Задания для экзаменующихся № _16__,

количество вариантов__1___

Оцениваемые компетенции: __ОК11_____________________________________

Условия выполнения задания __- НКИ, кабинет литературы,

- справочные материалы

_________________

Вариант № ___1____

Текст задания:

Часть А. 1. «Война и мир» Л.Н.Толстого как роман-эпопея.

2. Москва 30х г.г.в изображении М.Булгакова («Мастер и Маргарита»).

Часть Б. Определить изобразительно-выразительное средство языка:

«Итак, в одном департаменте служил один чиновник; чиновник нельзя сказать чтобы очень замечательный, низенького роста, несколько рябоват, несколько рыжеват, несколько на вид даже подслеповат, с небольшой лысиной на лбу. С морщинами по обеим сторонам щёк и цветом лица что называется геморроидальным..»

Инструкция

1.Последовательность выполнения задания любая

2. Вы можете воспользоваться справочными материалами

3. Максимальное время выполнения задания – ___ 30мин ________ мин./час.

Заместитель директора по учебной работе:_________

Председатель предметной комиссии:______________

Преподаватель:____________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № __17_,

количество вариантов__1___

Оцениваемые компетенции: __ОК11_____________________________________

Условия выполнения задания __- НКИ, кабинет литературы,

- справочные материалы

___________________________________

Вариант № ___1____

Текст задания:

Часть А. 1. Проблематика рассказа А.И.Солженицына «Матрёнин двор».

2. Анализ стихотворения Н.А.Некрасова «В полном разгаре страда деревенская..».

Часть Б. Определить изобразительно-выразительное средство языка:

«Ребёнок плачет. Он давно уже осип и изнемог от плача, но всё ещё кричит, и неизвестно, когда он уймётся. А Варьке хочется спать. Глаза её слипаются, голову тянет вниз, шея болит. Она не может шевельнуть ни веками, ни губами, и ей кажется, что лицо её высохло и одеревенело, что голова её стала маленькой, как булавочная головка.

- Баю-баюшки-баю,-мурлычет она,-тебе кашки наварю…»

Инструкция

1.Последовательность выполнения задания любая

2. Вы можете воспользоваться справочными материалами

3. Максимальное время выполнения задания – ___ 30мин ________ мин./час.

Заместитель директора по учебной работе:_________

Председатель предметной комиссии:______________

Преподаватель:____________

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № _18__,

количество вариантов_1____

Оцениваемые компетенции: __ОК11_____________________________________

Условия выполнения задания __- НКИ, кабинет литературы,

справочные материалы

____________

Вариант № __1_____

Текст задания:

Часть А. 1. Главные герои романа М.Булгакова «Мастер и Маргарита».

2. Идеи и образы рассказа-эпопеи М.Шолохова «Судьба человека».

Часть Б. Определить изобразительно- выразительное средство языка:

«Пока ещё застенчиво и нежно

Свидание продлить желаешь ты,

Пока ещё кипят во мне мятежно

Ревнивые тревоги и мечты –

Не торопи развязки неизбежной!.»

Инструкция

1.Последовательность выполнения задания любая

2. Вы можете воспользоваться справочными материалами

3. Максимальное время выполнения задания – ___ 30мин ________ мин./час.

Заместитель директора по учебной работе:_________

Председатель предметной комиссии:______________

Преподаватель:____________

Дата добавления: 2015-07-11