Читайте также: |
|
Вопросы для самоконтроля:
1. Проанализируйте и сопоставьте понятия «управление», «социальное управление», «местное самоуправление» и «государственное управление».
2. Сопоставьте и разграничьте понятия «государственное управление» и «исполнительная власть».
3. Подберите и проанализируйте несколько вариантов управленческих решений, регулируемых административно-правовыми нормами.
4. Дайте определение, в чем состоит назначение административного права.
5. Охарактеризуйте основные изменения и проблемы в развитии отечественного административного права на современном этапе. Объясните, чем они обусловлены.
6. Раскройте сущность государственного управления как объекта административно-правового регулирования.
7. Определите предмет административного права, покажите его связь с другими отраслями права.
8. Выделите те особенности общественных отношений, которые позволяют отграничивать административно-правые отношения от общественных отношений, регулируемых нормами других отраслей.
9. Подберите примеры отношений из сферы государственного управления, однако регулируемые нормами не административного, а конституционного, гражданского и некоторых других отраслей права.
10. Используя научную классификацию административно-правовых норм, отыщите в нормативных источниках нормы, отличающиеся по следующим признакам: по предмету регулирования, юридическому содержанию, юридической силе, форме предписания, целевому назначению, пределам действия во времени, пространстве и другим критериям.
11. Выпишите из официальных изданий примеры различных источников административного права: закон, указ, постановление, положение, инструкцию, правила.
12. Дайте ответ, чем объясняется множественность и многообразие источников административного права.
13. Проанализируйте (по Вашему усмотрению) несколько нормативных актов и найдите в них материальные, процессуальные, обязывающие, уполномочивающие, запрещающие, стимулирующие, рекомендательные административно-правовые нормы.
14. В соответствии со ст.10 Конституции Российской Федерации государственная власть осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную. Органы каждой ветви власти самостоятельны. Найдите в Конституции РФ нормы, подтверждающие самостоятельность органов исполнительной власти.
15. Объясните механизм взаимоотношения органов различных ветвей власти.
16. Перечислите полномочия Президента Российской Федерации в сфере исполнительной власти.
17. Возникают ли в процессе организации и деятельности органов законодательной власти, судебных и прокурорских органов отношения, которые можно рассматривать как часть предмета административного права? При положительном ответе приведите конкретные примеры.
18. Задача. Гражданин Д. обратился в пенсионный фонд с заявлением о пересмотре размеров пенсии; гражданка С. - к начальнику учреждения с просьбой предоставить ей отпуск по беременности; гражданин В.- в суд с жалобой на необоснованное назначение наказания за преступление; гражданин Г. – в прокуратуру с жалобой на незаконное увольнение. Определите, какие правоотношения являются административно-правовыми.
19. Перечислите известные Вам формы реализации административно-правовых норм и найдите в нормативных актах (по Вашему усмотрению) примеры норм, реализуемых в указанных Вами формах.
20. Наиболее типичными административно-правовыми отношениями в сфере государственного управления по характеру юридической связи между участниками являются вертикальные отношения. Объясните, в чем сущность вертикальных отношений, и какие варианты этих отношений могут иметь место.
21. На основе предлагаемой в учебной литературе классификации административно-правовых отношений подберите примеры различных видов этих отношений: регулятивных и правоохранительных; материальных и процессуальных; вертикальных и горизонтальных и т.д.
22. Задача. Подготовьте ответ, как соотносятся административно-правовой статус гражданина РФ с конституционным статусом. Найдите в Конституции РФ основополагающие нормы, а в административно-правовых актах соответственно нормы, конкретизирующие конституционные права и обязанности граждан.
23. Назовите виды административно-правовых общественных отношений граждан с органами государственного управления и подберите соответствующие примеры.
24. Какие способы защиты административных прав граждан предусмотрены законом и достаточно ли они, по Вашему мнению, для реализации этих прав.
25. Дайте понятие общественного объединения, проведите классификацию общественных объединений по их организационно-правовым формам, территориальным масштабам и содержанию деятельности.
26. Назовите принципы взаимоотношений общественных объединений с государственными органами и законодательные гарантии обеспечения их деятельности.
27. Перечислите права и обязанности общественных объединений в сфере государственного управления, а также основные формы их участия в государственном управлении.
