Читайте также: |
|
Pentru fiecare afirmaţie de mai jos indicaţi care perspectivă este cea mai adecvat reprezentată.
Afirmaţiile | Managementul clasic | Managementul behaviorist | Managementul cantitativ |
1. Pat trebuie să permită comitetului să folosească creativitatea proprie | |||
2. Pat trebuia să găsească o persoană care a condus o hală de vechituri şi să afle de la aceasta cum să facă şi el acest lucru. | |||
3. Pat trebuia să-şi dea seama că fiecare muncitor primeşte o instrucţie care îi spune cum să-şi facă lucrul. | |||
4. Pat trebuia să facă o analiză a pieţei pentru a determina unde să localizeze hala de vechituri. | |||
5. Pat trebuia să dezvolte controlul sistemic al inventarului. | |||
6. Pat trebuia să delegheze responsabilitatea totală fiecărui muncitor. | |||
7. Pat trebuia să ofere recompense pentru persoanele care vor colecta cele mai multe vechituri. | |||
8. Pat trebuia să ţină cont de mândria clubului pentru a motiva lucrătorii. | |||
9. Pat trebuia să dezvolte organigrama operaţiilor. | |||
10. Pat trebuia să încredinţeze sarcini angajaţilor săi în corespundere cu aptitudinile lor. | |||
11. Pat trebuia să ceară fiecărei echipe să pregătească un orar de lucru şi un buget flexibil. | |||
12. Pat nu trebuia să activitatea grupelor prea minuţios. |
Testul 3. Organizaţiile ca sistem
Scopul este de a ajuta studenţii să înţeleagă abordarea sistemică a managementului prin aplicarea acestei concepţii într-o organizaţie cu care ei sunt familiari.
Nivelul 1. Activitatea individuală (10 minute);
Nivelul 2. Activitatea în grupe mici (20 minute);
Nivelul 3. Discuţie (15 minute).
Procedeul.
Nivelul 1. Fiecare student trebuie să studieze figura “Conceptul sistemic al organizaţiilor” şi textul referitor la abordarea sistemică a managementului. Apoi fiecare student va aplica aceste concepte la crearea unui Model Organizaţional Sistemic, pentru 5 organizaţii specificate.
Nivelul 2. Profesorul va împărţi echipa în grupe mici, atribuind fiecărui grup câte o organizaţie din cele 5. Grupa va perfecţiona modelul organizaţional al acestei organizaţii şi va răspunde la întrebările propuse pentru discuţie.
Schema 6. Conceptul sistemic al organizaţiilor.
Ântrările | Procesele de transformare | Ieşirile | ||
Nivelul 3. Un reprezentant din fiecare grupă trebuie să prezinte un constatările grupei şi răspunsurile la întrebările propuse pentru discuţie.
Ântrebări pentru discuţie:
1. Sunt întrebări comune pentru majoritatea organizaţiilor?
2. Sunt procese de transformare a întrebărilor utilizate de majoritatea organizaţiilor?
3. Sunt careva ieşiri comune majorităţii organizaţiilor?
Numele studentului.
Дата добавления: 2015-10-29; просмотров: 172 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Doctrine şi şcoli de management. | | | Modelul organizaţional sistemic. |