Моя Библиотека — ТОМ 2 — категория Педагогика: 84 Страница
Лекции по категории - Педагогика на сайте Моя Библиотека.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Педагогика - 18064 статей..
- на 2015-2016 учебный год.;
- Экзамены, контрольные, аттестации;
- Введение. Содержание;
- Отборочный тур. 3 апреля. с/з УлГПУ. Начало в 17.30;
- Я вiдвiдую дiда Салимона. Неймовiрнi дива 4 страница;
- Величие небольших различий;
- Процедура защиты ВКР. Защита бакалаврских работ проводится на открытом заседании ГАК;
- Проезд автобусами № 1, 7, 7 «У», 11, 31, 33, 64, 76,81, 83;
- Заключительные положения;
- Самые распространенные заблуждения о границах.;
- Нарушения полей зрения 9 страница;
- Вопрос 11. Табличное умножение и деление в пределах 20.;
- Задание 3. Инструментарий оценки качества музыкального развития;
- Ударный вокализм (гласный под ударением);
- Введение. 2;
- Основы дефектологии 13 страница;
- Раздел 2. Теория искусствознания и история искусства.;
- Пояснительная записка;
- Условия и порядок участия в конкурсе.;
- Инфекционные заболевания нервной системы.;
- Структура содержания программы;
- Вопрос 22. Цели, задачи и движущие силы воспитания. Современные подходы к воспитанию. Закономерности и принципы воспитания в современной педагогике.;
- Организация. Организатор: Отдел образования администрации Фрунзенского района;
- Формы работы.;
- Упражнение на укрепление мышц туловища и выработки правильной осанки.;
- Прямий та обернений електропластичний ефект;
- Ведучий. Пробачте, милі, що не зборонили;
- Попадают в группы риска, в отношении которых;
- М. Старобільськ 2012рік 5 страница;
- Воспитание в семье;
- Формы организации учебно-воспитательного процесса для решения проблем мотивации, дисциплины и кооперации;
- Чение учащегося;
- Назва професії ( спеціальності ).;
- Научно-исследовательская составляющая;
- Опубликованные работы;
- Память как результат подражания;
- Диалоги.;
- Родителям.;
- Много денег;
- ПОЛОЖЕНИЕ. о районном празднике для учащихся и воспитанников образовательных организаций;
- Фоторепортаж, портрет, сюжетный снимок, фотоочерк;
- І. Зміст атестаційного листа. Танасійчук О.В;
- Цели образовательного процесса, типы и виды реализуемых образовательных программ.;
- Схема ознакомления с Уставом образовательного учреждения;
- к.пс.н., Четвериков А.В.;
- Методика діагностики показників і форм агресії А. Басса та А. Дарки;
- Ноября 1924 г.г.;
- Обліку об’єктів перспективного педагогічного досвіду;
- Что такое ценности?;
- Краткий курс лекций;
- Профессионального образования;
- Школа первой ступени предполагает срок обучения три года.;
- Образовательные задачи. Четвертый год жизни:;
- Программы к концу первого года жизни;
- Зміст програми;
- Художественно-эстетическое развитие;
- Я мать! Хранитель очага и воспитатель.;
- Основные проблемы учреждения.;
- Социальные связи Школы искусств;
- Результаты анкетирования.;
- Количество дисков в медиатеке по годам;
- Читать - раньше, чем ходить: основа новой системы образования Человека Развитого 9 страница;
- Педагог дополнительного образования;
- Вопрос 1. Частично правильный;
- Похожие научные работы 3 страница;
- Имени М.А. Шолохова;
- Человек и человек 5 страница;
- Антонина Жолнерович.;
- Большой — маленький;
- Мы и наши дети 12 страница;
- Мы и наши дети 3 страница;
- Доброта и любовь;
- Классификационные параметры технологии;
- Организационная часть;
- Заявка участника районного проекта;
- Требования к Конкурсной работе;
- Инженерно-технические экспертизы;
- Коммерческий кредит;
- Показатель инициативность общения;
- Состав Оргкомитета III Областного форума студенческих педагогических отрядов;
- І семестр 2015-2016 н. р.;
- Характеристика властолюбивого поведения.;
- Організація педагогічної практики;
- Пустыня;
- Музыкальное образование в России. Как правильно выбрать преподавателя.;
- Вправи на вміння слухати;
- К дипломной работе;
- Программа работы с родителями;
- Статья 4. Цели государственной политики в интересах детей;
- Стр. 82;
- Стр. 69;
- Порядок установления выплат стимулирующего характера, премирования и материальной помощи;
- Соглашение по охране труда;
- За вредные и опасные условия труда;
- Порядок оказания материальной помощи;
- Стр. 205;
- Вкратце обо мне J;
- Принц Рендом;
- Принц Мерлин;
- Порядок роботи 3 страница;
- Стр. 144;
- Ниже вы найдете описание компании De Stilte и программы детских занятий, а также подробную информацию о педагогах.;