28. Что общего и отличного в административно-правовом статусе государственных и негосударственных предприятий и учреждений?
29. Определите понятие «орган исполнительной власти»» и соотнесите его с понятиями «орган государственного управления», «государственный орган», «механизм исполнительной власти».
30. Назовите органы государственного управления, которые не входят в систему органов исполнительной власти.
31. Каковы принципы построения системы органов исполнительной власти?
32. Перечислите характерные признаки административно-правового статуса органа исполнительной власти. По каким критериям статус органов может отличаться и производится их классификация.
33. Назовите федеральные органы исполнительной власти. В чем отличие административно-правового статуса федерального министерства, федеральной службы и федерального агентства?
34. Как распределяются полномочия между федеральными органами исполнительной власти и органами исполнительной власти субъектов РФ, а также органами местного самоуправления?
35. Задача. Определите, какие из перечисленных организаций являются органами государственного управления: администрация города, районный отдел внутренних дел, областная администрация, областное управление юстиции, администрация государственного предприятия.
36. Сформулируйте понятия «государственная служба» и «государственный служащий». Перечислите особенности государственной службы Российской Федерации.
37. Дайте определение понятия «должность государственной службы». Однозначны ли понятия «должность государственной службы» и «государственная должность»?
38. Определите систему государственной службы в Российской Федерации и назовите виды этой службы. По каким критериям производится классификация государственных служащих?
39. Назовите основные нормативные акты, регулирующие прохождение государственной службы. Перечислите стадии прохождения государственной службы.
40. Назовите категории должностей государственной службы и способы их замещения.
41. Что понимается под формой государственного управления и от чего зависит выбор тех или иных форм?
42. Перечислите критерии, по которым производится классификация форм государственного управления. Назовите виды форм управления.
43. В чем отличие правовых форм государственного управления от неправовых. Для сравнения приведите примеры, сопоставив те и другие виды конкретных форм (по своему усмотрению).
44. Назовите признаки и виды правовых актов управления, а также требования, предъявляемые к этим актам, и последствия их несоблюдения.
45. Приведите примеры управленческих действий, имеющих юридическое значение, однако не являющихся правовыми актами управления.
46. В чем состоит отличие правового акта управления от закона, судебного решения, от документов, имеющих юридическое значение, от служебных документов?
47. Охарактеризуйте роль и значение административно-правовых актов в сфере государственного управления.
48. Дайте понятие метода государственного управления и назовите факторы, влияющие на выбор тех или иных методов при решении управленческих задач.
49. Приведите примеры, как меняются формы и методы государственного управления с учетом политических и социально-экономических изменений в стране.
50. Как сочетаются методы убеждения и принуждения в деятельности органов государственного управления?
51. Охарактеризуйте убеждение как метод государственного управления и назовите его организационные и правовые формы.
52. Перечислите виды государственных поощрений. Что является основанием для государственных поощрений, какова их сущность и место в государственном управлении?
53. Сформулируйте, какова роль институтов гражданского общества и мер общественного воздействия в государственном управлении.
54. Подготовьте выступление для обсуждения на семинаре на тему «Формы и методы управленческой деятельности в современных условиях политических, экономических и социальных изменений в развитии общества.
55. Перечислите основные черты административного принуждения. В чем его отличие от других видов государственного принуждения (уголовного, гражданско-правового, дисциплинарного)?
56. Каковы цели и основания применения мер административного принуждения?
57. Назовите виды мер административного принуждения и критерии, по которым производится их классификация.
58. Подготовьтесь к обсуждению дискуссионного вопроса, относятся ли к административному принуждению меры предупредительного воздействия.
59. Какие меры административного принуждения могут быть установлены в условиях режима чрезвычайного положения?
60. Перечислите основные черты административной ответственности и охарактеризуйте законодательство об административных правонарушениях.
61. Назовите обстоятельства, исключающие административную ответственность, а также основания освобождения от административной ответственности.
62. Охарактеризуйте юридический состав административного правонарушения.
63. Перечислите виды административных наказаний. Назначение каких административных наказаний законом ограничено?
64. Назовите правила назначения административного наказания.
