Моя Библиотека — ТОМ 2 — категория Педагогика: 33 Страница
Лекции по категории - Педагогика на сайте Моя Библиотека.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Педагогика - 18064 статей..
- Про методику ABC;
- Классификация и ассортимент игрушек;
- Дэнс-батл.;
- Мырова Анна Дмитриевна;
- We’ll be joining you in half an hour. A previous arrangement;
- Приложение 12;
- Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение образовательного процесса.;
- Государственного экзамена 4 страница;
- Работа с медикаментами и документацией.;
- Мелкая моторика рук;
- Второе полугодие. Знакомство с драматургией;
- Выбор молодых;
- Приклади оформлення бібліографічного опису у списку джерел;
- Особенности учебно-познавательной деятельности школьников;
- Для старшего школьного возраста.;
- ХАРАКТЕРИСТИКА. Традиционные народные праздники и обряды принято делить на календарные –;
- Упражнение на развитие слухового восприятия.;
- Деятельности учителя музыки;
- Карточка;
- Basic terms of delivery;
- J.K. Rowling, the author of Harry Potter;
- Sleeping at the office on Wall Street;
- Погода в сказочном городе;
- Особенности детского общественного объединения;
- І. Зміст атестаційного листа. За період проходження служби в органах внутрішніх справ Поліщук О.П;
- Інформаційна культура педагога;
- GETTING A LOAN;
- Задания. К «педагогическому капустнику»;
- Воспитание культуры поведения.;
- Иттифоќњои касаба ташкилотњои ихтиёрии љамъиятї буда, ба маќсади њифзи њуќуќ ва манфиатњои мењнатї, иљтимої-иќтисодии мењнаткашон таъсис дода мешаванд.;
- Завдання учасників освітнього процесу;
- Педагог Рачинский С. А.;
- Виды сенсорных игр;
- Орієнтований перелік запитань до іспиту;
- Приложение № 5;
- Игры с использованием литературных текстов;
- Задания по преддипломной практике;
- Значення педагогічного спілкування як форми контактної педагогічної взаємодії;
- Детей за долги по квартплате;
- Практичне заняття № 4;
- Форма отчетности (промежуточной и итоговой);
- Журнал коррекционной работы;
- Структура и этапы формирования учебного коллектива;
- Круглый стол;
- II;
- Прежде чем начать. Здесь, также как и во всех остальных областях развития;
- Предполагаемые результаты;
- Свойства звука;
- Сенсорно-перцептивная сфера;
- Глава II. Профессионализация русского народного танца;
- Педагогический такт как важный компонент нравственной культуры учителя.;
- Расстройства влечений;
- Механизмы заикания;
- Возрастпредставляет собой сложный феномен, роль которого в этиологии и патогенезе психических расстройств остается спорной.;
- Занятие 4. Особенности воспитания и развития детей третьего года жизни;
- II.Количество и качество проведенных концертных мероприятий за год;
- Вопр. 36. Социальное консультирование. Принципы и виды консультирования.;
- Наряды адъюнктов факультета подготовки научно-педагогических кадров;
- Беседа вторая. О гражданской и моральной ответственности родителей;
- The Formation of the Past Indefinite;
- Економічне виховання;
- Автоматизация звуков в словах;
- Вопрос 2 Работа с книгой как метод обучения.;
- Структура ВКР;
- Классификация учебных проектов (по Коллингсу);
- На должность вожатого назначается лицо, имеющее среднее/высшее профессиональное образование___;
- Материал для повторения. В мае воспитатель повторяет с детьми упражнения, освоенные ими на физкультурных;
- Виды ложных родительских авторитетов (по А. С. Макаренко);
- Общая характеристика детей с первым уровнем речевого развития;
- Стаття 35. Керівник вищого навчального закладу;
- Развитие, обучение и воспитание детей с нарушениями зрения 14 страница;
- Развитие, обучение и воспитание детей с нарушениями зрения 17 страница;
- Методика преподавания русского языка;
- Задания для самостоятельной работы студентов.;
- Взаимосвязь разных видов игр;
- Барокко;
- Музыкотерапия;
- UNIT I. Education (Pedagogy) History;
- Text B. Thinking About Teaching;
- Кризис 13 лет;
- Методи оцінювання;
- Культура. Мать занимается воспитанием своего ребенка, разрешая конфликты в одиночку или с мужем;
- Обучение, воспитание и образование как общественные явления;
- Риски» развития и саморазвития подростков.;
- The Making of London.;
- Знания, умения и навыки;
- Контрольный диктант;
- Охрана жизни и здоровья детей и подростков в лагере.;
- Навчальна карта заняття. 1. Дiагностувати зернисту дистрофiю паренхiматозних органiв по мiкроскопiчнiй картинi;
- Журналистов и монтажеров информационных программ;
- Ваше образование;
- Проведение экзамена;
- Понятие о средствах обучения, их классификация;
- Тема 9. Диагностическое обеспечение воспитательного процесса;
- Закрепление звука в речи;
- Типы, модели, виды воспитания и образования;
- Автоматизация звука в текстах;
- Вопр. 9. Общение как социально-психологическое явление.;
- Lutsk National Technical University;
- Трудности взаимодействия.;
