Читайте также:
|
|
Результаты, к которым пришли психологи, изучая переработку человеком сложнейшей информации с помощью языка, позволяют осмыслить существующие в практике редактирования методики анализа текста, более полно и строго применять их. Методика редактирования сосредотачивает своё внимание на сравнении вариантов текста, возникающих в процессе правки, сравнении неудачных вариантов с выправленными. Особое место в редакторском анализе занимают методики экспериментальные. Термин «лингвистический эксперимент» был введён в научный обиход Л.В. Щербой. Суть его в том, что идёт наблюдение за смысловыми различиями, возникающими, когда произвольно сочетают слова, заменяя одно другим, меняя их порядок и интонацию. Одним из результатов этого метода было то, что возникло понятия «отрицательный языковой материал» - неудачные высказывания с отметкой «так не говорят». Метод стилистического эксперимента был введён Пешковским. Тут то же самое только со стилем. Это в филологические методики. Теперь о практических. Методика редактирования различает три вида чтения: ознакомительное, углублённое и шлифовочное. Всё ясно по названию. При ознакомительном чтении следует сосредоточить внимание на содержании произведения, его идее, манере изложения автора, то есть оценить текст как целое. Это чтение – быстрое. При углублённом чтении внимание редактора направлено на восприятие каждого слова, каждого знака текста. Последовательность мыслительных операций определятся движением читающего по тексту: от предложения, фразы к целостному тексту. Ключевой этап редакторского анализа. Спецы считают, что второе прочтение – подлинное. К шлифовочному чтению редактор прибегает на завершающем этапе своей работы над текстом. Это чтение – скольжение по всему тексту или чтение избирательное, подчинённое определённой задаче, например, проверке названий или дат. Вообще в редакторском чтении главное – оценка чтения. Редактор обязан выявить не только просчёты, но и их причины. В ходе углубленного прочтения текста редактор достигает точности его оценки и обычно лишь после этого приступает к правке. Именно так следует поступить традиционная методика редактирования. В методике редактирования принято различать четыре вида правки: правку-вычитку, правку-сокращение, правку-обработку и правку-переделку. Всё это входит у Раскоряки в одну главу, которую я вам и законспектировал.
По мнению тов. Мильчина, основа редактирования – это критический анализ предназначенного к изданию произведения с целью его правильной оценки и помощи автору в совершенствовании содержания и формы произведения ради интересов читателя и общества.
Дата добавления: 2015-07-07; просмотров: 252 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Авторский текст как предмет работы редактора. Основные характеристики текста. | | | Психологические предпосылки редактирования. (К.М. Накорякова) |