В. Тесты. 1. Назовите подсистемы системы управления?

1. Назовите подсистемы системы управления?

1. управляемая;

2. воздействующая;

3. управляющая;

4. контролирующая.

2. Назовите качественные характеристики персонала?

1. потребность;

2. способности;

3. мотивация;

4. свойства;

5. возможность.

3. Что исследователи относят к слагаемым человеческого фактора?

1. уровень квалификации рабочей силы;

2. социальную активность;

3. производственную инициативу;

4. справедливость;

5. уровень профессиональной и общей подготовки человека;

6. гражданскую ответственность;

7. состояние здоровья, физическую подготовку работника;

8. коммуникабельность.

4. Что понимают под управлением персоналом?

1. деятельность, направленная на достижение эффективного подбора и расстановки кадров в организации для достижения общих целей;

2. деятельность, выполняемая в организациях, которая способствует наиболее эффективному использованию способностей сотрудников для достижения организационных и личных целей.

5. Человеческий фактор – это:

1. внутренний мир людей, их потребности, интерны, установки, переживания, направленности и т.д.;

2. способность людей в достижении поставленной цели.

6. Что понимают под концепцией управления персоналом?

1. система практических подходов при определении сущности, принципов и методов управления трудовыми ресурсами, а также социально-экономических механизмов ее реализации в конкретных условиях функционирования организации;

2. система теоретико-методологических подходов к определению сущности, содержания, целей, задач, критериев, принципов и методов управления трудовыми ресурсами, а также социально-экономических и психологических механизмов ее. реализации в конкретных условиях функционирования социальной системы (организации).

7. Назовите наиболее существенные принципы управления персоналом?

1. принцип обусловленности функций управления;

2. принцип побуждения;

3. принцип первичности функций управления;

4. принцип экономичности;

5. принцип возможности;

6. принцип комплексности;

7. принцип оптимальности;

8. принцип иерархичности;

9. принцип непрерывности.

8. Какие методы применяются в управлении персоналом?

1. экономические;

2. эффективные;

3. административные;

4. социально-психологические;

5. педагогические.

9. Согласны ли Вы с утверждением: «Планирование персонала − инструмент реализации кадровой политики»?

1. да;

2. нет.

10.Какие направления включает планирование персонала?

1. стратегическое планирование;

2. годовое планирование;

3. оперативное планирование;

4. долгосрочное планирование.

11.Согласны ли вы, что главная цель анализа состава персонала – выяснение количественных (величина рабочего времени) и качественных (профессионально-квалифицированных) возможностей сотрудников организации в настоящем и будущем?

1. да;

2. нет.

12.На основе учета каких групп факторов строится планирование расходов на персонал?

1. расходов на материалы;

2. стоимости самого персонала;

3. расходов на кадровые изменения;

4. плановые накопления;

5. затрат на деятельность по планированию персонала.

13.Согласны ли Вы с определением, что используемый трудовой потенциал – это те способности, компетенции, которые сотрудник реализует в настоящее время на своем рабочем месте?

1. да;

2. нет.

14. Согласны ли Вы, что способности или компетенции – это личностные качества, профессиональные и социальные знания и навыки, которые могут быть использованы для реализации целей организации?

1. да;

2. нет.

15. Общая численность сотрудников службы управления персоналом по зарубежным данным составляет:

1. 1,0 – 1,2 % от общей численности коллектива;

2. 1,5 – 2,0 % от общей численности коллектива;

3. 0,5 – 1 % от общей численности коллектива;

16. Согласны ли Вы с утверждением, что концепция управления персоналом включает в себя три основных компонента?

1. да;

2. нет.

17. Три основных компонента концепции управления персоналом:

1. методология управления трудовыми ресурсами;

2. теория управления трудовыми ресурсами;

3. система управления трудовыми ресурсами;

4. разработка технологии управления трудовыми ресурсами.

18. Планирование расходов на персонал строится на основе учета трех групп факторов:

1. стоимости самого персонала;

2. расходов на кадровые изменения;

3. кадровый аудит;

4. затраты на деятельность по планированию персонала.

19. Латентный трудовой потенциал в настоящее время не реализован, часто его еще предстоит выявить, определить. Он включает две составные части:

1. потенциал, который может быть использован в настоящее время;

2. потенциал, который не может быть использован в настоящее время;

3. потенциал, который заложен природой и его можно выявить и в перспективе использовать.

20. Согласны ли Вы с утверждением, что профиль компетенций определяется на основе соотнесения качеств сотрудника с той работой, которую он призван выполнять?

1. да;

2. нет.

21. Назовите 2 группы функций управления персоналом:

1. общие функции;

2. специфические функции;

3. частные функции.

22. Согласны ли Вы с утверждением, что понятие «работа с кадрами» охватывает все проблемы персонала в социальном управлении?

1. да;

2. нет.

23. Основные принципы кадровой работы относятся к:

1. методологическим принципам;

2. специфическим принципам;

3. частным принципам

24. Согласны ли Вы с утверждением, что кадровая работа по своей концепции является профессией развития человека в условиях профессиональной деятельности?

1. да;

2. нет.

Дата добавления: 2015-07-17