Читайте также:
|
1. Определение современного звукового аналитико-синтетического метода обучения грамоте. Его характеристика.
2. Подготовительный период к обучению грамоте. Учебно-воспитательные задачи, структура и содержание уроков в подготовительный период.
3. Характеристика букварного периода обучения грамоте. Умения и навыки, усваиваемые в букварный период. Типы уроков. Структура уроков в свете ФГОС.
4. Обучение письму – важная составная часть обучения грамоте. Виды работ на уроке освоения начертания букв, их соединений и для развития элементарного навыка грамотного письма. Формирование УУД на уроке письма.
5. Цели обучения письму (чистописанию) в начальных классах. Методы обучения каллиграфии. Особенности работы по каллиграфии в начальной школе.
6. Работа над словом, предложением, связной речью на уроках обучения грамоте.
7. Основные качества полноценного чтения, особенности и приемы работы над правильностью и беглостью чтения.
8. Словарная работа на уроках чтения. Принципы ее организации, приемы объяснения слов.
9. Общие принципы анализа х удожественного произведения. Типичные виды занятий на уроках чтения басни.
10. Урок чтения художественного произведения. Типичные виды занятия на уроке чтения. Урок чтения рассказа (показать на примере).
11. Особенности чтения научно-популярных рассказов и статей в начальных классах. Основные методы и приемы работы над ними.
12. Задачи по развитию связной речи на уроках чтения. Виды пересказа. Приемы обучения пересказу каждого вида.
13. Задачи уроков внеклассного чтения. Этапы формирования читательской самостоятельности. Структура типовых уроков внеклассного чтения на основном этапе обучения.
14. Связь грамматики с орфографией. Приемы работы по объяснению и выделению орфографических правил.
15. Виды и структура уроков русского языка в свете ФГОС.
16. Грамматический разбор, его виды, методика проведения в начальной школе.
17. Виды изложений в начальной школе. Построение урока обучающего изложения.
18. Виды сочинений в начальной школе. Приемы работы над сочинением по картине.
Рассмотрены и утверждены
на заседании ПЦК
филологических дисциплин
Протокол №2 от 25 октября 2012 г.
Председатель ПЦК:_________О.В. Фролова
НАИМЕНОВАНИЕ РАЗДЕЛОВ И ТЕМ ПО ТЕОРЕТИЧЕСКИМ ОСНОВАМ НАЧАЛЬНОГО КУРСА МАТЕМАТИКИ С МЕТОДИКОЙ ПРЕПОДАВАНИЯ.
Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 84 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| РУССКИЙ ЯЗЫК | | | Раздел 5. Характеристика основных понятий начального курса математики. |