Читайте также: |
|
Введение — один из структурных элементов кейса, важность которого по- чему-то часто недооценивается. Тем не менее, дебатера не только встре- чают по одежке, а провожают по уму, но также и встречают по введению! Необходимо уделять повышенное внимание проработке своего введения, а также выявлению слабых мест во введении оппонентов.
На этом уровне следует выделить три основных подуровня:
1. Поле игры. Если «Правительство» его не задало, то «Оппозиции» нужно воспользоваться этим и предложить свой вариант. Если же
«Правительство» предложило разумные условия, то лучше согла- ситься играть на их поле. В случае, если поле, заданное вашими оппонентами, категорически неприемлемо для вашей стороны, следует привести свой вариант, обосновав, чем он лучше и почему нельзя остановиться на версии соперника. Разумеется, обоснова- ние должно заключаться не в том, что вам тяжело оппонировать при таком раскладе (хотя, скорее всего, это так и есть), а в том, что вариант оппонентов выхолащивает дискуссию тем или иным спосо- бом (делает обсуждение темы неактуальным, не дает возможности для принятия решений и т. д.). То есть ведется атака на уровне эле- ментов поля игры — времени, места, состава участников.
Например, «Правительство» задало поле игры на уровне городского сове- та г. Омска, а вы указываете на то, что рассматриваемый вопрос находится в федеральной компетенции, так что члены совета не уполномочены при- нимать по нему решения и, как следствие, обсуждение является пустым сотрясанием воздуха — атака на уровне места и состава участников.
ГЛАВА 2. Стратегия оппонирования 65
2. Постановка проблемы. Действительно ли проблема имеет место быть? Не искажают ли оппоненты действительность, не приводят ли неверные факты, не трактуют ли ситуацию необъективно, с пре- дубеждением?
Постановка проблемы является, пожалуй, самым важным подуровнем атаки введения, так как именно здесь наиболее отчетливо прослеживают- ся различия в позициях сторон.
3. Актуальность. Является ли вопрос злободневным, стоит ли рас- сматривать этот вопрос именно сейчас? Обладаем ли мы всей тре- бующейся для этого информацией? Не изменятся ли условия на- столько, что обсуждение проблемы потеряет смысл? Можем ли мы сейчас что-то изменить?
Скажем, вам, вероятно, немаловажно, кем станут ваши дети, но имеет ли смысл обсуждать это до того, как они родятся?
Атака актуальности часто носит «косметический» характер, являясь продолжением критики постановки проблемы. Однако, доказав, что про- блема совершенно неактуальна, вы заработаете серьезный плюс в глазах публики и судей.
4. Важность. Каков приоритет у поставленной проблемы? Не имеет ли смысл потратить время на обсуждение чего-либо куда более зна- чимого?
Быть может, вам всем вот-вот грозит гибель, а вы, вместо того, чтобы со- вместно решать, как спастись, обсуждаете, как кто сегодня принарядился.
Обычно на критике важности серьезной атаки не построишь, но по- святить 1-2 предложения ей стоит. Демонстрация низкой приоритетно- сти решения рассматриваемой проблемы может являться дополнитель- ным козырем, пускай и мелким.
Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 37 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Уровень атаки: ОПРЕДЕЛЕНИЯ | | | Уровень атаки: ФИЛОСОФИЯ |