По картинкам, сочинение сказок

1. Нарисуйте словесный портрет сказочного персонажа, используя приведенные далее фразеологизмы.

Косая сажень в плечах; кровь с молоком; забубённая головушка; не из робкого десятка; лезть на рожон; легкая рука; на лбу написано; белены объелся; не в своей тарелке; повесить нос.

2. Придумайте и напишите сказку (волшебную, бытовую или сказку о животных), которая бы наполовину состояла из фразеологических оборотов, крылатых слов и выражений.

Далее мы приводим примерные тестовые задания.Учитель рекомендует выполнять их по порядку. Если же учащимся не удается выполнить какое-нибудь задание сразу, можно посоветовать перейти к следующему, а потом, если останется время, вернуться к незаконченному.

Тесты

1. Фразеологизмы встречаются в следующих предложениях:

а) Работы было много, и Даша вертелась как белка в колесе;

б) Павлу нравилось, поднявшись на вершину горы, смотреть сверху вниз;

в) После всех неприятностей, свалившихся на его голову, он ходил точно в воду опущенный;

г) Она покупала травы как в аптеке, так и у знакомого знахаря.

2. Синонимами фразеологизма загребать жар чужими руками являются слова (словосочетания):

а) воспользоваться чужими результатами;

б) делать что-либо несамостоятельно;

в) торопиться;

г) быть недовольным чем-либо.

3. Фразеологические обороты являются синонимами в следующих рядах:

а) бить баклуши; работать спустя рукава; через пень колоду;

б) стреляный воробей; тертый калач; гусь лапчатый;

в) валом валить; непочатый край; с три короба;

г) посадить в лужу; посадить в калошу; вскружить голову.

4. Антонимами фразеологизма семь пятниц на неделе являются слова:

а) непостоянство;

б) изменчивость;

в) доверчивость;

г) постоянство.

5. Антонимами являются следующие пары фразеологизмов:

а) кот наплакал – куры не клюют;

б) стреляный воробей – тертый калач;

в) рукой подать – не зги не видно;

г) не из робкого десятка – заячья душа.

6. Значение «затеять хлопотное и сложное дело» имеет фразеологизм:

а) лезть на рожон;

б) заварить кашу;

в) гнуть спину;

г) водить за нос.

7. Допущены ошибки в значении фразеологизмов:

а) сизифов труд – успешная, плодотворная работа;

б) рог изобилия – символ изобилия, достатка;

в) яблоко раздора – причина ссоры, вражды;

г) ящик Пандоры – источник несчастий, великих бедствий.

8. Образное выражение первая ласточка употребляется для обозначения:

а) начала весны и прилета птиц;

б) начала сельскохозяйственных работ в деревне;

в) самого первого результата, за которым последовали другие;

г) начала уборки зерна в сельской местности.

9. Фразеологизм медвежий угол используется в речи, когда говорят:

а) о городском зоопарке, где дикие звери содержатся в клетках;

б) глухом месте, посёлке, расположенном далеко от столицы;

в) тайге, лесе, где водятся медведи и другие дикие звери;

г) цирковом номере, в котором участвуют медведи.

10. Фразеологизм писать как курица лапой по своей стилистической характеристике является:

а) книжным;

б) разговорным;

в) просторечным;

г) нейтральным.

Контрольные вопросы и задания

1. Какие направления работы по развитию речи на фразеологическом уровне реализуются в системе развивающих упражнений?

2. Перечислите приёмы, которые следует использовать для уточнения формы и значения фразеологизмов.

3. Какие упражнения и игры целесообразно включать в словарно-стилистическую работу над фразеологизмами?

4. Назовите приёмы активизации фразеологизмов в речи.

5. Какие задания творческого плана по фразеологии можно использовать на уроках развития речи?

Дата добавления: 2015-08-18