Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Организация аттестации профессиональных бухгалтеров

Читайте также:
  1. I. Методы исследования в акушерстве. Организация системы акушерской и перинатальной помощи.
  2. I.Оценка профессиональных качеств работников
  3. II Организация и проведение промежуточной аттестации обучающихся
  4. II. Организация деятельности общеобразовательного учреждения
  5. II. Организация деятельности трудовой бригады
  6. II. Организация и осуществление образовательной деятельности
  7. II. Организация и порядок обучения

 

В международных стандартах бухгалтерского образования, которые в ходе реформы приняты ИПБ России за основу, к профессиональным бухгалтерам предъявляются следующие квалификационные требования: знания; навыки; практический опыт работы; соблюдение профессиональной этики; постоянное повышение квалификации.

Все эти требования реализуются в ходе процедуры аттестации специалистов бухгалтерского учёта на получение звания «профессиональный бухгалтер» и ежегодной обязательной 40-часовой переаттестации.

 

Система аттестации ИПБ России построена на следующих принципах:

Объективность:

Исходя из принципа объективности, система аттестации построена с учётом интересов всех субъектов, занятых в этом процессе: ИПБ России, территориальных институтов профессиональных бухгалтеров (далее — ТИПБ), учебно-методических центров (далее — УМЦ).

Независимость:

Исходя из принципа независимости, все участники процесса аттестации: ИПБ России, ТИПБ и УМЦ являются самостоятельными юридическими лицами и между ними разграничены полномочия по аттестации.

УМЦ проверяют документы претендентов на получение аттестатов ИПБ России на соответствие квалификационным требованиям и осуществляют обучение (предэкзаменационную подготовку) претендентов.

Для проведения письменно-устного экзамена ТИПБ составляет и утверждает экзаменационные билеты, назначает по согласованию с ИПБ России и УМЦ экзаменационную комиссию. В состав экзаменационной комиссии не могут включаться преподаватели, которые читали лекции на предэкзаменационной подготовке.

Письменно-устный экзамен проводится при участии и под контролем ТИПБ: за общее проведение экзамена отвечает представитель ТИПБ — администратор экзамена.

Администрирование второго экзамена — письменного (тестирование) также осуществляет ТИПБ. Для проведения тестирования ТИПБ обеспечивает необходимую материально-техническую базу (компьютерный класс). Тестирование проводится представителем ТИПБ — администратором — в режиме реального времени.

Администрирование экзаменов осуществляется в точном соответствии с правилами, определёнными Положением об аттестации ассоциированных членов ИПБ России, претендующих на получение квалификационного аттестата профессионального бухгалтера.

 

Таким образом, при администрировании экзаменов гарантируется:

Безошибочность:

Этот принцип реализуется с помощью компьютерной формы проведения тестирования и подведения итоговой оценки квалификационных экзаменов.

Масштабируемость:

Принцип масштабируемости реализуется программным и организационным обеспечением процесса аттестации, который построен вне зависимости от количества регионов, в которых проходят экзамены и от численности претендентов, одновременно проходящих экзамены.

 

Профессиональная компетентность:

К составлению программ подготовки и аттестации профессиональных бухгалтеров, подготовке учебных пособий, экзаменационных билетов и тестов, а также к участию в экзаменационных комиссиях привлекаются высококвалифицированные преподаватели ведущих вузов РФ, а также специалисты, имеющие большой практический опыт в области бухгалтерского учёта, налогообложения, аудита и др.

Система аттестации включает:

ИПБ России проводит аттестацию на получение следующих видов аттестатов:

Реформирование бухгалтерского учёта требует подготовки кадрового резерва руководящих работников бухгалтерских служб, обладающих новым экономическим мышлением.

Подготовка молодых бухгалтеров проводится по программам подготовки профессиональных бухгалтеров с получением аттестата бухгалтера-экономиста или бухгалтера (экономиста) по направлениям учёта.

Аттестация профессиональных бухгалтеров предполагает не только их единовременную переподготовку, но и постоянное поддержание профессионального уровня. При этом подразумевается добровольное принятие на себя обязанностей, связанных с соблюдением кодекса этики члена ИПБ России. Так, профессиональный бухгалтер – действительный член ИПБ России – добровольно обязуется ежегодно повышать свою квалифи­кацию в объёме 40 часов и неукоснительно придерживаться этических норм. Отметим, что кодекс этики члена ИПБ России в основном соответствует кодексу этики, который рекомендован Международной федерацией бухгалтеров. Невыполнение обязанностей, принятых на себя членом ИПБ России при его приёме в Институт, влечёт за собой санкции вплоть до исключения действительного члена ИПБ России из Института, а это, в свою очередь, лишает профессионального бухгалтера возможности продлить свой аттестат на следующий период.

 


Дата добавления: 2015-07-17; просмотров: 88 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Организация работы | ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ | Функциональные обязанности | Квалификационные требования | Оценка кадрового потенциала бухгалтерских служб | Построение и организация системы внутреннего контроля | Ответственность за правонарушения в сфере бухгалтерского дела и налогообложения | Действия главного бухгалтера в случае обнаружения нарушений и неуплаты налогов в бюджет | Тестовые задания | И налоговые обязательства организации |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Роль профессионального бухгалтера в рыночной экономике| Этическое регулирование деятельности профессиональных бухгалтеров в России и за рубежом

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)