65. Задача. Гражданин А., будучи в состоянии опьянения, пытался вынести из магазина кусок колбасы, спрятав его за пояс брюк, но был задержан. Квалифицируйте действия гражданина А.
66. В чем сущность административного процесса? Назовите его основные признаки и особенности.
67. Перечислите виды административных производств. Выделите признаки, общие для всех видов производств, и признаки, специфические для отдельных видов производств.
68. Назовите основные стадии административного процесса и дайте им характеристику.
69. Сформулируйте понятие «административная юрисдикция» и назовите ее виды.
70. Перечислите задачи производства по делам об административных правонарушениях.
71. Каковы принципы производства по делам об административных правонарушениях?
72. Назовите меры административно-процессуального обеспечения производства по делам об административных правонарушениях.
73. Проанализируйте Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях и найдите нормы, регламентирующие процессуальные сроки на разных стадиях производства по делу.
74. В каких случаях возможно привлечение к административной ответственности без составления протокола об административных правонарушениях?
75. Перечислите основные способы обеспечения законности и дисциплины в государственном управлении.
76. Рассмотрите и сопоставьте понятия «законность» и «дисциплина» в государственном управлении.
77. Назовите виды и формы государственного контроля.
78. Назовите основные негосударственные правоохранительные структуры и дайте характеристику их роли в обеспечении законности в государственном управлении.
79. Перечислите способы самореализации гражданами и другими субъектами, не имеющими властных полномочий, права на защиту от незаконных действий и решений органов государственного управления и должностных лиц.
80. В каких случаях граждане могут обращаться за защитой прав и интересов в Конституционный Суд Российской Федерации? Какой порядок обращения установлен законом?
81. Что понимается под административно-правовым регулированием государственного управления отдельными сферами и отраслями? Назовите элементы административно-правовой организации государственного управления отдельными сферами и отраслями.
82. Назовите основные принципы административно-правовой организации государственного управления в различных сферах и отраслях.
83. Выберите и проанализируйте статьи Конституции РФ, разграничивающие компетенцию в сфере государственного управления различными сферами и отраслями между федеральными органами исполнительной власти и органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации.
84. Какие изменения в содержании, формах и методах государственного управления произошли в условиях перехода к рыночным отношениям?
85. Перечислите сферы межотраслевого управления. В чем его сущность? Чем характеризуется административно-правовой статус субъектов межотраслевого управления?
86. В чем особенности организации государственного управления в особых условиях? Перечислите эти условия.
87. Дайте определение чрезвычайного положения. Назовите его виды, основания, условия и порядок его введения. В чем отличие понятий «чрезвычайное положение» и «чрезвычайная ситуация?
88. Перечислите основные административно-правовые ограничения, которые допускает закон в условиях режима чрезвычайного положения и при других специальных административно-правовых режимах.
89. Сформулируйте понятие экономики и назовите ее структуру. Чем отличается организация государственного управления в отдельных отраслях экономики? Назовите факторы, определяющие эти отличия.
90. В чем суть государственного управления экономикой? Охарактеризуйте задачи государства в сфере управления экономикой в рыночных отношениях.
91. Перечислите основные направления воздействия государства на различные сферы экономики в современных условиях.
92. Проанализируйте факторы, определяющие необходимость и степень участия государства в управлении экономикой.
93. Дайте характеристику административно-правового статуса предприятий и учреждений.
94. Перечислите основные административно-правовые гарантии осуществления предпринимательской деятельности.
95. Назовите основания государственного вмешательства в деятельность хозяйствующих субъектов.
96. Перечислите виды государственного воздействия на хозяйственную деятельность в Российской Федерации.
97. Как распределяется компетенция в сфере управления отраслями экономики между федеральными органами и органами управления субъектов Российской Федерации?
98. Какие меры принимаются государством для развития конкуренции и ограничения монополистической деятельности в сфере экономики.
99. Назовите органы государственного управления промышленностью и строительством.
100. В чем сущность финансово-кредитной сферы?
101. Перечислите органы государственного управления финансами и кредитами.
102. Назовите основные полномочия финансовых органов.
103. Какими полномочиями обладает Центральный банк российской Федерации?
104. Сформулируйте понятие «агропромышленный комплекс». В чем особенности организации и правового регулирования управления агропромышленным комплексом?
105. Как распределяется компетенция в области государственного управления сельским хозяйством?
