Erfindungen, die Zukunft haben. (Gr. S. 272.)

Sprechen

Hören

Lesen

Schreiben

a. Was muss man in der Zukunft erfinden? Sammeln Sie Ihre Ideen in Kleingruppen und präsentieren Sie sie in der Klasse.

b. Der sprechende Computer. Ist diese Erfindung Gegenwart oder Zukunft?

· Lesen Sie den Text. Wie antworten Sie jetzt auf die Frage?

Ich werde nie den Tag vergessen, an dem ich zum ersten Mal gehört habe, wie das Auto mit meinem Freund zu reden begann. Mein Freund Lars und ich, wir sind mit seinem neuen Auto nach Berlin gefahren. Wir waren beide zum ersten Mal in Berlin. Wir wollten gerade an einem Haus einbiegen, als plötz- lich eine Frauenstimme sagte, dass es falsche Straße war. (Mein Freund hatte mir nicht über sein sprechendes Auto erzählt.) Ich habe einen Schreck bekommen. Das war vor eini- gen Jahren. Jetzt habe ich mich an das sprechende Auto meines Freundes gewöhnt. Wir fahren durch eine unbekannte Stadt und das Auto führt uns in die richtige Richtung. Mein Freund hat noch eine sprechende Rechenmaschine gekauft. Er ist überzeugt, dass den sprechenden Computern die Zukunft gehört. „Die Menschen brauchen ein bisschen Zeit, um sich an den Gedanken zu gewöhnen, dass ihnen eine Maschine sagt, was sie zu tun haben“, meint mein Freund, der Computer-Experte. Die Technik ist so weit, dass praktisch jede elektronisch ausgerüstete Maschine mit einem Sprachkopf aus- gerüstet werden kann. Zum Beispiel kann eine Eis-Maschine erklären, wie man Eis macht. Der Trick des Sprechens ist in einem Mikrochip versteckt, der sehr klein ist.

c. Welche Vorteile und Nachteile des sprechenden Computers kön- nen Sie nennen? Wen kann der sprechende Computer ersetzen?

d. Worum geht es in diesem Text?

1. Es geht um die Entwicklung von technischen Geräten, die auf menschliche Stimmen reagieren.

2. Es geht um die Entwicklung von technischen Geräten, die wie Menschen miteinander sprechen können.

Das Ziel des europäischen Forschungsprojekts TALK ist: die Entwicklung technischer Geräte, die auf die menschliche Stimme in ganz normaler Sprache reagieren. Der Leiter des Projektes erklärt: „Wir konnten zeigen, wie ein Autofahrer im lockeren Gespräch mit seinem MP3-Player alle gewünschten Musiktitel erhält, ohne auch nur eine Taste zu drücken. Der Benutzer sagt das, was er will, so wie er es will: ganz knapp oder in ganzen Sätzen und mit eigenen Worten. Unsere Geräte sind flexibel, sie stellen sich also nicht nur auf das Wissen und Können des Benutzers ein, sondern auch auf die Situation. Das ist im Fahrzeug besonders wichtig, weil sich der Fahrer auf seine Aufgabe, nämlich das Fahrzeug zu lenken, konzentrieren muss.“

Dieses Projekt wird von der Europäischen Union finanziell unterstützt.

e. Das Auto der Zukunft. Wie muss es sein? Besprechen Sie das in Kleingruppen.

f.Lesen Sie, was die anderen über die Zukunftsautos sagen.

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g. Sind das die Autos der Zukunft oder schon der Gegenwart?

Elektroautos

Sie fahren mit Strom. Der Strom wird in den Batterien gespei- chert. Den Strom „tankt“ man an der Steckdose. Elektroautos produzieren keine Abgase und brauchen wenig Strom, sie sind umweltfreundlich. In vielen Städten wird man sie als Stadtbusse und Postautos benutzen. Die Geschwindigkeiten betragen bis 120 km pro Stunde.

Дата добавления: 2015-10-29