Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Результаты выступлений китайских спортсменов на Универсиадах

Читайте также:
  1. III ЭТАП: РЕЗУЛЬТАТЫ АНАЛИЗА
  2. VIII. Результаты ВШК
  3. Анкета анонимна. Результаты опроса будут использованы только в обобщенном виде.
  4. Вера дает результаты
  5. Влияние на результаты экспертизы состава экспертов
  6. Вращенные результаты бюрократической модели
  7. ВЫВОД: Сравнив полученные результаты, становится очевидно, что наиболее низкая налоговая нагрузка будет у ИП при применении Патента.

Особое место в спортивной жизни развитых стран занимает подготовка подрастающего поколения, что является залогом для здоровой нации и резервом для спорта высших достижений. В детско-юношеском спорте соревнования являются средством определения эффективности системы подготовки спортивных резервов и физического совершенствования подрастающего поколения. Ведущие функции — соревновательная, воспитательная, повышения физической активности, познавательная, оздоровительная и рекреационно-культурная. Детско-юношеский спорт связан со спортом высших достижений, так как является эффективным средством решения образовательных, воспитательных и оздоровительных задач [181].

Цель подготовки резервов высококвалифицированных спортсменов состоит в том, чтобы юные спортсмены, переходя в спорт высших достижений, обладали возможностями для подготовки из них спортсменов высокого класса. Основной критерий эффективности детско-юношеского спорта – массовость охвата учащихся.

С целью определения эффективности подготовки студенческой молодежи на постоянной основе проводятся Универсиады [181].

Всемирная Летняя Универсиада – всемирные студенческо-молодёжные спортивные соревнования. Всемирная Универсиада на протяжении многих лет является главным студенческим соревнованием. По масштабности и значимости Всемирная летняя Универсиада сравнима с Олимпийскими Играми. Около 60 % участников Всемирных Универсиад выступают на Олимпийских играх. Всемирные летние Универсиады собирают более 10 тысяч спортсменов из 141 страны [211].

Китай как одно из крупнейших и наиболее динамично развивающихся государств, активно участвует в мировой спортивной жизни, в том числе и в Универсиадах. Не единожды КНР выступала в роли организатора данных соревнований.

Так, XXI Летняя Универсиада проходила с 22 августа по 1 сентября 2001 года в Пекине (Китай). В ней принимали участие 6757 спортсменов из 165 стран. Хотя в летних видах спорта китайские спортсмены демонстрируют достаточно высокий уровень профессиональной подготовки, но при этом именно летнюю Универсиада в Пекине можно считать переломной, так как спортсмены КНР завоевали 1-е место и 103 медали, оставив позади своих соперников [211].

Так же в китайском городе Харбине проходила XXIV-й зимняя Универсиада. Она проходила с 19 февраля по 28 февраля 2009 года. Именно зимняя Универсиада в Харбине была поистине триумфальной для китайских спортсменов, которые в данном соревновании заняли 1-е место в общем медальном зачете и завоевав 48 медалей.

Летняя Универсиада 2011 года — XXVI Всемирная Летняя Универсиада прошла в городе Шэньчжэнь (Китай) с 12 по 23 августа 2011 года [196.]

В рамках подготовки к Универсиаде из города было выселено более 80000 жителей, которые были сочтены «неблагоприятными» [181]. Число станций метрополитена увеличилось с 18 до 118.

В Китае прошла самая масштабная в истории Универсиада — борьбу вели 8078 спортсменов из 152 стран. Для проведения Универсиады было задействовано 66 спортивных сооружений. В ходе соревнований были разыграны 304 из 306 комплектов наград по 22 олимпийским и двум неолимпийским видам спорта (аэробика и шахматы). Соревнования проводились в 10-миллионном мегаполисе Шэньчжэнь [211].

Таблица 4.18.

Показатели выступления китайских спортсменов в летних видах спорта (1997–2011 гг.)

Таким образом, анализ выступлений китайских спортсменов в Универсиадах, сводные данные по которым представлены в таблице 4.18 свидетельствует о высоком уровне подготовки спортсменов в разных видах спорта, что отражается в общем медальном зачете.

Выступления китайских спортсменов в Универсиадах по зимним видам были не столь успешными. Так, в Универсиадах 1999, 2001, 2005, 2007, 2011 гг. китайские спортсмены остановились на отметке 7-11 мест. (табл.4.19).

Таким образом, анализ выступления китайских спортсменов в Универсиадах, которые проходили в период 1997-2011 гг., свидетельствует о высоком уровне подготовки китайских спортсменов в летних видах спорта, что отражается в 1-2 месте в общем медальном зачете, а также значительных подвижках результатов спортсменов в зимних видах спорта [181].

 

Таблица 4.19.

Показатели выступления китайских спортсменов в зимних видах спорта (1997-2011 гг.)

 

 


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 101 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Общепринятые предметы в высших учебных заведениях КНР | Содержательный компонент спортивно-педагогических дисциплин в программах подготовки высших учебных заведений КНР | Педагогическая практика как важный компонент профессиональной подготовки преподавателей физического воспитания | Выводы к разделу 3 | Нормативно-правовая база развития физической культуры и спорта КНР | Результаты китайских спортсменов на чемпионатах мира | Результаты выступлений в чемпионатах мира по настольному теннису (среди мужчин) 1996 – 2011 гг. | Результаты выступлений китайских спортсменов в мировом первенстве в стрельбе по движущимся мишеням | Выступления китайских спортсменов на чемпионатах мира по фехтованию 1995 – 2011 гг. | Китайские спортсмены на Азиатских Играх |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Выступления китайских спортсменов на Паралимпийских Играх| Выводы к разделу 4

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)