Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Обеспечение техники безопасности и охраны труда техника ПК

Читайте также:
  1. II. Поддержка и обеспечение взаимопомощи деятельности школ Международного Бакалавриата
  2. III. Обеспечение безопасности участников и зрителей
  3. III. Обеспечение протезно-ортопедическими изделиями
  4. IV. Требования пожарной безопасности в мастерских
  5. IV.Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса
  6. V. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  7. X. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ФИНАНСИРОВАНИЕ СТРАТЕГИИ

Под техникой безопасности и охраной труда понимается система сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая в себя правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия [1].

Обеспечение техники безопасности и охраны труда техника ПК на рабочем месте предусматривается соответствующими инструкциями. Приведем пример типовой инструкции для техника ПК.

Общий раздел

- Инструкция по охране труда предназначена для всех работников, выполняющих работы на персональном компьютере и на другой оргтехнике (принтеры, сканеры, ксероксы и т.д.).

- К выполнению работ в качестве техника ПК и на другой оргтехнике (принтеры, сканеры, ксероксы и т.д.) допускаются лица:

- не моложе 16 лет;

- прошедшие медицинский осмотр;

- прошедшие вводный инструктаж по охране труда, а также инструктаж по охране труда на рабочем месте;

- прошедшие обучение безопасным приемам труда на рабочем месте по выполняемой работе.

Техник обязан:

Выполнять правила внутреннего трудового распорядка, установленные в положениях и инструкциях, утвержденных руководителем предприятия, или его заместителями.

Выполнять требования настоящей инструкции по охране труда и технике безопасности.

Сообщать руководителю работ о неисправностях персонального компьютера или другой оргтехники, при которых невозможно безопасное производство работ.

Не допускать присутствия на рабочем месте посторонних лиц.

Уметь оказывать первую помощь и при необходимости оказывать ее пострадавшим при несчастных случаях на производстве, по возможности сохранив обстановку на месте происшествия без изменения и сообщив о случившемся руководителю.

Выполнять требования противопожарной безопасности.

Периодически проходить медицинский осмотр в сроки, предусмотренные для данной профессии.

Работник должен знать опасные и вредные производственные факторы, присутствующие на данном рабочем месте:

- возможность травмирования электрическим током при отсутствии или неисправности заземляющих устройств;

- вредное воздействие монитора компьютера при его неправильной установке или неисправности;

- возможность возникновения заболеваний при неправильном расположении монитора, клавиатуры, стула и стола;

- вредное воздействие паров, газов и аэрозолей выделяющихся при работе копировальной и печатающей оргтехники в непроветриваемых помещениях.

Требования охраны труда перед началом работы

- Перед началом работы техник обязан:

Получить от руководителя работ инструктаж о безопасных методах, приемах и последовательности выполнения производственного задания.

Привести в порядок одежду, застегнуть на все пуговицы, чтобы не было свисающих концов, уложить волосы, чтобы они не закрывали лицо и глаза.

Привести рабочее место в безопасное состояние;

- Перед включением компьютера или другой оргтехники убедиться в исправности электрических проводов, штепсельных вилок и розеток. Вилки и розетки должны соответствовать Евростандарту. Отличительной особенностью этих вилок и розеток является наличие третьего провода, обеспечивающего заземление компьютера или другого прибора. При отсутствии третьего заземляющего провода заземление должно быть выполнено обычным способом с применением заземляющего проводника и контура заземления.

- Убедиться, что корпус включаемого оборудования не поврежден, что на нем не находятся предметы, бумага и т.п. Вентиляционные отверстия в корпусе включаемого оборудования не должны быть закрыты занавесками, завалены бумагой, заклеены липкой лентой или перекрыты каким-либо другим способом.

Требования охраны труда во время работы

- Запрещается во время работы пить какие-либо напитки, принимать пищу.

- Запрещается ставить на рабочий стол любые жидкости в любой таре (упаковке или в чашках).

- Помещения для эксплуатации оргтехники должны иметь естественное и искусственное освещение, естественную вентиляцию и соответствовать требованиям действующих норм и правил. Запрещается размещать рабочие места вблизи силовых электрических кабелей и вводов трансформаторов, технологического оборудования, создающего помехи в работе оргтехники и отрицательно влияющие на здоровье операторов.

- Окна в помещениях, где установлены компьютеры, должны быть ориентированы на север и северо-восток. Оконные проемы оборудуются регулируемыми устройствами типа жалюзи или занавесками.