106. Назовите органы государственного управления агропромышленным комплексом.
107. Перечислите органы государственного управления в сфере природопользования, их задачи и полномочия.
108. Подготовьте реферативное сообщение на тему «Особенности государственного управления в сфере образования и науки».
109. Охарактеризуйте административно-правовой статус образовательных учреждений. Назовите виды и типы образовательных учреждений.
110. В чем особенности административно-правового регулирования в области науки.
111. В чем сущность государственного управления образованием. Назовите основные формы административно-правового регулирования в области образования.
112. Дайте определение и проведите разграничение понятий «лицензирование», «государственная аккредитация» и «аттестация» образовательного учреждения.
113. Сформулируйте, в чем суть понятия «культура»; перечислите сферы культурной деятельности и назовите объекты управления культурой.
114. Перечислите функции Министерства культуры Российской Федерации.
115. Какова система органов государственного управления культурой.
116. Как распределяется компетенция в сфере культуры между органами государственного управления и местного самоуправления?
117. В чем особенности организации государственного управления здравоохранением и социальной защитой?
118. Охарактеризуйте систему органов управления здравоохранением и социальным развитием. Как распределена компетенция между субъектами управления здравоохранением?
119. Назовите основные административно-правовые гарантии прав граждан в сфере здравоохранения и социального обеспечения.
120. Охарактеризуйте основные виды учреждений здравоохранения и социальной защиты.
121. В чем особенности административно-правовой организации государственного управления административно-политической сферой? Сравните с социально-культурной и экономической сферами?
122. Сформулируйте понятие обороны Российской Федерации. Назовите основополагающие нормативно-правовые акты, регулирующие государственное управление обороной.
123. Перечислите полномочия органов государственного управления и местного самоуправления в области обороны.
124. Охарактеризуйте организацию управления Вооруженными Силами Российской Федерации. Каков порядок комплектования Вооруженных Сил?
125. Каков порядок прохождения военной службы в Российской Федерации?
126. Дайте определение понятия «безопасность» и перечислите ее виды. В чем заключается управление безопасностью?
127. Назовите органы, входящие в систему сил обеспечения безопасности.
128. Как устроена система органов федеральной службы безопасности и в чем особенности ее построения?
129. Назовите основные направления деятельности федеральной службы безопасности и перечислите ее основные задачи.
130. Перечислите основные полномочия органов внешней разведки.
131. Раскройте содержание понятия «управление внутренними делами».
132. Проанализируйте место и роль органов государственной власти, местного самоуправления и общественных объединений в сфере внутренних дел.
133. Перечислите органы, подразделения, службы и другие организации, входящие в систему органов внутренних дел.
134. Перечислите основные направления деятельности органов внутренних дел и их функции.
135. Охарактеризуйте административно-правовой статус полиции. В чем его особенности?
136. В чем сущность государственного управления по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий.
137. Какова система органов гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий.
138. Перечислите основные направления деятельности и функции Министерства по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий и его органов.
139. Назовите виды административно-правовых режимов
140. Перечислите ограничения прав и свобод граждан, допускаемые при установлении специальных административно-правовых режимов.
141. Перечислите органы и учреждения, входящие в систему органов Министерства юстиции Российской Федерации.
142. Назовите основные задачи и функции Министерства юстиции Российской Федерации.
143. В чем особенности организации и деятельности нотариата в Российской Федерации?
144. Назовите полномочия органов юстиции, связанные с организацией деятельности адвокатуры.
145. Охарактеризуйте административно-правовой статус федеральной службы судебных приставов.
146. Какова административно-правовая организация управления иностранными делами и в чем ее особенность?
147. Определите основное содержание деятельности в области иностранных дел.
148. Назовите органы и учреждения, представляющие систему органов управления иностранными делами.
149. Перечислите основные функции Министерства иностранных дел Российской Федерации.
150. Охарактеризуйте административно-правовой статус посольств и консульств Российской Федерации в иностранных государствах.
Задания на закрепление изученного материала:
1. Административно-правовые отношения – это урегулированные нормами административного права общественные отношения в сфере …….
2. Структура административно-правового отношения включает в себя субъекты (стороны), объект и …….
