Знания, умения, навыки, осваиваемые обучающимися при изучении

дисциплины:

В результате успешного изучения дисциплины студент должен знать:

· историю возникновения психотерапии за рубежом и в России;

· показания к применению психотерапевтического воздействия;

· особенности использования различных методов в психотерапии и специфику позиции консультант-клиент в различных направлениях психотерапии.

В результате изучения дисциплины студент должен уметь:

· осознавать собственные сильные стороны в процессе консультирования и стороны, нуждающиеся в доработке;

· корректно применять метод составления терапевтической метафоры.

В результате изучения дисциплины студент должен иметь навыки:

· самоанализа – анализа собственных сильных сторон в процессе консультирования, и сторон, нуждающиеся в доработке;

· восприятия личности окружающих, эмпатии, установлению доверительного контакта и диалога, убеждению и поддержке людей.

Содержание дисциплины, структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов

Трудоёмкость, объёмы учебной работы и наполняемость групп обучающихся

Код модуля

Аудиторная учебная работа обучающихся

Самостоятельная работа

Объём активных форм учебной работы

Трудоемкость

лекции

семинары

консультации

практические занятия

лабораторные работы

контрольные работы

коллоквиумы

под руководством преподавателя

в присутствии преподавателя

без участия преподавателя

по формам обучения

Модуль 1

Модуль 2

ИТОГО:

Объем дисциплины, виды учебной работы, формы текущего и итогового контроля знаний по дисциплине

Виды, формы и сроки текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

Код модуля	Период по учебному графику по учебному графику	Промежуточная аттестация	Всего зачётов и экзаменов	Текущий контроль
Виды	Сроки	Формы	Сроки
Очная форма обучения
	8 семестр	Тест	апрель		Контрольные работы

Учебно-тематический план дисциплины

№ темы	Наименование разделов и тем	Всего часов (общая трудоем-кость)	Аудиторные занятия	Самостоя-тельная работа студента
лекции	семинары
Модуль 1: История создания и развития психотерапии
1.1	История развития психотерапии за рубежом и в России
1.2	Цели и задачи психотерапии.
1.3	Классический психоанализ З. Фрейда.
1.4	Неофрейдизм.			-
1.5	Категории психоанализа.			-
Модуль 2: Основные направления психотерапии.
2.1	Когнитивно-поведенческое направление
2.2	Методы работы в когнитивно-поведенческом направлении			-
2.3	Экзистенциально-гуманистическое направление
2.4	Суггестивная психотерапия
2.5	Составление терапевтических метафор
	ИТОГО:

Темы дисциплины, их краткое содержание и виды занятий

Дата добавления: 2015-07-11