Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Задания для экзаменующихся № _19__,

Читайте также:
  1. I. Задания для самостоятельной работы
  2. II. ЗАДАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
  3. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме
  4. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме
  5. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме
  6. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме
  7. Monsters of Rock 1991, Moscow, Tushino, 28.09.1991

количество вариантов__1___

Оцениваемые компетенции: __ОК11_____________________________________

Условия выполнения задания __- НКИ, кабинет литературы, справочная литература

_____

Вариант № __1_____

Текст задания:

Часть А. 1. Великая Отечественная война в литературе второй половины 20века.

2. Анализ стихотворения Б.Пастернака (на выбор).

 

Часть Б. Расставить литературные течения в порядке появления в русской литературе:

Футуризм, символизм,критический реализм, имажинизм

Инструкция

1.Последовательность выполнения задания (частей задания) любая

2. Вы можете воспользоваться справочной литературой

3. Максимальное время выполнения задания – ___ 30мин ________ мин./час.

 

Заместитель директора по учебной работе:_________

Председатель предметной комиссии:______________

Преподаватель:____________

 


Пакет для экзаменатора

ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА

Может быть сформирован как по всем заданиям (если оценивание проводится единовременно), так и по каждому заданию (если оценивание рассредоточено во времени и проводится по накопительной системе)

Показатели оценки результатов освоения программы профессионального модуля

Номер и краткое содержание задания Оцениваемые компетенции Показатели оценки результата (требования к выполнению задания) м.б. конкретизированы, соотнесены с этапами выполнения задания в сравнение с паспортом
1-19 ОК 11 Обучающийся производит грамотный Анализ произведения литературы с точки зрения особенностей эпохи написания; ориентируется в мире художественной литературы с учётом приобретённых знаний об особенностях жанра; обучающийся демонстрирует знания об особенностях русского литературного процесса 19-21 вв.

Количество вариантов (пакетов) заданий для экзаменующихся:

Задание № _1-19 - 1вариант

 

Время выполнения каждого задания:

Задание № _1-19 - 30 мин./час.

 

Условия выполнения заданий

 

Оборудование: бумага, ручка, справочная литература

 

Литература для экзаменующихся (справочная, методическая и др.):

 

Лингвистический энциклопедический словарь – М.: Сов.энцикл.,1995.-472с.

Литературный энциклопедический словарь – М.: Сов.энцикл. 1993. – 495с

 

Эталоны ответов заданий части В:

Эпос

Драма

Лирика

Эпос

Драма

6.Достоевский, «Преступление и наказание»

Есенин

8.Толстой, «Война и мир»

9.Чехов, «Палата №6»

10.Гончаров, «Обломов»

11.Чехов, «Вишнёвый сад»

12. Горький, «Старуха Изергиль»

Эпитет

Олицетворение

Гипербола

Лексический повтор

Сравнение

Метафора

Критический реализм, символизм, футуризм, имажинизм

Рекомендации по проведению оценки:

1. Ознакомьтесь с заданиями для экзаменующихся, оцениваемыми компетенциями и показателями оценки

2. Ознакомьтесь с оборудованием для каждого задания

 


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 78 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № __4_, | ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № _5__, | ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № _8__, | ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № _10__, | ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № _13__, |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № _16__,| Где же найти идеального мужчину? Мужская психология в семейной жизни.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)