- Площадь на одно рабочее место пользователей компьютера должна составлять не менее 6 м2 при рядном и центральном расположении, при расположении по периметру помещения – 4 м2. При использовании компьютера без вспомогательных устройств (принтер, сканер и т.п.) с продолжительностью работы менее четырех часов в день допускается минимальная площадь на одно рабочее место 5 м2.

- Полимерные материалы, используемые для внутренней отделки интерьера помещений с ПК должны подвергаться санитарно-эпидемиологической экспертизе. Поверхность пола должна обладать антистатическими свойствами, быть ровной. В помещениях ежедневно проводится влажная уборка. Запрещается использование удлинителей, фильтров, тройников и т.п., не имеющих специальных заземляющих контактов.

- Экран видеомонитора должен находится от глаз оператора на расстоянии 600-700 мм, минимально допустимое расстояние 500 мм.

- Продолжительность непрерывной работы с ПК должна быть не более
2 часов.

- Требования охраны труда по окончании работы

- По окончании работы работник обязан выполнить следующее:

Привести в порядок рабочее место.

Убрать инструмент и приспособления в специально отведенные для него места хранения.

Обо всех замеченных неисправностях и отклонениях от нормального состояния сообщить руководителю работ.

- Действия при аварии, пожаре, травме

- В случае возникновения аварии или ситуации, в которой возможно возникновение аварии немедленно прекратить работу, предпринять меры к собственной безопасности и безопасности других рабочих, сообщить о случившемся руководителю работ.

- В случае возникновения пожара немедленно прекратить работу, сообщить в пожарную часть по телефону 01, своему руководителю работ и приступить к тушению огня имеющимися средствами.

- В случае получения травмы обратиться в медпункт, сохранить по возможности место травмирования в том состоянии, в котором оно было на момент травмирования, доложить своему руководителю работ лично или через товарищей по работе.

- Ответственность за нарушение инструкции

- Каждый работник предприятия в зависимости от тяжести последствий несет дисциплинарную, административную или уголовную ответственность за несоблюдение настоящей инструкции, а также прочих положений и инструкций, утвержденных руководителем предприятия или его заместителями.

- Руководители подразделений, начальники цехов и участков, начальники отделов и служб несут ответственность за действия своих подчиненных, которые привели или могли привести к авариям и травмам согласно действующему в Российской Федерации законодательству в зависимости от тяжести последствий в дисциплинарном, административном или уголовном порядке.

- Администрация предприятия вправе взыскать с виновных убытки, понесенные предприятием в результате ликвидации аварии, при возмещении ущерба работникам по временной или постоянной утрате трудоспособности в соответствии с действующим законодательством.

 

 


Заключение

В результате дипломного проектирования разработан компьютерный практикум по дисциплине АИС в строительстве для студентов специальностей 230103 «Автоматизированные системы обработки информации и управления», позволяющий повысить эффективность самостоятельной работы обучающихся во время аудиторных и внеаудиторных занятий.

При разработке практикума использован широкий арсенал современных программных средств. Разработана структура и эффектный дизайн компьютерного практикума. Дизайн отличается гармоничной цветовой гаммой, упрощенной навигацией и продуманным стилевым оформлением.

Практикум включает в себя лекционные, практические; тесты для самоконтроля, глоссарий и литературные источники, что, в целом, позволяет комплексно использовать представленную разработку в образовательном процессе как при проведении аудиторных занятий, так и при самостоятельном изучении материала.

Использование практикума в учебном процессе позволило обучающимся легче воспринимать, запоминать и применять материал изучаемых дисциплин, а преподавателям организовать аудиторную самостоятельную работу и контроль знаний студентов, что в целом повысило качество обучения студентов.

Технико-экономическое обоснование доказало рентабельность выполненной разработки.

В разделе «Техники безопасности» рассмотрены вредные факторы при работе с компьютерной техникой и даны рекомендации для обеспечения техники безопасности и охраны труда техника ПК.


 

Список литературы

- Анализ и проектирование механизированной обработки экономической информации, под ред. В.И. Исакова. Учебное пособие. М., Статистика. 2008.

- Бойко В.В. Проектирование баз данных информационных систем. М., Финансы и статистика, 2010.

- Брассар Ж. Современная криптология. Учебное издание. М., ПОЛИМЕД. 2011.

