Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

ГЛАВА 3. Регламент парламентских дебатов и их участники

Законопроект | ГЛАВА 2. Стратегия оппонирования | Уровень атаки: РЕЗОЛЮЦИЯ | Уровень атаки: ОПРЕДЕЛЕНИЯ | Уровень атаки: ВВЕДЕНИЕ | Уровень атаки: ФИЛОСОФИЯ | Точки столкновения | Уровень атаки: ПОДДЕРЖКИ | Уровень атаки: ЗАКОНОПРОЕКТ | Стратегии оппонирования |


Читайте также:
  1. II. Участники конкурсов Фестиваля
  2. III. УЧАСТНИКИ ОЛИМПИАДЫ
  3. IV. Участники и программа соревнований.
  4. IV. Участники и система проведения
  5. IV. Участники и условия проведения турнира
  6. V. Регламент Комитета
  7. V. Регламент работы закупочной комиссии

 

 

Твое дело — хорошо исполнить возложенную роль,

выбор роли — дело другого.

Эпиктет

 

В последнее время я стал ярко выраженной «совой». Приятно рабо- тать и творить в ночной тиши, когда никто и ничто не мешает. На фоне ненавязчиво играет музыка, на столе стоит кружка с зеленым чаем, ря- дом лежит что-нибудь вкусненькое. Идиллия!

А вот сегодня настроение выдалось крайне нерабочее. Что ж, бывает.

Жалуюсь подруге по ICQ:

Peter (12:50 AM): я только что пару новых глав набросал... а к той так и не могу придумать начало и эпиграф подобрать.

Peter (12:50 AM): если бы была гарантия в том, что кто-то их хорошо напишет...

Peter (12:50 AM): а всем лень(

Саша Ли (12:50 AM): Давай я напишу! Я все могу


 

 


86 П¸тр Жданов. Дебаты. Искусство побеждать

 

Peter (12:51 AM)::-)

Peter (12:51 AM): ага... особенно раздел «Уголок мастера»... именно тебя попрошу

Саша Ли (12:51 AM): Че за уголок мастера?

Peter (12:51 AM): а больше всего мне нужна глава: «Кейс и его струк- турные элементы. Формирование позиции. Типы кейсов и контркей- сов».

Peter (12:52 AM): потому что она самая первая... фундаментальная

:-)

Саша Ли (12:52 AM): уууууууу... это скучно. Не буду тебе писать

Peter (12:52 AM): так я потерял бесплатного автора

Peter (12:52 AM)::-)

Саша Ли (12:53 AM): Вот тебе начало твоей главы!

И тут я понял, что она права и не права одновременно. Начало главы есть, но только она будет не скучной, а очень даже занимательной и, главное, полезной! Сейчас вы сами в этом убедитесь.

Мы будем говорить о формате американских* парламентских деба- тов, об их участниках и правилах. Благодаря этой главе, вы, наконец, узнаете, зачем вам было необходимо изучать кейс и его составляющие, а также способы оппонирования. Итак, приступаем!

Дебаты идеально проводить в больших залах (при условии наличия соответствующего количества зрителей). Помните, что, выступая перед 10–20 слушателями, оратор чувствует себя комфортнее в маленькой ком- нате, нежели в огромном и пустом зале. Организаторам следует заранее все рассчитать: обратить внимание на акустику помещения, позаботить- ся о свежести воздуха в нем и продумать нюансы размещения зрителей.

Команды (в каждой по два участника, пары формируются по желанию и предварительной договоренности игроков) рассаживаются за столы по разным концам сцены так, чтобы они были хорошо видны из зала. В пар- ламентских дебатах запрещается использование литературы и любых других источников во время игры, на столах могут быть только необхо- димые личные вещи, ручки и специальные листки («флоушиты»).


ГЛАВА 3. Регламент парламентских дебатов и их участники 87

 

теры узнают распределение ролей: одна команда выступает в качестве

«Правительства», другая — «Оппозиции».

Как правило, роли распределяются одним из следующих способов:

■ главный судья заранее составляет турнирную таблицу, где указа- но, кто будет играть с кем, по какой теме, и в каком качестве;

■ стороны приходят к компромиссу (например, одной команде более симпатична позиция «Правительства», другой — «Оппозиции»);

■ по жребию.

Важно заметить, что участники должны быть готовы играть как за

«Правительство», так и за «Оппозицию»! Поначалу бывает непросто отстаивать позицию, которая отличается от твоей собственной (напри- мер, вы можете являться ярым сторонником демократии, а вам выпа- дет честь утверждать, что «социализм — лучший общественно-эко- номический строй»), но потом мы неизбежно приходим к пониманию, что у каждого явления есть свои плюсы и минусы. Мы отказываемся от черно-белого зрения и ярлыков («хороший» – «плохой», «правильный» –

«неправильный») и начинаем подходить к любой проблеме аналитичес- ки, помня, что у любой медали всегда есть две стороны.

Когда истекает период подготовки, начинается игра: главный судья (Спикер Палаты) в соответствии с регламентом приглашает дебатеров на середину сцены, откуда они и произносят свои речи. Порядок выступ- лений жестко зафиксирован, пауз между ними нет. На каждую речь выделяется определенное количество времени, превышать которое не положено.* Никто, за исключением Спикера Палаты**, не имеет права прерывать выступления ораторов.

Остановимся подробнее на участниках дебатов и их обязанностях.


Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 103 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тренинги| Зрители парламентских дебатов

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)