Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Дополнительные методологические замечания

Читайте также:
  1. I. Вводные замечания.
  2. Вопрос 16. Методологические особенности долгосрочного прогнозирования потребностей в том или ином товаре на мировом рынке.
  3. Вопрос 39 Основные социокультурные и методологические предпосылки становления современной науки. Функции науки в индустриальном и постиндустриальном обществе
  4. Глава 1. Теоретико-методологические аспекты свободного времени студенческой молодежи
  5. ГЛАВА 1. Феноменологические и методологические основы активного социально-психологического обучения
  6. Два замечания
  7. Дополнительные гарантии и компенсации.

Перед началом полевого этапа у исследователей доминировало представление о староверах как о весьма изолированной группе населения, настороженной по отношению к чужакам. Отчасти, это можно объяснить изначально малым знанием повседневной культуры староверов. Контакт же с реальными староверческими общинами показал, готовность к общению у членов общин не сильно отличается от аналогичных у обычных россиян, проживающих в сельской местности. Первое общее впечатление исследователей: удивление от легкости вхождения в контакт, а проблемы, которые отмечаются в этом случае, характерны и для других аналогичных проектов. Вместе с тем по итогам работы возникло понимание, что за видимой общительностью стояла многолетняя практика (почти привычка) скрывания реальности, ухода от ответов, где-то даже лукавства как способа защиты от проникновения «чужаков».

Проблемы недоверия, блокировки некоторых тем и т.п. возникают, прежде всего, из-за ограниченности времени пребывания исследователей в общине и в чем-то их легкомысленного образа («налетели-улетели», «туристы» и т.п.). Иногда эти проблемы могут быть решены с помощью «метареспондентов», т.е. информантов, о контакте с которыми исследователи договариваются до начала полевых работ, и которые могут выступать рекомендателями для выхода на других респондентов.

Как показывает опыт подобных проектов, ключевым условием для успешного проведения их полевой части является наличие «стартовых» респондентов, т.е. тех, с кем удалось установить контакт заранее, которые с одной стороны, живут в общине и функционируют в ней как ее члены, с другой - имеют множественные и постоянно открытые точки входа в различные группы респондентов, что позволяет получить информантов из разных сфер изучаемой общины. Второе свойство «стартовых» респондентов имеет особое значение, если длительность экспедиции крайне ограничена.

Перед началом полевого этапа были подготовлены перечень «стартовых» респондентов и план передвижений между населенными пунктами.

Рабочий план исследования и его выполнение

В рамках подготовки заявки на грант был разработан первоначальный рабочий план исследования (см. ниже следующую таблицу). Предполагаемый общий срок выполнения работ согласно Программе исследования составлял 6 месяцев. Исследование реализовывалось в 3 этапа. Был предусмотрен также 4 этап – Презентация результатов исследования.

Как уже говорилось во введении, часть первоначально запланированных работ была в итоге отменена (см. в таблице пометки звездочкой *).

Наименование этапов, мероприятий Сроки начала и окончания (план) Сроки начала и окончания (факт) Итоги (с указанием количественных и качественных показателей)
Этап 1. Методический 15.06.14 – 31.07.14 15.06.14 – 31.07.14 Программа исследования (1 документ), включающий описание проблемы, объекта, предмета, рабочих гипотез, методов и организационной схемы исследования; Приложения к программе исследования: · Аналитическая справка об общинах староверов России и особенностях общинного самоуправления (1 док.) * · Топик-гайд экспертного интервью (1 док.) * · Организационная схема и план проведения социологической экспедиции и невключенного (стороннего) наблюдения в общинах староверов (1 док.) * · Бланк дневника социологической экспедиции (1 док.) * · Инструкция по отбору респондентов для интервью и проведению интервью (1 док.) · Топик-гайд неформализованного (свободного) интервью (1 док.) · Бланк дневника невключенного (стороннего) наблюдения в общинах староверов (1 док.)
Этап 2. Сбор данных. Социологи-ческие экспедиции 01.08.14 –15.09.14 01.08.14 –30.09.14 Стенограммы экспертных интервью, «бесед» (6 единиц) Журналы социологических экспедиций (2 документа) Дневники невключенного (стороннего) наблюдения (5 документов) Аудиозаписи неформализованных интервью (48единиц) Стенограммы неформализованных интервью (30 единиц) Фото и видеоматериалы (2 комплекта общим количеством более 1000 фотографий)
Этап 3. Обработка и анализ данных. Подготовка отчета 16.09.14 – 15.11.14 01.10.14 – 01.02.15 Итоговый комплексный аналитический отчет по результатам исследования (1 документ)
Этап 4. Презентация результатов 16.11.14-31.12.14   Файл презентации основных результатов исследования Аудиозапись дискуссии

Как видно из таблицы, первые 2 этапа - методический и этап сбора информации - прошли в соответствии с запланированным ранее рабочим планом. На 3 этапе («Обработка и анализ данных. Подготовка отчета») групповая динамика рабочего процесса над проектом заметно снизилась, что привело к увеличению сроков (См. таблицу ниже).

Фактическое ядро проекта - полевые экспедиции - проведены в кратчайшие сроки: 1) Социологическая экспедиция №1 (Горный Алтай) – 03–10 августа 2014 года, 2) Социологическая экспедиция №2 (Урал) – 18–21 сентября 2014 года. Вместе с тем весь проект занял весьма значительное время.

Очевидно, что по итогам проекта необходима дополнительная работа по оценке приемлемых и необходимых сроков проведения отдельных этапов экспедиционного проекта.


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 101 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Реализация и основные результаты | Социологическая экспедиция - комплексный метод исследования. Основные характеристики и особенности | Выборка. Описание конкретных общин | Предмет исследования и рабочие гипотезы | Численность, структура, соотношение с другими жителями поселения | Сфера действия самоуправления в общинах староверов. Принятые способы (порядок) решения основных проблем общины | Реализация функций самоуправления в разных сферах жизни. Структура иерархии. | Лидеры общин и стилевые особенности управления (руководства) | Система фиксации, хранения и трансляции правил, норм, знаний, опыта. | Порядок воспроизводства самоуправления (передача полномочий, власти) |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Основные процедуры сбора данных и выходные документы| Перспективы развития методологии и технологии социологических экспедиций

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)