Задание 5. Студентам диагностировать ткани и органы по слайдам.

Основная и дополнительная литература.

1) Учебник гистологии (под. ред. Афанасьева Ю.И.), 1999 2) Лекционный курс. 3) « Атлас по гистологии и эмбриологии », И.В. Алмазов, Л.С. Сутулов. М. Медицина. 1978. 4) « Атлас микроскопического и ультрамикроскопического строения клеток тканей и органов » В.Г. Елисеев, Ю.И. Афанасьев, Е.Ф. Котовский. М. Медицина. 1970 5) Лабораторные занятия по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии (под ред. Ю.И. Афанасьева.) М. « Высшая школа ». 1990.

ТСО и средства наглядности:

1. Тест-программа. 2. Микроскопы. 3. Микропрепараты. 4. Рисунки микропрепаратов. 5. Слайды. 6. Диапроекторы. 7. Микропроектор.

8. Внеаудиторные стенды:

1. « Проверь свои знания » 2. « Кроветворение »

Домашнее задание - см. методическую разработкулабораторных занятий для студентов по теме: «Кожа и ее придатки. Органы дыхания».

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТИЯ № 26 ДЛЯ СТУДЕНТОВ

ВГМУ, кафедра гистологии, цитологии и эмбриологии.

ТЕМА: «КОЖА И ЕЕ ПРИДАТКИ. ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ»

Время: 3 часа

Хронокарта: 1.Организационная часть с мотивацией темы - 5 мин

2.Программированный контроль - 10 мин

3.Опрос – беседа - 35 мин

4. Объяснение препаратов - 10 мин

5.Перерыв - 15 мин

6.Контроль за самостоятельной работой

студентов. Помощь в работе с препаратами - 65 мин

7.Подведение итогов. Проверка альбомов - 10 мин

Мотивационная характеристика темы: Кожа - орган, являющийся наружным покровом тела. Вместе со своими производными она выполняет множество жизненно важных функций. Внешний вид кожи, цвет, температура, влажность и другие признаки могут рассказать врачу о возрасте, половой принадлежности, гормональном статусе, дефиците витаминов, наличии и степени развития ряда заболеваний. Поэтому изучение тонкого строения кожи и ее производных служит основой формирования представлений врача о функциях кожи в норме и патологии. Органыдыхательной системы, выполняя основные функции проведения воздуха и газообмена, участвуют в увлажнении вдыхаемого воздуха, терморегуляции, депонировании крови, экскреции вредных веществ и рецепции газовых, температурных и механических воздействий. На клеточном и субклеточном уровнях организации органов дыхания осуществляется иммунологическая защита и барьерно-метаболические функции. Знание строения и гистофизиологии дыхательной системы необходимо врачу для выявления расстройства этих функций и проведения целенаправленной терапии. Изучение клеточных компонентов органов дыхания уточняет постановку диагноза заболевания и эффективность проводимого лечения.

Дата добавления: 2015-07-07