|
I.Вводная часть.
Загадка:
Что за зверь лесной
Встал, как столбик под сосной.
И стоит среди травы –
Уши больше головы! (заяц)
II. Основная часть
Воспитатель: Это заяц. А почему вы так думаете? Вспомните, какой заяц? Какими словами его можно описать? (беленький, быстрый, трусливый, осторожный) Какая у зайца шерсть? (мягкая, пушистая, гладкая) Какие уши? (длинные) Ноги? (сильные, быстрые)
Придумайте предложение про зайца, чтоб там присутствовало слово «пушистый», «трусливый», «осторожный». Что умеет делать заяц?
. Воспитатель: Сейчас я вам начну рассказывать историю про зайца, а вы должны будете придумать для нее конец:
Жил-был зайчик Ушастик. Однажды решил Ушастик погулять в лесу. Вышел он из норки и поскакал по лесной тропинке. Вдруг на встречу ему…
(дети – 2-3 человека придумывают свой конец сказки)
4. Физкультминутка
5. Воспитатель зачитывает два стихотворения. В первом нужно назвать слова со звуками [с], во втором - [щ].
Кто умеет утром сам
Просыпаться по часам?
Я умею по часам
Просыпаться утром сам! (А. Кузнецова)
Щеткой чищу я щенка,
Щекочу ему бока! (С.Маршак)
6. Продолжите чистоговорку:
Са-са-са – (залетела к нам оса)
Ща-ща-ща – (Саша ходит без плаща)
Ся-ся-ся – (Костя ловит карася)
III. Заключительная часть
Вместе с детьми произносится скороговорка: Носит Сеня сено в сени.
После занятия: Дети, по кого мы сегодня сочиняли сказку? Вам понравилось самим быть авторами сказки?
«Весенние игры для детей»
Наглядная информация:
«Правильное питание детей дошкольного возраста»
Все дети растут и развиваются. На правильное и своевременное развитие ребенка влияют окружающая среда, психологические, физические и социальные факторы, а также правильное питание и получение необходимых веществ и микроэлементов. Недаром говорят, что правильное питание – неиссякаемый источник и залог здоровья.
За правильным питанием детей должны следить их родители. Для этого необходимо знать некоторые самые простые правила и условия в выборе и приготовлении продуктов. Также нужно правильно составлять ежедневный режим и рацион питания малыша с самого раннего возраста.
Для развития и роста ребенка нужен прием суточной нормы необходимых витаминов и микроэлементов, а также энергетических запасов, чтобы успевать учиться, играть и резвиться. В суточную норму входит обязательное употребление белков, жиров, витаминов А,В,С, углеводов, кальция, фтора, железа, натрия, фосфора и множества других полезных микроэлементов. Все они содержаться во большинстве продуктов, таких как рыба, мясо, овощи, фрукты, яйца, молочные продукты, кисломолочные продукты, зерновые, бобовые.
Запасаясь этими полезными и питательными веществами, детский организм развивается: ускоряются обменные, восстановительные процессы; обновляются клетки; укрепляются мышцы, ткани, кости, зубы, суставы; улучшается работа пищеварительной, нервной, сердечно - сосудистой, кровеносной систем; улучшается работа мозга, памяти, зрения; повышается иммунитет.
Важными в рационе питания ребенка являются каши. Их следует употреблять ежедневно на завтрак. Например, сваренная на молоке, с добавлением сахара и сливочного масла, овсяная каша насытит необходимыми питательными веществами быстро растущий организм, благотворно повлияет на работу желудка и кишечника, а также обогатит организм большим количеством энергии за счет содержания достаточного количества калорий.
Стоит взять за правило употребление на обед жидких блюд, супов. Наваристые бульоны с добавлением овощей легко перевариваются, наполняют энергией и испокон веков считаются обязательным ежедневным первым блюдом.
За ужином или перед сном ребенку следует выпивать стакан кисломолочных продуктов: кефир, ряженка, бифидок. Полезные бактерии, содержащиеся в этих напитках, влияют благотворно на желудочно-кишечный тракт и в целом на всю пищеварительную систему.
