Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Задание 3. Используя перечисленные ниже приемы, попробуйте построить текст гадания или «астрологического» прогноза.

Читайте также:
  1. I. Перевести текст. 1 страница
  2. I. Перевести текст. 10 страница
  3. I. Перевести текст. 11 страница
  4. I. Перевести текст. 2 страница
  5. I. Перевести текст. 3 страница
  6. I. Перевести текст. 4 страница
  7. I. Перевести текст. 5 страница

Итак, основные приемы заблуждения цыганок-гадалок:

1. Общие фразы.

2. Уточнение подробностей (наводящие вопросы объекту гадания).

3. Наблюдение за производимым впечатлением и реакцией (Если гадалка не угадывает, то уводит тему в другую сторону).

4. Импровизация, в зависимости от угадываемых элементов.

5. Интуиция.

 

Задание 4. Выявить перечисленные ниже приемы ложной и недобросовестной рекламы в известных вам рекламных текстах:

1. Рекламирование свойств товара (и др.), которыми в действительности последний не обладает (например, несуществующих дивидендов).

2. Некорректные сравнения рекламируемых товаров (работ, услуг) с товарами (работами, услугами) других юридических и физических лиц, а также высказывания, порочащие конкурента и его товары.

3. Использование в рекламе национальных идей, авторитетных лиц, произведений науки, литературы, искусства, музыки и т.п., которые никакого отношения к товару не имеют.

4. Введение потребителей в заблуждение относительно рекламируемых товаров (работ, услуг) с помощью имитации (в виде копирования или подражания) общего проекта, текста, рекламных формул, изображений, музыкальных или звуковых эффектов, используемых в рекламе других товаров.

5. Специальные видеовставки, сублиминальные кадры (двойной звукозаписи) с целью осуществления неосознаваемой потребителем рекламы, воздействия на восприятие.

 

Задание 5. Найдите в известных вам рекламных роликах описанные ниже принципы создания эффективной рекламы:

1. Подобие. Субъект, воспринимающий видеорекламу, должен увидеть элементы своего «Я», узнать себя и свои проблемы, которые, оказывается, можно разрешить, используя рекламируемый товар (услугу).

2. Симпатия. Реклама по телевидению (или в других средствах массовой информации) должна вызывать определенную симпатию у воспринимающих ее.

3. Контакт и простота. Реклама должна быть максимально доходчивой.

4. Воздействие на подсознание. Для этого применяются различные приемы и знания психоанализа, благодаря которым реклама затрагивает более глубинные структуры человеческой психики – подсознание. Используется специальная музыка, элементы эротики, эротизация образов без элементов эротики (скрытая эротика), сублиминальные кадры, умелое сочетание образов и др.

 

Задание 6. Дополните данные в параграфе таблицы 12-15.

Модель манипулятивной речевой ситуации

 

Схематично процесс манипулирования можно представить следующим образом:


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 116 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ЗАДАНИЯ | Задание 4. Прочитайте данный ниже вывод о целях и механизмах рекламы. Совпадает ли он с вашими выводами? Согласны ли вы с ним, если нет, то в чем? | Значение и смысл в манипуляции | Схема 24. Процесс превращения высказывания в средство речевого воздействия на индивида | Схема 25. Аспекты манипуляции | ЗАДАНИЯ | Субъект манипуляции: психологический портрет | ЗАДАНИЯ | Объект манипуляции как носитель мишени | ЗАДАНИЯ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
История царя Лидии Креза, описанная Геродотом.| Схема 27. Процесс манипулирования

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)