- Варламов Н.В. Система автоматизированного проектирования в строительстве. Части 1 и 2. Учебное пособие. Санкт-Петербургский строительный институт. СПб., 2012.

- Васильев В.М. и др. Управление в строительстве. Учебник для вузов. М., АСВ. 2008.

- Вдовин В.А. и др. Программные средства разработки и эксплуатации автоматизированного рабочего места. Учебное пособие. М., Из-во МАИ, 2010.

- Веселов Е.Н. Операционные структуры диалога. М., ВЦ АН СССР, 2011.

- Винер Н. Кибернетика. М., Советское радио. М., 2012.
Приложение А

(обязательное)

Листинг программы

<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">

<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="en" dir="ltr" lang="en-US">

<head>

<!--

Created by Artisteer v3.0.0.32906

Base template (without user's data) checked by http://validator.w3.org: "This page is valid XHTML 1.0 Transitional"

-->

<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8" />

<title>Учебное пособие - Автоматизированные информационные системы в строительстве</title>

<link rel="stylesheet" href="style.css" type="text/css" media="screen" />

<link rel="stylesheet" href="podsc.css" type="text/css" media="screen" />

<!--[if IE 6]><link rel="stylesheet" href="style.ie6.css" type="text/css" media="screen" /><![endif]--><!--[if IE 7]><link rel="stylesheet" href="style.ie7.css" type="text/css" media="screen" /><![endif]-->

<link rel="shortcut icon" href="favicon.ico" type="image/x-icon" />

<script type="text/javascript" src="jquery.js"></script>

<script type="text/javascript" src="script.js"></script><!---->

<script type="text/javascript" src="http://www.google.com/jsapi"></script>

<script type="text/javascript">

google.load("jquery", "1.6.0");

</script>

 

<script type="text/javascript" src="js/jquery.upScrollButton.js"></script>

<style>

body {

font-size: 12.0pt;

font-family: Verdana, Geneva, Arial, Helvetica, sans-serif;

}

 

#content {

width: 860px;

margin: 0 auto;

}

 

h1 {

font-weight: normal;

}

 

code {

font-size: 16.0pt;

color: #ECE5B8;

}

 

p span {

color:#ECE5B8;

font-size: 11.0pt;

}

/* Button style */

a#move_up {

position: fixed;

top: 10px;

left: 10px;

width: 50px;

height: 21px;

display: none;

text-align: center;

font: 12px Verdana;

text-decoration: none;

color: #FF0000;

background: #A4B2D7;

padding-top: 5px;

opacity: 0.9;

filter: alpha(opacity = 90);

}

a#move_up:hover {

color: #330033;

background: #CCCCFF;

}

</style>

<script>

jQuery(document).ready(function() {

jQuery('body').upScrollButton(

{

upScrollButtonText:'^^^^',

heightForButtonAppear:20,

scrollTopTime:1500

}

);

});

</script>

</head>

 

<body>

<div id="art-page-background-glare">

<div id="art-page-background-glare-image">

<div id="art-main">

<div class="art-sheet">

<div class="art-sheet-tl"></div>

<div class="art-sheet-tr"></div>

<div class="art-sheet-bl"></div>

<div class="art-sheet-br"></div>

<div class="art-sheet-tc"></div>

<div class="art-sheet-bc"></div>

<div class="art-sheet-cl"></div>

<div class="art-sheet-cr"></div>

<div class="art-sheet-cc"></div>

<div class="art-sheet-body">

<div class="art-header">

<div class="art-header-png"></div>

<div class="art-header-jpeg"></div>

<div class="art-logo">

<h1 id="name-text" class="art-logo-name"><a href="page.html">Автоматизированные информационные системы в строительстве</a></h1>

</div>

</div>

<div class="art-content-layout">

<div class="art-content-layout-row">

<div class="art-layout-cell art-sidebar1">

<div class="art-layout-bg"></div>

 

 

<div class="art-vmenublock">

<div class="art-vmenublock-body">

<div class="art-vmenublockcontent">

<div class="art-vmenublockcontent-body">

<ul class="art-vmenu">

<!--=============ГЛАВНАЯ============-->

<li>

<a href="page.html?i1"><span class="l"></span><span class="r"></span><span class="t">Главная</span></a>

</li>

<!--=============ЛЕКЦИИ============-->

<li>

<a href="page.html?i5"><span class="l"></span><span class="r"></span><span class="t">Лекции</span></a>

