Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Задание 5. Студентам диагностировать ткани и органы по слайдам.

Читайте также:
  1. I. Локализация и состав ткани
  2. II. Основные элементы гиалиновой хрящевой ткани
  3. II. Основные элементы ткани
  4. III. Органы, объединяющие эндокринные и неэндокринные функции
  5. III. Структура и руководящие органы
  6. III. Ткань в ткани
  7. IV. Дополнительное задание для ДУБОВИК АЛЕКСАНДРА.

 

Основная и дополнительная литература.

1) Учебник гистологии (под. ред. Афанасьева Ю.И.), 1999 2) Лекционный курс. 3) «Атлас по гистологии и эмбриологии», И.В. Алмазов, Л.С. Сутулов. М. Медицина. 1978. 4) «Атлас микроскопического и ультрамикроскопического строения клеток тканей и органов» В.Г. Елисеев, Ю.И. Афанасьев, Е.Ф. Котовский. М. Медицина. 1970 5) Лабораторные занятия по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии ( под ред. Ю.И. Афанасьева.) М. «Высшая школа». 1990.

 

ТСО и средства наглядности:

1. Тест-программа. 2. Микроскопы. 3. Микропрепараты. 4. Рисунки микропрепаратов. 5. Слайды. 6. Диапроекторы. 7. Микропроектор.

8. Внеаудиторные стенды:

1. «Проверь свои знания» 2. «Кроветворение»

 

Домашнее задание - см. методическую разработкулабораторных занятий для студентов по теме: «Кожа и ее придатки. Органы дыхания».

 

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТИЯ № 26 ДЛЯ СТУДЕНТОВ

ВГМУ, кафедра гистологии, цитологии и эмбриологии.

 

ТЕМА: « КОЖА И ЕЕ ПРИДАТКИ. ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ »

Время: 3 часа

Хронокарта: 1.Организационная часть с мотивацией темы - 5 мин

2.Программированный контроль - 10 мин

3.Опрос – беседа - 35 мин

4. Объяснение препаратов - 10 мин

5.Перерыв - 15 мин

6.Контроль за самостоятельной работой

студентов. Помощь в работе с препаратами - 65 мин

7.Подведение итогов. Проверка альбомов - 10 мин

 

Мотивационная характеристика темы: Кожа - орган, являющийся наружным покровом тела. Вместе со своими производными она выполняет множество жизненно важных функций. Внешний вид кожи, цвет, температура, влажность и другие признаки могут рассказать врачу о возрасте, половой принадлежности, гормональном статусе, дефиците витаминов, наличии и степени развития ряда заболеваний. Поэтому изучение тонкого строения кожи и ее производных служит основой формирования представлений врача о функциях кожи в норме и патологии. Органыдыхательной системы, выполняя основные функции проведения воздуха и газообмена, участвуют в увлажнении вдыхаемого воздуха, терморегуляции, депонировании крови, экскреции вредных веществ и рецепции газовых, температурных и механических воздействий. На клеточном и субклеточном уровнях организации органов дыхания осуществляется иммунологическая защита и барьерно-метаболические функции. Знание строения и гистофизиологии дыхательной системы необходимо врачу для выявления расстройства этих функций и проведения целенаправленной терапии. Изучение клеточных компонентов органов дыхания уточняет постановку диагноза заболевания и эффективность проводимого лечения.


Дата добавления: 2015-07-07; просмотров: 222 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Задание 6. Изучить клеточное строение миокарда. | Эндокард представлен | Задание 1. Рассмотреть миндалину. | Задание 1. Научиться определять структурные элементы языка. | Задание 5. Определить границы и тканевой состав оболочек пищевода и их слоев. | Резюме по теме | ТСО и средства наглядности | Задание 4. Идентифицировать оболочки и клеточный состав тонкой кишки. | Резюме по теме | Резюме по теме |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ТСО и средства наглядности| Учебная цель

mybiblioteka.su - 2015-2021 год. (0.006 сек.)