- МОРФОЛОГИЯ. 1. Сыйфат фигыльгә хас булмаган юклык формасын табыгыз.;
- Выход персонажей;
- Анализ деятельности, направленной на получение бесплатного основного и среднего образования;
- Игры и упражнения, развивающие речевую активность;
- Методика вивчення структури міжособистісних стосунків в учнівському колективі „Соціометрія”.;
- Общая характеристика реактивных состояний.;
- Опорна схема заняття;
- Заведующая МДОУ № __. Годовой план работы учителя-логопеда (ФИО) на 20____ /20____ учебный год;
- Основные этапы развития произносительной стороны речи у ребенка;
- Упражнения и игры в сухом бассейне;
- Заповеди вожатого;
- Посмотрим сцену обвинения Сократа на суде в фильме Сократ.;
- Разновозрастной отряд.;
- Особенности врожденных и приобретенных нарушений речи;
- Теоретичний блок;
- Задачи и условия эстетического развития;
- Классическая музыка 11 страница;
- Классическая музыка 6 страница;
- Гимнастика для глаз.;
- Эмоционально-волевая сфера личности.;
- Положение о Конкурсе детских рисунков;
- На изменение высоты голоса;
- П О Л О Ж Е Н И Е;
- Принцип ответственности;
- Нарушения полей зрения 1 страница;
- American money;
- Назначение музыкально-дтдактических игр и пособий.;
- Список обучающихся в группе.;
- Организационно-педагогические основы создания классов компенсирующего обучения;
- Участники отборочного тура XIII Открытого фестиваля молодых исполнителей патриотической песни;
- The Federal Bureau of Investigation;
- По производственной практике ПП. 02.01. профессионального модуля ПМ.02;
- SAD AFFAIR OF THE EGGS;
- macr; Для любознательных;
- Програмові вимоги;
- Контроль знаний по дисциплине;
- Режим та облік робочого часу. Надурочна робота.;
- Политика Советского государства в области аномального детства;
- Словесные методы и приемы обучения;
- Старшая группа (13-16). 5. Кесарева Анастасия ЦВТ «Сандугач» г;
- Значение развития чувства времени у дошкольников.;
- Станиславский К. С. Работа актера над собой. Ч. 1. М.: Искусство, 1951. С.462.;
- Автоматизация звука в текстах. На закате затихли звуки,;
- Старшая группа (13-16);
- Лекция 3. Теории и технологии сопровождения субъектов педагогического процесса;
- Рисунки тревожных детей;
- Результаты. 1) Число несовпадений знаков (“+” - да, “-” - нет) по каждому фактору (абсолютное число;
- Системные разновидности и их различия;
- дефектолог03. Психолого-педагогическая диагностика в системе психолого-педагогического сопровождения детей с нарушениями развития - Попытка 1;
- КОНСПЕКТ 3;
- КОНСПЕКТ 57;
- Специфика логопедической работы во вспомогательной школе;
- Высказывания об учителях;
- Заходи по запобіганню виробничому травматизму.;
- Половое влечение;
- Крани козлові;
- Відомості про кари;
- Категория педагогических объектов;
- Морозное дыхание;
- Милли хисләр;
- Игры с движениями и тактильными ощущениями;
- Игры со звуками;
- Особенности детей с нарушением слуха;
- Постановление Правительства Удмуртской Республики;
- Глава 18. Социальный педагог в дошкольном учреждении;
- К международному женскому дню;
- Приложение № 6;
- Исследование высших корковых функций;
- Методическая разработка оценивается по следующим показателям;
- Результаты первичной диагностики актуального уровня сформированности представлений о различении хороших и плохих поступков у учащихся 2 «а» класса;
- Розвиток вищої освіти в Україні в період національно-визвольних змагань.;
- Дополнительная. 1. Бермус А.Г. Модернизация образования: философия, политика;
- Суспільне значення навчання рідною мовою;
- Березня 2014р.;
- Pas emboite;
- Трудовая жизнь коллектива как одна из важнейших предпосылок формирования воспитательного влияния коллектива на личность;
- Вечер встречи выпускников 2015г.;
- Інформація і суспільство;
- Вимоги до змісту і організації проведення навчального проекту;
- Противостояние наркотизму в России;
- Стилі педагогічної діяльності;
- Взаимодействие с другими организациями.;
- Продуктивность процесса самообразования;
- Translate into English.;
- Социально – медицинское направление с 16.10.12 года по 16.01.13 года;
- Влияние сказок и мультфильмов на воспитание;
- Активный ребенок: направьте энергию в нужное русло?;
- Ум безумие;
- III. Вимоги до учасників, складу груп і керівників туристських подорожей;
- Теории и технологии воспитания.;
- Цели и задачи родительского комитета;
- Критерий действенно-практический. Беседа с детьми после чтения сказки «Морозко»;
- Этюдные задания;
- В условиях детской школы искусств;
- Красочное» катание;
- Условия и методика сенсорного воспитания дошкольников.;
- Конвенция о правах ребенка преамбула;
- Основные требования к проведению занятий по огневой подготовке.;
- Городской и международный уровни.;
- Виховання основ гуманізму;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 |
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.03 сек.)