Что такое профессия?

Когда-то, в первобытные времена каждый человек был вынужден все делать сам для себя и своей семьи: строить жилье, добывать пропитание, шить одежду и т.д. Люди заметили, что у одних лучше получается охотиться, у других – готовить пищу, третьи с удовольствием возятся с детьми. Разделение труда помогло первобытным людям выжить и стало основой будущей экономики.

В настоящее время под профессией (от лат. prоfеssio – «объявляю своим делом», «говорить публично», «заявлять») понимают такое занятие человека, которое, во-первых, предполагает специальную подготовку (обучение). Это значит, что профессии надо учиться.То, чем можно заниматься без всякого обучения (например, разносчик конвертов по почтовым ящикам или расклейщик объявлений), – не профессия. Кстати, в английском языке понятие «профессия» (professio) обозначает только сложные виды работы, требующие длительного обучения. Все остальное называется «занятие» (occupation);

Во-вторых, профессия предполагает возможность и необходимость регулярного, а не эпизодического труда.

В-третьих, профессия - этодеятельность, выполняемая за вознаграждение – заработную плату. Этим профессия отличается от хобби – занятия ради собственного удовольствия[1]. Хорошо, если профессия приносит удовольствие. Но даже любимая работа требует от человека напряжения и полной отдачи, независимо от настроения.

Ведущий отечественный специалист по выбору профессии Е. А. Климов выделяет следующие значения понятия «профессия»:

1. Профессия как общность людей, занимающихся близкими проблемами и ведущих примерно одинаковый образ жизни (известно, что профессия накладывает свой «отпечаток» на всю жизнь человека).

2. Профессия как область приложения сил, связанная с выделением (и уточнением) самого объекта и предмета профессиональной деятельности. Здесь решается вопрос, в каких сферах жизнедеятельности человек может реализовать себя как профессионал.

3. Профессия как деятельность и область проявления личности. Часто забывают о том, что профессиональная деятельность не просто позволяет «производить» какие-то товары или услуги, но, прежде всего, она дает возможность человеку реализовывать свой творческий потенциал.

4. Профессия как реальность, создаваемая самим человеком. Это означает, что не все зависит от условий, в которых мы живем – многое зависит от людей, определяющих место своей профессии в обществе.

Профессию надо отличать от специальности и должности.

Специальность - это система знаний, умений и навыков, конкретизированная и направленная на определенную локальную область профессии; обособленная область трудовой деятельности в рамках одной профессии.

Например, вы хотите быть врачом. Профессия одна, а специальностей много - терапевт, хирург, рентгенолог, врач скорой помощи, нарколог, кардиолог. Школьный учитель - профессия. Учитель русского языка, математики, физики, истории, информатики - это специальность. Всех этих специалистов могут готовить в одном институте, но на разных факультетах. Профессиональное обучение бывает нацелено как на получение профессии, в рамках которой затем можно будет сосредоточиться на чем-то одном, так и на конкретную специальность.

Должность - это конкретный трудовой пост в организации; трудовые обязанности человека, которые он должен выполнять, занимая определенное положение в штатной структуре предприятия или учреждения.

Квалификация – это уровень общей и специальной профессиональной подготовки человека, степень развития профессиональных знаний и навыков, необходимых для выполнения конкретного вида работы. Квалификация определяется, в первую очередь, присвоенными профессионалу разрядами.

Для простоты понимания представьте следующую цепочку: проучившись в вузе по специальности «Психология» и пройдя специализацию «Детская и возрастная психология», человек получает квалификацию «Детский психолог», чтобы пойти работать в учреждение и исполнять должность «Детского психолога» по профессии «Психолог».

Каждая профессия имеет свои признаки, которыми она отличается либо сходна с другими. К ним относятся объект труда, предмет труда, цели труда, задачи труда, средства труда, условия труда, результат труда, оплата труда, требования к уровню образования, здоровью, профессионально важным качествам субъекта труда и др.

Объект, предмет труда – то, на что направлен этот труд.

Цель труда – основное предназначение профессии.

Задачи труда – способы и приемы достижения цели труда.

Средства, или орудия труда – предметы, обеспечивающие оптимальное выполнение трудовой деятельности.

Результат труда – продукт выполненного труда.

Оплата труда – форма вознаграждения за труд.

Требования к уровню образования – установленный для профессии образовательный стандарт.

Например, объектом труда профессии «учитель» является ученик, а

предметом – знания ученика;

цель труда – обеспечение процесса обучения в соответствии с нормативами;

задачи труда – выступление перед классом, проведение контрольных, лабораторных работ и т.д.;

средства труда – парты, стулья, доска, учебники, аппаратура и т.д.;

результаты труда – успешно сданные учениками нормативы;

оплата труда – заработная плата, социальные льготы;

требованиями к уровню образования – высшее педагогическое образование, специализация по предмету;

требованиями к профессионально важным качествам – трудолюбие, любовь к детям, целеустремленность, общительность, развитые организаторские способности, хорошая память, внимание, воображение и т.д.

Такое подробное описание профессии называется профессиограммой (от лат. professio - специальность + gramma - запись).

Профессионально важные качества – личностные особенности человека,соответствующие требованиям профессии.

Работа врача, учителя, продавца требует от человека доброжелательности, отзывчивости, умения контролировать эмоции. Для диспетчера или оператора профессионально важные качества - хорошее внимание, умение работать с разнородной информацией и оперативно принимать решения. Спасатели и пожарные должны быть эмоционально устойчивыми, обладать мгновенной реакцией, силой и выносливостью.

Человек называется профессионалом, если он имеет соответствующую квалификацию и получает денежное вознаграждение за свой труд. Профессионал постоянно развивается, приобретает опыт, повышает квалификацию. Он движется по карьерной лестнице, занимает все более высокие должности, повышает свой доход и, соответственно, улучшает материальные условия жизни. Профессионала следует отличать от любителя.

Любителем, или дилетантом (от латинского dilettare – восхищаться, наслаждаться, радоваться, получать удовольствие) называют человека, который занимается каким-либо видом трудовой деятельности не ради заработка, а для собственного удовольствия. Это не мешает некоторым любителям достигать уровня профессионалов. Если человек рисует ради своего удовольствия, то его считают любителем, но если он зарабатывает себе на жизнь, продавая свои картины, то это уже профессионал.

Дата добавления: 2015-07-11