Обязательно употребление овощей и фруктов, обогащенных необходимыми для роста и развития витаминами, а также фруктозой. Стоит лишь внимательно относиться к некоторым представителям этих классов, которые могут без труда вызвать аллергию у ребенка.
Также важно ограничить употребление ребенком сладостей, пакетированных соков, газированных вод, специй и приправ, которые лишь навредят маленькому растущему организму.
«Правила семейного воспитания»
Памятка для родителей
Уважаемые папы и мамы!
Вряд ли простой бумажный лист с памяткой сможет заставить вас по-иному взглянуть на общение с вашим ребенком. Но если вы — человек, который живет не только прошлым, но и настоящим, при этом старается заглянуть в будущее — эта памятка поможет вам сохранить тепло взаимоотношений с вашим ребенком. Повесьте ее в своем офисе, над своим рабочим столом и иногда анализируйте, насколько вы соответствуете требованиям и правилам этой памятки.
А еще — иногда читайте строчки стихотворения, в котором выражена огромная просьба ребенка, желающего видеть своих родителей, таких родных и близких, хотя бы изредка!
Не заменяйте живое общение с ним на ваши фотографии на его письменном столе!
1. Помните, что ваша семья и ваш ребенок - это самая большая ценность вашей жизни!
2. Не думайте о том, что семья никуда от вас не денется, не оставляйте её в списке своих «больших и важных» дел на «потом».
3. Внятно и доступно объясните своему ребенку, почему вы вынуждены работать с утра до ночи.
4. Познакомьте ребенка со своей работой. Пусть он почувствует, насколько важно и значимо ваше присутствие для многих людей, работающих вместе с вами.
5. Не жалуйтесь своему ребенку, рассказывая ему о вашей работе. Ожидая вас с работы, он не должен думать о том, как вам там плохо.
6. Рассказывайте ребенку о своих успехах и достижениях, демонстрируйте ему свою успешность.
7. Сделайте так, чтобы ваше общение с ребенком после возвращения домой было максимально интенсивным.
8. Не переносите ваши рабочие неурядицы на общение с собственным ребенком.
9. Старайтесь сделать вашу беседу с ребенком эмоциональной в положительном плане.
10.Интересуйтесь не только отметками в дневнике, постарайтесь оценить и узнать его душевное состояние, впечатления от прожитого дня, от общения с друзьями и сверстниками.
11. Если есть немного свободного времени, потратьте его на то, чтобы познакомиться и пообщаться с его друзьями и товарищами.
12. Не тратьте вечера на телевизор, необязательные телефонные звонки, уборки и стирки, лучше обнимите своего ребенка и пошепчитесь с ним о самом важном, дорогом и сокровенном и для него, и для вас!
13. Изучайте своего ребенка, знакомьтесь с его внутренним миром вовремя, бойтесь опоздать!
14. Не откупайтесь от своего ребенка подарками, например, за позднее возвращение домой или невыполненные обещания: пройдет немного времени, и он будет ждать не вас, а подарок.
15. Учите вашего ребенка традициям ожидания близких людей дома. Пусть это будет вашим красивым, теплым добрым ритуалом: красивая салфетка на столе, ароматный чай, уютный свет, приятная музыка и родители, которые входят в дом. Пройдет совсем немного времени и родители, заложившие такую традицию, сами будут также ожидать своих повзрослевших детей, чтобы пообщаться с ними...
16. Не отталкивайте и не отмахивайтесь от него, дайте ему возможность обнять вас, прижаться к вам. Это дает ему эмоциональный заряд на новый день, новые встречи, дает ощущение счастья и уверенности в завтрашнем дне. Не лишайте ребенка этого ощущения!
17. Помните! Лишая своего ребенка радости общения с вами сегодня, вы лишаете себя общения с ними в старости!
Помните - бумерангу свойственно возвращаться!
Дата добавления: 2015-07-14; просмотров: 94 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Ход НОД | | | Формирование общих компетенций |