3. Механизм государственного управления включает в себя следующие элементы: субъект управления, объект управления и ……
4. Государственное управление – это вид государственной деятельности, в рамках которой практически реализуется …..
5. Исполнительную власть в Российской Федерации осуществляет …..
6. Государственное управление – это ….. осуществления исполнительной власти.
7. Функции государственного управления – это его …..
8. Наука административного права выполняет теоретическую, …. и воспитательную функции.
9. Механизм административно-правового регулирования включает: нормы права и принципы, акты толкования норм права, акты … и административно-правовые отношения.
10. Являются ли самостоятельным элементом механизма административно- правового регулирования акты толкования.
11. Может ли право сотрудника полиции на применение мер специального воздействия рассмотрено через элементы структуры нормы административного права?
12. Схематично изобразить структуру нормы административного права.
13. Административное право выполняет функции – регулятивную и ….
14. Предметом административного права являются общественные отношения, которые носят … характер.
15. … - административного права – это совокупность правовых средств или способов регулирующего воздействия на участников управленческих отношений.
16. Основными средствами административно-правового регулирования являются: …, запрет и дозволение.
17. По целевому назначению административно-правовые нормы делятся на регулятивные и …
18. По методу воздействия различаются административно-правовые нормы: обязывающие, запрещающие, дозволяющие, уполномочивающие, рекомендательные и …
19. По форме предписания различаются административно-правовые нормы императивные, … и рекомендательные.
20. Субъект административно-правового отношения – это субъект административного права, обладающий административной …
21. Административно-правовые отношения – это урегулированные нормами административного права общественные отношения в сфере …
22. Структура административно-правового отношения включает в себя субъекты (стороны), содержание, объект и …
23. …- это обстоятельства, при которых в соответствии с административно-правовыми нормами могут возникнуть конкретные правоотношения.
24. К какому из элементов структуры административного правоотношения относится предмет совершения административного правонарушения?
25. Гражданство Российской Федерации – это устойчивая … связь лица с Российской Федерацией, выражающаяся в их взаимных правах и обязанностях.
26. Административная правоспособность гражданина возникает…..
27. По первичному правовому источнику административные права граждан могут быть … и установленные административно-правовыми нормами.
28. По механизму реализации можно выделить права абсолютные (безусловные) и …
29. Для постоянного проживания в России иностранцу и лицу без гражданства необходимо получить…
30. Регистрация общественных объединений осуществляется органами …
31. Административная правосубъектность общественного объединения возникает с момента создания и …
32. Религиозные объединения могут быть в форме религиозной организации или….
33. Создание предприятий и учреждений и организация управления ими осуществляется…
34. Для возникновения административной правосубъектности предприятий и учреждений обязательна их…
35. Федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по выработке государственной политике и нормативно-правовому регулированию в отрасли, – это …..
36. Федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по контролю и надзору в установленной сфере деятельности, – это…..
37. Федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по оказанию государственных услуг, - это…..
38. Местная администрация – это исполнительно-распорядительный орган …..
39. Нормативные акты Правительство РФ принимает в ….. порядке.
40. Государственный служащий – это гражданин РФ, осуществляющий профессиональную служебную деятельность на должности …
41. По содержанию формы государственного управления делятся на правотворчество и …
42. Формы государственного управления по способу выражения: словесные (письменные и устные) и …
43. Отличительным признаком правовых форм государственного управления в отличие от других является наступление …
44. Правовые акты управления, принимаемые в условиях свободы усмотрения органа (должностного лица) называются …
45.... правовой акт закрепляет правовое положение органов исполнительной власти и иных государственных организаций и их должностных лиц
46.... правовой акт устанавливает правила деятельности или порядок реализации прав и обязанностей граждан и организаций
47. Акты Правительства РФ, имеющие нормативный характер, издаются в форме …
48. В государственном управлении используются два универсальных метода любой деятельности - … и …
49. Прямое властное воздействие субъекта государственного управления на поведение управляемых объектов – это … метод.
50. Воздействие субъектов государственного управления на материальные интересы объектов управления (косвенно) – это … метод.
51. По способу воздействия различаются средства поощрения: моральные, материальные, смешанные и …
52. Воспитательные, разъяснительные, организационные средства морально-психологического воздействия субъектов государственного управления на поведение управляемых объектов это метод …..
