Уровень жизни.

I. Понятия и концепции уровня жизни.

Уровень жизни – комплексная социально-экономическая категория, которая отражает уровень развития физических, духовных и социальных потребностей, степень удовлетворение и условия в обществе для развития и удовлетворения этих потребностей.

В соответствии с конвенциями МОТ каждый человек имеет право на такой жизненный уровень, который необходим для поддержания здоровья и благосостояния его самого и его семьи, а также на обеспечение в случае инвалидности, безработицы, вдовства и т.п.

В каждой стране это реализуется на основе национальной концепции уровня жизни. Раньше наибольшее распространение имела шведская концепция. В настоящее время в России концепция уровня жизни не сформулирована. В мировой практике в настоящее время получили распространение в качестве концепции уровня жизни – концепция качества трудовой жизни и концепция качества жизни.

Концепция качества трудовой жизни ориентируется на то, что благополучие человека определяется преимущественно его трудом, а точнее продуктивностью, качеством, содержанием, условиями и оплатой труда. Поэтому данная концепция предполагает создание безопасных и здоровых УТ, обеспечение его результативности и достойной оплаты, реализацию трудового потенциала работников, соблюдение их прав.

Концепция качества жизни формирует совокупность условий, определяющих физическое, умственное и социальное благополучие человека или групп людей. Здесь речь идет не только об объективных показателях, определяющих качество жизни (питание, образование, жизненные условия), но и о субъективном восприятии человеком уровня своего благосостояния, и таких жизненных аспектов, как работа, удовлетворенность, счастье и т.д.

Каждая концепция уровня жизни имеет свои компоненты и показатели динамики уровня жизни.

II. Компоненты и показатели уровня жизни.

Уровень жизни определяется системой показателей, среди которых можно выделить следующие группы:

- Экономические и социально-демографические;

- Общие и частные;

- Объективные и субъективные;

- Стоимостные и натуральные;

- Количественные и качественные;

- Статистические;

- Абсолютные и удельные;

- Показатели пропорций и структуры;

- Показатели динамики.

Для комплексной оценки уровня жизни используется система интегральных показателей. В России в качестве интегральных измерителей уровня жизни используются:

- Среднедушевой реальный доход;

- Реальный располагаемый доход;

- Абсолютная и относительная бедность;

- Продолжительность жизни.

В международной практике в качестве интегрального показателя используется индекс человеческого развития (ИРЧП)

ИРЧП = (J_пж + J_обр + J_ввп)/3

J_i = (Д_фi – Д_{min i})/(Д_{max i} – Д_{min i})

J_пж - индекс продолжительности жизни;

J_обр – индекс образования;

J_ввп – индекс ВВП на душу населения;

Д_фi – фактическое значение показателя;

Д_{max i}; Д_{min i} – максимальное/минимальное значение показателя.

На уровне предприятия в качестве компонентов и показателей уровня жизни в рамках концепции качества трудовой жизни используются:

1. Вознаграждение за труд

· Средний уровень доходов и заработной платы, их соотношение с прожиточным минимум и со средней заработной платой по стране и регионам;

· Соотношение темпов роста средней з/п и производительности труда;

· Численность и удельный вес работников, получающих з/п ниже прожиточного минимума;

· Средний размер социальных выплат на работника.

2. Безопасные условия труда

· Численность и удельный вес работников, занятых на работе с неблагоприятными УТ;

· Коэффициент травматизма;

· Частота и тяжесть профессиональных заболеваний;

· Затраты на мероприятия по охране труда и улучшению УТ.

3. Гибкость трудовой жизни

· Средняя продолжительность рабочего дня;

· Удельный вес потерь РВ и сверхурочной работы;

· Средняя продолжительность сверхурочной работы;

· Численность и удельный вес работников, занятых на режимах неполного рабочего дня;

· Доля прогрессивности оборудования;

· Доля РМ, соответствующих требованиям организации труда.

4. Гуманизация труда

· Коэффициент текучести кадров;

· Степень удовлетворенности трудом;

· Численность и удельный вес работников, прошедших обучение, подготовку и переподготовку повышения квалификации;

· Затраты на обучение одного работника;

· Численность и удельный вес работников по уровню образования.

5. Демократизация трудовой жизни

· Численность и удельный вес работников, занятых в различных формах управления;

· Численность и удельный вес работников-рационализаторов;

· Средняя эффективность рационализаторских предложений;

· Численность и удельный вес работников, участвующих в выявлении внутрипроизводственных резервов.

III. Факторы динамики уровня жизни.

Уровень жизни – это многогранное явление, зависящее от многочисленных и разнообразных причин. Наиболее существенными факторами являются:

1) Политические (уровень жизни любой страны зависит от характера существующего в ней государственного строя, законодательства, соблюдения прав человека, что находит отражение в законах и различных программах социального развития, влияющих на уровень жизни. Изменение концепций в любой стране прямо или косвенно отражается на уровне благосостояния населения или отдельных групп);

2) Экономические (уровень жизни любой страны зависит от её экономического потенциала, важной составляющей частью которого является национального богатство, которое представляет собой совокупность материальных ресурсов, накопленных продуктов прошлого труда и учтенных и вовлеченных в экономический оборот природных ресурсов, которыми обладает общество. Непрерывное пополнение богатства определяется за счет произв. продукта. На уровень ВВП оказывает влияние уровень динамики произв. труда.);

3) Научно-технический прогресс (НТП вносит изменения в характеристики продукции и услуг, технологии, организацию производства труда и управления, образования, проф. подготовку кадров).

Применительно к предприятию выделяют следующие группы факторов динамики уровня жизни:

1 группа

1. Внешние (формируются вне зависимости от предприятия, но оказывающие влияние на уровень жизни работника);

2. Внутренние (связаны с предприятием и эффективностью его деятельности – конкурентоспособность предприятия, уровень производительности и др.).

2 группа

1. Объективные (независящие от работника):

1) Экономические (форма собственности, конъюнктура рынка труда, показатели РВ и занятости, уровень доходов;

2) Технико-технологические (применяемые технологии, уровень технической оснащенности);

3) Организационные (организация труда и производства, условия труда, РТиО, трудовая и производственная дисциплина, передовые методы труда);

4) Социальные (социальная защита, уровень социального партнерства, бытовое, медицинское и жилищное обслуживание).

2. Субъективные (факторы, зависящие от работника)

1) Отношение работника к труду;

2) Квалификация, опыт, навыки, мотивы, ценностные ориентации, уровень самодисциплины и самоорганизации, ответственность.

3 группа

1. Факторы, формирующие уровень жизни (уровень доходов и з/п, объем и структура потребления работников, обеспеченность жильем и др.);

2. Факторы, обуславливающие уровень жизни (степень занятости трудоспособного населения, продолжительность РВ, РТиО (режимы труда и отдыха), состояние культурно бытового обслуживания).

Дата добавления: 2015-07-15