Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Лист экспертной оценки практического задания № 44

Читайте также:
  1. I. Задания для самостоятельной работы
  2. I.2. Факторы формирования самооценки детей младшего школьного возраста
  3. II. ЗАДАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
  4. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме
  5. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме
  6. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме
  7. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме
Задание/этап работы Эталон ответа Мах баллов Балл
Нарушены потребности   1. Дышать. 0-1  
2. Двигаться. 0-1  
3. Безопасности. 0-1  
4. Общении. 0-1  
Проблемы пациента   5. Высокий риск падения вследствие головокружения. 0-1  
6. Не понимает необходимости соблюдения постельного режима. 0-1  
7. Риск обморока. 0-1  
8. Риск острой боли в сердце. 0-1  
Безопасное перемещение пациента в кресле-каталке     9. Объяснить пациенту ход процедуры, убедиться, что он её понимает, и получить согласие на проведение. 0-1  
10. Оценить состояние пациента и окружающую обстановку. 0-1  
11. Закрепить тормоза кровати. 0-1  
12. Поставить кресло – каталку рядом с кроватью. 0-1  
13. Опустить кровать до уровня кресла-кровати. 0-1  
14. У кресла – каталки отодвинуть подставку для ног, закрепить тормоза. 0-1  
15. Убедиться, что пациент лежит горизонтально. Опустить боковые поручни с той стороны, где находится медсестра. 0-1  
16. Встать у изголовья. Расставить ноги на ширину 30 см., согнуть колени, не наклоняясь вперёд. 0-1  
17. Попросить пациента обхватить себя за локти. 0-1  
18. Положить одну руку под шею и плечи пациента, другую – верхнюю часть спины. 0-1  
19. На счет «три» отклонить корпус и подтянуть к себе верхнюю часть спины пациента. 0-1  
  20. Поменять положение рук: одну руку положить под талию, другую – под бедра. 0-1  
21. На счет «три» отклонить корпус и подтянуть к себе нижнюю часть туловища. 0-1  
22. Положить руки под голени и стопы пациента и на счет «три» придвинуть их к себе 0-1  
23. Встать с той стороны, где находится кресло-каталка 0-1  
24. Предупредить пациента, что на счет»три» вы поможете ему встать. 0-1  
25. Встать напротив пациента, сидящего на кровати, ноги сестры расставлены на ширине 30 см, согнуты в коленях. 0-1  
26. Попросит пациента охватить за талию, придерживать его за плечи. 0-1  
27. Подтянуть пациента к краю кровати так, чтобы его ноги коснулись пола. 0-1  
28. Поставить одну ногу между коленями пациента, другую – по направлению движения. 0-1  
29. Прижать пациента в позе «объятия», плавно поднимать его, не дергая и не поворачивая. Не давить пациенту под мышками! 0-1  
30. Предупредить, что на счёт «три» вы поможете ему встать. 0-1  
31. Считая, слегка раскачиваясь с ним. 0-1  
32. На счёт «три» поставьте пациента, поворачивайтесь до тех пор, пока он не займет положение спиной к креслу-каталке. 0-1  
33. Опустить пациента в кресло-каталку: согнув свои колени, придерживать ими колени пациента. Держать спину прямо. 0-1  
34. Отпустить пациента, убедившись, что он надежно сидит в кресле. 0-1  
35. Разместить пациента в кресле комфортно. 0-1  
36. Снять тормоза и осуществить перемещение. 0-1  

 


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 40 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Лист экспертной оценки практического задания № 23 | Лист экспертной оценки практического задания № 25 | Лист экспертной оценки практического задания № 26 | Задача № 29 | Лист экспертной оценки практического задания № 33 | Лист экспертной оценки практического задания № 34 | Лист экспертной оценки практического задания № 35 | Лист экспертной оценки практического задания № 38 | Лист экспертной оценки практического задания № 39 | Лист экспертной оценки практического задания № 40 |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Лист экспертной оценки практического задания № 43| Лист экспертной оценки практического задания № 45

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)