53. Административно-предупредительные меры принуждения могут применяться как для предотвращения правонарушений, так и в целях обеспечения …..
54. Меры административного принуждения, применяемые для прекращения противоправных действий и их вредных последствий, являются мерами …..
55. Признаками административного правонарушения являются: общественная вредность, …, виновность и административная наказуемость.
56. … административного правонарушения – это установленная законодательством совокупность признаков, характеризующих конкретное деяние как административное правонарушение.
57. Объективная сторона административного правонарушения – это признаки, характеризующие … правонарушения.
58. Совокупность признаков, характеризующих психическое отношение лица к совершенному им противоправному деянию и его последствиям, – это … правонарушения.
59. Неосторожная вина в форме … состоит в том, что лицо не предвидит возможности вредных последствий своего деяния, хотя должно было и могло их предвидеть.
60. Административное наказание не может быть назначено по истечении … со дня совершения правонарушения или обнаружения длящегося правонарушения
61. Установление перечня видов административных наказаний относится к ведению …
62. Возмездное изъятие орудия или предмета совершения правонарушения может применяться лишь в отношении … этих предметов.
63. Конфискация охотничьего оружия, боеприпасов и других дозволенных орудий охоты или рыболовства не может применяться к лицам, для которых охота или рыболовство являются основным … источником средств существования.
64. Административный процесс – это властная деятельность субъектов государственного управления по решению конкретных управленческих дел, урегулированная …
65. Предметом административной юрисдикции является конкретный административно-правовой …
66. При рассмотрении дела об административном правонарушении, влекущем …… или выдворение за пределы РФ, присутствие лица, в отношении которого ведется производство, является обязательным.
67. Защитник и представитель в производство по делу об административном правонарушении допускаются с момента …
68. Протокол об административном правонарушении составляется ….. после выявления правонарушения.
69. Протокол об административном правонарушении передается судье, в орган, должностному лицу, уполномоченным рассматривать дело, в течение ….. с момента его составления.
70. Надзор за исполнением законов в сфере исполнительной власти может быть прокурорским и…
71. Организацию и обеспечение реализации внутренней и внешней политики осуществляет …
72. Основные направления внутренней и внешней политики определяет …
73. Предметы ведения и полномочия федеральных органов исполнительной власти касаются вопросов, имеющих … значение.
74. Вопросы совместного ведения органов исполнительной власти Российской Федерации и субъектов РФ регулируются … законами.
75. Наделение органов местного самоуправления отдельными государственными полномочиями осуществляется только в … порядке.
76. Чрезвычайное положение – это … деятельности органов государственной власти, местного самоуправления, организаций, допускающий ограничение прав и свобод граждан и возложение на них дополнительных обязанностей.
77. Основанием введения чрезвычайного положения могут быть чрезвычайные ситуации социально-политического, криминогенного и … характера
78. Срок действия чрезвычайного положения на всей территории Российской Федерации не может превышать … суток
79. Срок действия чрезвычайного положения на территории отдельной местности не может превышать … суток
80. Образование может быть получено в образовательном учреждении, в форме семейного образования, самообразования и …..
81. Руководство Министерством образования и науки РФ осуществляет …
82. Документом, подтверждающим статус вуза и его право на выдачу выпускникам диплома государственного образца, является свидетельство о …
83. Компетенция и ответственность в сфере образования разграничивается между органами государственной власти федеральными, субъектов РФ и органами …
84. Государственные образовательные стандарты включают компоненты: федеральный, региональный (национально-региональный) и …
85. Правовые основы регулирования деятельности в сфере культуры и массовых коммуникаций составляет законодательство Российской Федерации и …
86. Полномочия и ответственность в сфере культуры разграничиваются между органами власти федеральными, субъектов РФ и …
87. В зависимости от исполняемых обязанностей судебные приставы подразделяются на судебных приставов, обеспечивающих порядок деятельности судов, и …
88. Основным федеральным органом исполнительной власти в сфере внешних сношений является …
89. Министерство иностранных дел РФ подведомственно непосредственно …
90. Министерство иностранных дел РФ имеет в иностранных государствах посольства и …
ЗАДАЧИ
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 169 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Срок выполнения_________ | | | Задача 20 |