Заполнение ячеек

«M»

D I S C B

= 24

«L»

D I S C B

= 24

После того как вы определили количество отмеченных вами букв D, I, S и C и вписали полученные цифры в соответствующие ячейки 6, используйте эти цифры для построения графиков 1 и 2 7.

Обратите внимание, что цифры из ячеек «M» 6 нужно перенести в график «M» (1). Цифры из ячеек «L» 6 нужно перенести в график «L» (2).

Образец:

D	I	S	C

7.

Впишите полученные цифры из ячеек:

D I S C «M»:___ ___ ___ ___

D I S C «L»:___ ___ ___ ___

После того как вы определили количество своих D, I, S и C и вписали полученные цифры в соответствующие ячейки 6, используйте эти цифры для построения графиков 1 и 2, расположенных ниже. Цифры из ячеек «M» должны быть использованы для построения графика «M» (график 1). Цифры из ячеек «L» — для построения графика «L» (график 2).

«M» График 1 «То, чего от меня ожидают»		«L» График 2 «То, кем я являюсь»
D I S C21 18 15 14 13 12 11 10 9 8 20 18 15 13 12 10 9 8 7 6 5 20 18 16 12 11 10 9 8 7 6 19 16 14 13 11 9 8 7 6 5 7 6 5 4 3 2 1 0 4 3 2 1 0 5 4 3 2 1 0 4 3 2 1 0		D I S C0 1 2 3 4 5 6 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 6 7 0 1 2 3 4 5 6 7 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 22 6 7 8 9 10 11 13 15 18 20 8 9 10 11 12 13 15 17 20 8 9 10 11 12 13 14 15 17

Примечание: после того как вы построили свои графики, не думайте больше о них как о своих Более всего и Менее всего. То, что отражено в графике 1, не является Более всего соответствующим вам. Так же, как и то, что отражено на графике 2, не является соответствующим вам Менее всего. Буквы «B» в конце ячеек — это просто «пробелы». Они не наносятся на график, потому что созданы лишь для того, чтобы результат при подсчете сошелся.

Как «читать» свои графики

1. Прочитайте описание тех типов поведения в разделе «Пояснения…», которые соответствуют вашим наивысшим точкам на графиках 1 и 2. Обращайте внимание не на количественное значение своих показателей, а на то, где именно на графике расположены ваши точки.

2. Осмыслите эту информацию,
• принимая те характеристики, которые полностью подходят вам;
• не обращая внимания на те характеристики, которые вам не подходят.

3. Прочитайте описания и других типов поведения, чтобы понять основные различия между типами D, I, S и C.

Рассмотрите каждый график и найдите свои наивысшие точки. Взгляните на предложенный образец. Наивысшей точкой является «C». Следующей за ней является точка «S». Значит, тип личности — «C/S».

Люди, чей тип личности «C/S», уравновешенны и осторожны. Они любят заниматься чем-то одним, не хватаясь сразу за несколько дел, и делают все правильно с первого раза. Они предпочитают находиться в стабильной и безопасной обстановке. Они не любят рисковать и причинять беспокойство кому-либо.

Такие люди должны стараться мыслить более позитивно и не стесняться выражать свои мысли и чувства. Их с очетание типов поведения — «Компетентные/Специалисты». Обратитесь к разделу «Определение вашего типа личности и свойственного вам стиля поведения», чтобы определить сочетание, присущее именно вам.

Помните, что не существует такого понятия, как плохой тип личности. Нам нужно правильно понимать свою реакцию на различные ситуации, исходя из особенностей своего характера, а также понимать особенности других людей. Все люди думают, чувствуют и действуют по-разному. Когда мы поймем все эти различия, то будем чувствовать себя намного лучше и в личной жизни, и в общении с другими людьми.

Когда будете рассматривать свои графики, обратите внимание на самые нижние точки. На графике, который представлен в качестве образца, это точка «I». Это означает, что человек не очень любит вдохновлять других и иметь дело с большим коллективом. Он (или она) скорее застенчив и осторожен, долго размышляет и рассчитывает, прежде чем принять какое-либо решение. Этот человек сдержан и не склонен открыто выражать свои мысли и чувства. Он (или она) любит людей, устанавливая с ними теплые отношения. Низкий показатель в графе «I» — это не плохо. Это говорит лишь о том, что данный человек не склонен проявлять энтузиазм и совершать необдуманные, опрометчивые поступки.

Дата добавления: 2015-07-26