. Levitt // Cancer. Treat. Repts.- 1985. - 69, № 10.- P. 1115-1123. Dis-kuss. 1125.

Schmale A. H. Psychosocial needs of the cancer patient / A. H. Schmale, R. Cherny, G. Morrow, M. Henrichs // Adv. Cancer Contr.; Res. and Dev. Proc. Joint Meet. Assoc. Amer. Cancer Inst. And Assoc. Commun.. Cancer Cent., Washington, D. C, March 4-7, 1982. -New York. - 1983- P. 375-385.

Schmieschek H.-G. Fragebogen zur Ermittiung akzentuierter Pers&nlichkei-ten// Psy-chiatr., Neurol, med. Psychol. - 1975, № 25. - S. 378 - 381.

SelyeH. Stress, cancer and behavior// J. Int. Acad. Prev. Med.— 1982. — 7, №1.

Shekele R. B. Psychological depression and 17-year risk and death from cancer/ R. B. Shekele, W. J. Raynor, A. M. Ostefeld et al. // Psychosom. Med.— 1981.-43,№1.

Stoll B. A. Emotional factors and survival in breast cancer // Contracept. et sein: from. med. continue senol 5-es Jaurnees fr. senol. et path?l. Mammaire, Strasbourg, oct., 1983. - Paris e. a. - 1983.- P. 3-7.

Titze M. Die Bedeutung von Bildererganzungstest fur die Diagnose von schizo-phrenen Denksturungen // Schweizerische Zeitschrift fur Psychologie und ihre An-wendungen. 1974. — № 33. — S. 45—61.

Temoshok L. Personality, coping style, emotion and cancer: towards and integrative model // Cancer Surv-1987. - Vbl. 6.- P. 545 - 567.

WarteggE. Experimentelle Psychodiagnostik// Moderne neurol.-psychiatr. Diag-nostik. - Leipzig: Hirzel Verlag, 1963. - S. 122-152.

Watson M. Breast cancer: psychological factors in influencing progression // Stress and breast cancer. — Chichester etc. — 1988.— P. 65—75.

Wechsler D. A. Standartized memory scale for clinical use // J. Psychol. — 1945. 19. - P. 87-95.

Weiner H. Specificity a. specification: two continuing problems in psychosomatic re­search // Psychosom. Med. — 1992. — Vol. 54.— P. 567—587.

Welnstock C. Psychophysiological aspects of cancer // Med. Hypothe-ses.-1984. -15, № 4.- P. 69-383.

Wood C. The healthy neurotic // New. Sci. — 1985. - 105, № 1442.— P. 12-15.

Приложение 1

Модифицированный опросник Шмишека (И. В. Крук, 1990)

1. Ваш ребенок обычно весел?

2. Часто ли ребенок плачет по незначительным поводам?

3. Если вы задержались на работе, спрашивает ли он несколько раз у бабушки или воспитательницы детского сада, когда при-дут родители?

4. Ваш ребенок такой же смелый, как его ровесники?

5. Легко ли ребенок переходит от радости к грусти?

6. Любит ли ваш ребенок быть главным в игре?

7. Бывают ли дни, когда без причины он на всех сердится?

8. Бывает ли, чтобы что-нибудь нравилось ребенку чрезвычайно сильно?

9. Способен ли ваш ребенок затеять игру?

10.Считаете ли вы его добрым, умеет ли он сочувствовать?

11.Бывает ли, что ребенок многократно обращается к вам с одним и тем же вопросом, несмотря на то, что вы ему ответили?

12.Боится ли ваш ребенок грозы, собак?

13.Считаете ли вы, что ребенок чрезмерно стремится к ак-куратности, порядку?

14.Зависит ли настроение вашего ребенка от вашего настроения, отношений с другими детьми?

15.Считает ли ваш ребенок, что он нравится взрослым (не родст-венникам)?

16. Свойственна ли вашему ребенку беспричинная тревога?

17. Бывает ли, что ваш ребенок плачет очень долго, стремясь при-влечь внимание взрослых?