<ul>

<li>

<a href="glava1.html" title="СОВРЕМЕННОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ОБ ИНФОРМАТИЗАЦИИ И ИНФОРМАТИЗАЦИОННОМ МИРОВОЗЗРЕНИИ">Глава 1</a>

</li>

<li>

<a href="glava2.html" title="БАЗОВЫЕ ПОНЯТИЯ ИНФОРМАТИКИ">Глава 2</a>

</li>

<li>

<a href="glava3.html" title="ХАРАКТЕРИСТИКА ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ СИСТЕМ">Глава 3 </a>

</li>

 

 

<li>

<a href="glava4.html" title="АНАЛИЗ ПОТОКОВ ИНФОРМАЦИИ">Глава 4 </a>

</li>

</ul>

</li>

<!--============ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ================-->

<li>

<a href="per_pr_rab.html?i46"><span class="l"></span><span class="r"></span><span class="t">Перечень практических работ</span></a>

</li>

<!--=============Практиеские работы============-->

<li class="active">

<a class="active" href="page.html?i3"><span class="l"></span>

 

<span class="r"></span><span class="t">Практиеские работы</span></a>

 

 

<ul class="active">

<li><a href="pr1.html">Практика № 1</a></li>

<li><a href="pr2.html">Практика № 2</a></li>

<li><a href="pr3.html">Практика № 3</a></li>

<li><a href="pr4.html">Практика № 4</a></li>

<li><a href="pr5.html">Практика № 5</a></li>

<li><a href="pr6.html">Практика № 6</a></li>

<li><a href="pr7.html">Практика № 7</a></li>

<li><a href="pr8.html">Практика № 8</a></li>

<li><a href="pr9.html">Практика № 9</a></li>

 

<li><a href="pr10.html">Практика № 10</a></li>

 

</ul>

 

</li>

 

<!--=============Тестирование============-->

<li>

<a href="tester.html?i4"><span class="l"></span><span class="r"></span><span class="t">Тестирование</span></a>

</li>

 

<!--=============Экзаменационные вопросы============-->

<li>

<a href="ekzam_voprosy.html?i6"><span class="l"></span><span class="r"></span><span class="t">Экзаменационные вопросы</span></a>

</li>

<!--=============Глоссарий============-->

<li>

<a href="page.html?i7"><span class="l"></span><span class="r"></span><span class="t">Глоссарий</span></a>

</li>

 

<!--============Литература============-->

<li>

<a href="page.html?i8"><span class="l"></span><span class="r"></span><span class="t">Литература</span></a>

</li>

 

</ul>

 

<div class="cleared"></div>

</div>

</div>

 

<div class="cleared"></div>

 

</div>

 

</div>

</div>

 

 

<div class="art-layout-cell art-content">

 

 

<div class="art-post">

 

<div class="art-post-body">

 

<div class="art-post-inner art-article">

<b> </b>

<h2 class="art-postheader">

<b>

 

<font color="#330033" face="Monotype Corsiva, Arial" size="8">

 

Введение</font></b></h2>

<br />

<div class="art-postmetadataheader">

 

<div class="art-postheadericons art-metadata-icons">

 

<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"><o:p>&nbsp;</o:p></p>

<h1 style="color: rgb(153, 102, 51); font-style: italic; font-weight: bold;">ПРЕДИСЛОВИЕ</h1>

</div>

</div>

 

 

<div class="art-postcontent">

 

<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.45pt; line-height: 150%;">Учебное пособие <b style=""><i style="">&laquo;Проектирование информационных

систем в строительстве&raquo;</i></b> содержит основные сведения в области создания

информационных технологий, необходимые специалисту по разработке и эксплуатации

систем автоматизированного проектирования <b style=""><i style="">(САПР)</i></b> в строительстве и

автоматизированных систем управления <b style=""><i style="">(АСУ)</i></b> строительным проектированием.</p>

 

 

<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.45pt; line-height: 150%;"><u>Учебное пособие предназначено</u> для

студентов строительных вузов, изучающих дисциплины <i style="">&laquo;Организация строительного производства&raquo;</i>, <i style="">&laquo;Управление в строительстве&raquo;, &laquo;Строительная информатика&raquo;,

&laquo;Информационное обеспечение САПР&raquo;, &laquo;Базы данных&raquo;, &laquo;Управление данными&raquo;</i> в

рамках образовательных программ по направлениям: &laquo;Строительство&raquo;, &laquo;Информатика