- Стр. 97;
- Стр. 105;
- Стр. 127;
- Стр. 130;
- Стр. 194;
- Каждый 16-й - бесплатно.;
- Стр. 161;
- Фестивале - конкурсе по современным танцевальным направлениям;
- Стр. 183;
- Дисциплины и номинации;
- Подготовительные этапы развития понимания речи.;
- Дом ребёнка 7 страница;
- Дом ребёнка 8 страница;
- Дом ребёнка 5 страница;
- І рівень. Дати відповідь на тестові завдання:;
- Фантазия;
- Смотреть – и видеть! 1 страница;
- Юбилейные мероприятия ИПЦ «Клёпа» проходят при информационной поддержке Правительства Москвы!;
- Особые условия. 9.1. Конкурсная комиссия при рассмотрении материалов работодателей-участников;
- Библиографический список;
- Опыт работы. Мерзлякова Наталья Сергеевна Дата рождения: 4 мая 1991;
- СУДДЯ: Застерігаю Вас від відмови давати показання і дачі завідомо неправдивих свідчень. Це карається кримінальною відповідальністю.;
- Меры экстренного педагогического воздействия при поведении, направленном на привлечение внимания;
- Роль ведущего и стиль его поведения;
- Вопрос 63. Обучение школьников;
- Методическая подсказка;
- О подготовке тестовых и контрольных заданий.;
- Структура программы и срок реализации;
- Вопрос 50. Классификации нарушений речи;
- Согласие на обработку персональных данных;
- Система задач бойової підготовки, які відпрацьовуються на кораблі і в підрозділах корабля … - 35 хв.;
- Упражнения для релаксации;
- Действие связываю с выстрелом;
- Дата _____ Подпись руководителя___;
- Принятие решений, отнесенных к компетенции;
- Методы работы педагога при объяснении учебного материала.;
- Методики логопедических занятий со школьниками;
- Научно-практическая конференция;
- Картина I;
- О конкурсе детского рисунка;
- Права и обязанности студента-практиканта;
- Оргкомитет олимпиады;
- Участники программы: дети и подростки 8 – 15 лет;
- И-ИГХТУ-6.2.2.2-2010. - если в выборах участвует один кандидат на должность декана и он не получил более 50;
- Воспитатель и учитель в педагогическом процессе;
- філологічного факультету на X семестр;
- Г. В ДОРОГУ с собой положить в ручную кладь;
- КАК ПЛАМЯ И СВЕТ;
- Организационный период.;
- Стаття 71. Матеріально-технічна база і правовий режим майна вищих навчальних закладів;
- Обработка и анализ результатов;
- Ой минула вже зима;
- Упражнения для детей 7-9 лет;
- Группы кратковременного пребывания в дошкольных образовательных учреждениях разных видов;
- Глава тридцать седьмая;
- Школа як провідна ланка в системі виховання 4 страница;
- Вопрос 7. Философия как методологическая основа специальной педагогики;
- Провідний фахівець навчально-методичного відділу Т.А. Клочкова;
- Требования к работам. На конкурс принимаются индивидуальные и коллективные работы;
- Организаторы фестиваля;
- Сценические переноски 18 страница;
- Заявка на участие;
- Сценические переноски 10 страница;
- Алексеевка, 2011;
- Лепка из теста;
- Цель проведения:Созданиеусловийдлясамореализацииучащихся школ.;
- Глава девятая 6 страница;
- Критерии готовности ребенка к условиям детского сада;
- Стр. 61;
- Статья 7. Государственные образовательные стандарты;
- Категории обучаемых;
- Система шкільної освіти Великобританії;
- Цели и задачи современного воспитания.;
- Учимось слухати;
- Оценка «3» 1. В работе допущены существенные отклонения от темы.;
- Фотографи;
- Методические рекомендации. Если спросить детей, что для них есть игра, то большинство начинает перечислять;
- Тетя Мотя;
- Словесное взаимодействие;
- Второй курс;
- Предмет Договора;
- Общая характеристика работы. Актуальность темы исследования;
- Учиться, отдыхая и отдыхать обучаясь!;
- Задание 4. Дайте определение феномену «педагогические способности»;
- Тест на самопознание;
- Программа пребывания | program in vladimir;
- Практическое задание Портрет гиперактивного ребенка;
- Отборочный тур. 3 апреля. с/з УлГПУ. Начало в 16.30;
- Ярославский государственный педагогический университет имени К. Д. Ушинского;
- Положение о X Всероссийском конкурсе сочинений;
- Проголошення Створення Української Народної Республіки (УНР). Третій Універсал УЦР;
- Стр. 171;
- Мати-україно!;
- Социометрия;
- Особенности регулирования труда руководителя организации и членов коллегиального исполнительного органа организации;
- Особенности регулирования труда педагогических работников;
- Семінарське заняття №4. Семінарське заняття №3;
- Стр. 155;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 |
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.029 сек.)