Совместная образовательная деятельность воспитателя и детей.

Дата: «14» ноября 2014год.

Пятница.

Тема недели:Поздняя осень

Утро.

Развитие речи.Индивидуальная работа по развитию связной речи Упражнение «Бабочка летает» - формирование навыков правильного звукопроизношения; тренировка органов артикуляции

Игровая деятельность Дидактическая игра «Что нам привез мишка?» - учить организовывать игровые действия в парах, развивать тактильные возможности

Мир социальных отношений. Детский сад Беседа «Кто работает в детском саду» - закреплять предствления о различных профессиях

Безопасность (ОБЖ, ПДД) Беседа «Опасные ситуации: контакты с незнакомыми людьми на улице» - рассмотреть и обсудить типичные опасные ситуации возможных контактов с незнакомыми людьми на улице, научить правильно вести себя в таких ситуациях

Физическая культура: утренняя гимнастика (8-10 мин.) Комплекс №

Трудовые поручения Помощь в накрывании на стол - напомнить о важности совместной работы со взрослыми

Организованная образовательная деятельность

Вид:ФЭМП

Тема:«Магазин игрушек» Источник: Позина, с.16

Вид:Музыка 8.50

Тема:

Дневная прогулка

Наблюдения Листопад — способствовать развитию интереса к наблюдению в природе, учить выражать результаты наблюдения

Подвижные игры «Зайчишки-шалунишки» - учить выполнять прыжки на двух ногах с продвижением вперед

Игровая деятельность Игра со строительным материалом, постройка домика для котенка — учить передавать основные признаки изображаемого предмета

Трудовые поручения Навести порядок в кладовке — напомнить о важности систематических действий

Организация обеда(поручения, столовый этикет, гигиенические процедуры) Напомнить о назначении салфеток

2 половина дня

Гимнастика после сна. Комплекс №

Оздоровительные мероприятия после сна: хождение по «рефлекторной дорожке», гигиенические процедуры

Игровая деятельность «В нашем теремке» - учить моделировать различные игровые ситуации со знакомыми персонажами сказок

Познание (предварительная работа по темам предстоящей ООД, инд. работа по видам деятельности)  

Чтение художественной литературы (чтение, заучивание, драматизация) «Утренние лучи» К. Ушинский - Развивать умение слушать небольшие рассказы; продолжать знакомить детей с сезонными признаками

2 прогулка

Индивидуальная работа Рассматривание хвойных и лиственных деревьев — развивать навыки анализа

Игровая деятельность Самостоятельная игровая деятельность — поощрять запоминание правил и игровых ситуаций любимых игр

Подвижная игра «Птички в гнездышках» - продолжать развивать умение ориентироваться в пространстве

Подготовка воспитателя к организованной образовательной деятельности по плану след. дня: Подготовить материалы

Дата добавления: 2015-07-08