и вычислительная техника&raquo; и &laquo;Информационные системы&raquo; </p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.45pt; line-height: 150%;">специальности: </p><p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 71.45pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><!--[if!supportLists]--><span style="font-family: Wingdings;"><span style=""><span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"></span></span></span> &nbsp;<span style="color: rgb(0, 0, 0);">290305</span> - &laquo;Промышленное и гражданское

строительство&raquo;, специализация &laquo;Информационные технологии в строительстве&raquo;, </p><p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 71.45pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><!--[if!supportLists]--><span style="font-family: Wingdings;"><span style="">&uuml;&nbsp;<span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;">

</span></span></span><!--[endif]--><span style="color: rgb(0, 0, 0);">220200 </span>-&laquo;Автоматизированные системы обработки

информации и управления&raquo;, </p>

 

 

<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 71.45pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><!--[if!supportLists]--><span style="font-family: Wingdings;"><span style=""> &nbsp;&uuml;<span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;">

</span></span></span><!--[endif]--><span style="color: rgb(0, 0, 0);">220300</span> - &laquo;Системы автоматизированного

проектирования&raquo;, </p><p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 71.45pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><!--[if!supportLists]--><span style="font-family: Wingdings;"><span style="">&uuml;&nbsp;<span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;">

</span></span></span><!--[endif]--><span style="color: rgb(0, 0, 0);">071900</span> - &laquo;Информационные системы и технологии&raquo;).

</p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.45pt; line-height: 150%;">Содержание курса соответствует

требованиям Государственных образовательных стандартов высшего

профессионального образования по указанным направлениям.</p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.45pt; line-height: 150%;">Целью изучения дисциплин &laquo;Информационное

обеспечение&raquo;, &laquo;Базы данных&raquo;, &laquo;Управление данными&raquo; является подготовка

квалифицированных специалистов в области системотехники, знающих теоретические

основы и имеющих практические навыки по постановке и проектированию

автоматизированных задач в строительстве с использованием систем управления

базами данных и умеющих их использовать в практической деятельности

строительных организаций.</p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.45pt; line-height: 115%;">Книга необходима для того, чтобы дать

студентам знания о теоретических особенностях построения автоматизированных

информационных систем, а также о средствах реализации информационных процессов

при решении задач проектирования организационно-технологической документации.</p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.45pt; line-height: 115%;">Проектирование автоматизированных систем

состоит из разработки взаимосвязанного набора проектных материалов, носящих

название видов обеспечения. Информационное обеспечение системы рассматривает:</p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.45pt; line-height: 115%;">&nbsp;- состав и свойства информации,

используемой в процессе решения задачи средствами вычислительной техники;</p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.45pt; line-height: 115%;">&nbsp;- информацию диалога пользователя с

машиной, необходимого в процессе вычислений для обеспечения участия человека в

принятии автоматизированного решения;</p>

<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.45pt; line-height: 115%;">&nbsp;- формирование необходимой для пользователя

информации, содержащей результат решения задачи. </p>

 

<br />

<br />

</div>

 

 

<div class="cleared"></div>

 

</div>

<div class="cleared"></div>

</div>

</div>

<div class="cleared"></div>

</div>

</div>

</div>

<div class="cleared"></div>

<div class="art-footer">

<div class="art-footer-t"></div>

<div class="art-footer-l"></div>

<div class="art-footer-b"></div>

<div class="art-footer-r"></div>

<div class="art-footer-body">

<div class="art-footer-text">

<p>Учебное пособие <br />

<br />

Автоматизированные информационные системы в строительстве<br />

<br />

Южно Уральский Государственно Технический Колледж<br />

<br />

Челябинск 2012</p>

</div>

<div class="cleared"></div>

</div>

</div>

<div class="cleared"></div>

</div>

</div>

 

<div class="cleared"></div>

<p class="art-page-footer"></p>

</div>

</div>

</div>

</body>

</html>


Дата добавления: 2015-10-30; просмотров: 110 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Организационно-технологическая часть | Применение CSS | Adobe Dreamweaver CS5 | Дизайн компьютерного практикума | Организация просмотра компьютерного практикума | Расчет объема автоматизированных информационных услуг по договорным ценам без налогов и с налогами | Формы и системы оплаты труда | F) II, III and IV only | D. Total utility must be constant. | D) may increase or decrease. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Вредные факторы при работе с компьютерной техникой| E) Diminishing marginal returns begin when the fourth worker is hired.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.06 сек.)