Читайте также:
|
|
Министерство образования и науки российской федерации
Сыктывкарский лесной институт (филиал)
федерального государственного бюджетного образовательного
учреждения высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный лесотехнический
университет имени С. М. Кирова»
СОГЛАСОВАНО Декан факультета экономики и управления, к.э.н. ____________ Е. В. Морозова "21 " июня 2012 г. | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиНР ____________ Л. А. Гурьева "22 " июня 2012 г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине «Организационное поведение»
Обязательная. По выбору
(нужное подчеркнуть)
Для подготовки дипломированного специалиста по специальности
080507 – «Менеджмент организации»
Квалификация – менеджер
Факультет экономики и управления
Кафедра менеджмента и маркетинга
Форма обучения | очная | заочная | заочная в сокращенные сроки |
Курс | |||
Семестр | |||
Всего часов | |||
В том числе аудиторных: из них: | 98 | 26 | 26 |
лекции | 50 | 12 | 12 |
практические | 48 | 14 | 14 |
Самостоятельная работа | |||
Контрольная работа | |||
зачет |
Сыктывкар 2012
Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080507 – «Менеджмент организации»
Составители: к.э.н., доцент И. И.Иваницкая
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры менеджмента и маркетинга
протокол № 10 от 14 июня 2012 г.
Зав.кафедрой ___________________________к.э.н., доцент И. И. Иваницкая
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании Совета факультета экономики и управления
протокол № 10 от 21 июня 2012 г.
Председатель совета _______________________ к.э.н., Е. В. Морозова
Библиографический список рабочей программы полностью соответствует сведениям о книгообеспеченности образовательного процесса СЛИ
Зав.кафедрой ___________________________к.э.н., доцент И. И. Иваницкая
1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
Цель преподавания дисциплины
«Организационное поведение» (ОП) является научной дисциплиной, которая изучает поведение работников в рамках определенных организационных структур и его влияние на результативность деятельности организаций.
Изложение дисциплины «Организационное поведение» для студентов управленческой специальности основано на признании необходимости комплексного анализа условий, обеспечивающих эффективность деятельности человека в общественной сфере и всестороннее развитие его личности. Основной задачей управления человеческими ресурсами на современном этапе является наиболее эффективное использование способностей сотрудников в соответствии с целями предприятия и общества.
Содержание дисциплины «Организационное поведение» представляет собой область знаний, опирающуюся на теоретические разработки, систематизацию и обобщение практического опыта управления: описание и методы изучения поведения людей в различных организационных ситуациях, объяснения причин их поступков, предсказания поведения работников в будущем и управления их поведением.
Целью преподавания дисциплины «Организационное поведение» является изучение закономерностей организационного поведения личности, современных форм и методов воздействия на ее поведение, принципы формирования групп, объединенных едиными целями, и выявление особенностей обоснования методов воздействия на организационное поведение, способствующего повышению эффективности деятельности всей организации.
Программа дисциплины «Организационное поведение» предназначена для студентов по специальности 080507 – «Менеджмент организации» очной и заочной формы обучения.
Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 67 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Модель принятия решений Врума, Йеттона. | | | Задачи изучения дисциплины. Требования к уровню освоения содержания дисциплины |