18. Трудно ли вашему ребенку длительное время находиться на одном месте?

19. Свойственна ли вашему ребенку жестокость?

20. Раздражает ли вашего ребенка беспорядок в его игрушках? Стремится ли он к особому порядку в игрушках?

21. Боится ли ваш ребенок оставаться один дома?

22. Бывают ли у вашего ребенка беспричинные колебания на-строения?

23. Считает ли ваш ребенок себя одним из лучших в группе?

24. Легко ли ваш ребенок сердится, кричит на окружающих?

25. Чувствует ли себя ваш ребенок иногда очень счастливым?

26. Стремится ли ребенок привлечь к себе внимание взрослых гос-тей?

27. Боится ли ваш ребенок вида крови?

28. Часто ли бывает, что ребенок не выполняет поручения взрос-лых?

29. Боится ли ваш ребенок войти в темную комнату?

30. Предпочитает ли ваш ребенок настольные игры подвижным?

31. Легко ли ваш ребенок знакомится с новыми для него детьми?

32. Охотно ли ваш ребенок выступает на утренниках?

33. Пытался ли когда-нибудь ваш ребенок убежать из детского сада?

34. Бывало ли, что ребенок после незначительного конфликта с воспитательницей или детьми отказывался идти в детский сад?

35. Удается ли вам отвлечь огорченного ребенка шуткой?

36. Ласков ли ваш ребенок с животными?

37. Бывало ли, что ваш ребенок в тревоге возвращался домой с прогулки проверить, не случилось ли чего-нибудь?

38. Спрашивает ли ребенок, не случится ли с его родителями ка-кая-нибудь беда?

39. Бывает ли, что настроение вашего ребенка зависит от погоды?

40. Трудно ли вашему ребенку отвечать на занятиях в детском са-ду?

41. Легко ли ваш ребенок затевает драку?

42. Если ребенку что-либо не удается, впадает ли он в отчаянье?

43. Любит ли ваш ребенок дежурить в группе, командовать други-ми детьми?

44. Может ли ваш ребенок заплакать, слушая грустную сказку, смотря страшный фильм?

45. Бывает ли, что ребенку трудно уснуть после каких-либо огорче-ний?

46. Боится ли ваш ребенок гулять без взрослых, когда стемнеет?

47. Следит ли ваш ребенок за тем, чтобы каждая вещь в доме ле-жала на своем месте?

48. Бывает ли, что ваш ребенок лег спать веселым, а проснулся в плохом настроении, длящемся несколько часов?

49. Легко ли ваш ребенок осваивается в незнакомом месте?

50. Жалуется ли ваш ребенок на головную боль?

51. Стремится ли ваш ребенок понравиться незнакомым людям?

52. Активно ли стремится ваш ребенок к играм, развлечениям?

53. Радуется ли ваш ребенок красоте леса, луга, реки?

54. Спрашивает ли ребенок, заперта ли дверь на ночь?

55. Боязлив ли ваш ребенок?

56. Меняется ли настроение вашего ребенка за праздничным сто-лом?

57. Стремится ли ваш ребенок к главным ролям в ролевых играх («в больницу», «в магазин»)?

58. Свойственно ли вашему ребенку фантазировать подолгу?

59. Бывают ли у вашего ребенка внезапные переходы от шумного веселья к плачу?

60. Умеет ли ваш ребенок развеселить ровесников?

61. Огорчается ли ребенок, если родители огорчены?

62. Стремится ли ребенок перерисовать наново рисунок, если он вышел, по его мнению, неудачно?

63. Бывает ли, что ребенку снятся страшные сны?

64. Часто ли спрашивает ребенок о возможности ограбления квар-тиры?

65. Становится ли ваш ребенок веселее в обществе других детей?

66. Легко ли ваш ребенок забывает свои огорчения?

67. Совершает ли ваш ребенок неожиданные для вас поступки?

68. Сильно ли ваш ребенок увлекается игрой?

Приложение 2

Дата добавления: 2015-07-20