Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

В чем конкретно состоят результаты работ.

Читайте также:
  1. A. Иррациональное как субстрат и основа металогической конкретности
  2. D. Результаты предыдущих комплексных и тематических проверок.
  3. I. ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ БЮДЖЕТНОЙ ПОЛИТИКИ В 2010 ГОДУ И В НАЧАЛЕ 2011 ГОДА
  4. I. Основные результаты и проблемы бюджетной политики
  5. I. Основные результаты и проблемы бюджетной политики
  6. II. Общие требования и правила оформления текстов исследовательских работ.
  7. II. Результаты освоения программы производственной практики по профилю специальности.

Количество источников зависит от характера обсуждаемых проблем, степени их разработанности и т.д. Обычно в курсовой работе используют не менее 10 источников.

Работая с информацией, вы наверняка обратили внимание на то, что научные тексты написаны на формальном, академическом языке. Цель научного стиля – сообщение и объяснение научных результатов. Академический стиль отличает использование следующих языковых средств: специальные термины, специальная фразеология, сложные синтаксические конструкции. Стиль изложения научной работы тяготеет к строгости, эмоционально экспрессивные слова используются крайне редко. В научных текстах содержатся ссылки на источники и цитаты. Работа с научными источниками позволяет сориентироваться в проблеме и, в то же время, освоить особенности академического стиля. К стилю курсовой работы предъявляются такие же требования как к любой другой научной работе. При отборе источников следует ориентироваться на научные работы и избегать научно-популярных изданий.

С интернет-ресурсами нужно быть особо осторожными. Если вы обращаетесь к этим источникам, задайте себе вопрос: является ли информация, представленная на сайте объективной и заслуживающей доверия. Для оценки надежности Интернет-ресурса нужно проверить следующие параметры: информационные Web-страницы всегда идут под адресами.gov и.edu. Негосударственные организации.org содержат интересные информационные блоки, однако, при использовании этих источников нужно обращать внимание на наличие библиографии в конце электронной статьи. Если вы встречаете адрес ресурсов.com, то проверьте, является ли этот ресурс информацией или выступает на правах рекламы. Если последнее, то им пользоваться нельзя. В конце страницы нужно всегда обращать внимание на то, кто спонсирует страницу или принадлежность к университету (J.Soriano,1997).

Перечень адресов Интернет-ресурсов по психологической тематике (подробнее смотри приложение).

Каталоги поисковых сайтов. Специальные каталоги, в которых дано описание ресурсов по определенной теме: «Психология»

(http://omni.ac.uk/browse/mesh/detail/C0033909L0033909.html (англ));

«Энциклопедия психологии» (http://www.psychology.org/ (англ.))

«Мир психологии» (http://psychology.net.ru/ (рус));

«Psychology Online Russia» (http://www.psycho.all.ru/ (рус.)).

Сайты научных и учебных институтов

Институт психологии РАН (http://www.psychol.ras.ru/), факультет психологии МГУ (http://www.psy.mgu.ru/), Московский городской педагогический университет (http://www.flogiston.ru/univery/vuz/mgpu.shtml).

Студенческие сайты также содержат интересную информацию о психологии: «народный» сайт факультета психологии МГУ «Флогистон» (http://flogiston.da.ru/), «Флогистон. Психология из первых рук» (http://flogiston.ru/).

 

 


Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 107 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Курсовые и исследовательские работы по психологии | Теоретическая часть. Анализ литературы по теме исследования, и составление литературного обзора. | МЕТОДЫ ОБРАБОТКИ ДАННЫХ ИССЛЕДОВАНИЯ. | Количественные методы обработки данных. | Анализ результатов исследования. | Личность | Эмоционально-волевая регуляция жизнедеятельности. | Исследовательские методики | Методика оценки эмоциональной устойчивости через продуктивность и качество кратковременного запоминания | Методика "Определение эмпатийного потенциала личности" (И.М.Юсупов). |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Постановка проблемы, определение темы исследования и поиск информации| Как писать введение.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)