Читайте также:
|
— Что изображено на рисунке? (Журавль: птица и колодец; лебёдка: птица и устройство для поднятия тяжести)
— Видите ли вы сходство между этими предметами и птицами?
— Каким, по вашему мнению, был тот, кто первым подметил это сходство и предложил названия для этих предметов?
III. Мотивация учебной деятельности
СКАЗКА ПРО КРАСКИ
Если б всё на свете было
Одинакового цвета,
Вас бы это рассердило
Или радовало это?
Кто решился бы отныне,
Приходя домой усталым,
На зелёной спать перине
Под зелёным одеялом?
И зелёною водою
На рассвете умываться,
И зелёным — презелёным
Полотенцем утираться?
Любоваться, как над вами,
Зеленея птицы реют,
Над зелёными домами
Ярко солнце зеленеет?
Видеть мир привыкли люди
Белым, желтым, синим, красным.
Пусть же всё вокруг нас будет
Удивительным и разным!
Е. Руженцева
IV. Сообщение темы и цели урока
— Сегодня урок у нас будет необычный, красочный. Говорить мы будем о разных цветах. Узнаем много нового.
V. Первичное восприятие и осознание нового материала
Беседа
— Отгадайте загадку!
Красное коромысло
Над рекой повисло. (Радуга)
— Чем интересно это явление природы?
Встала радуга-дуга,
На крутые берега.
Через речку мост готов,
Он окрашен в… цветов.
— Сколько цветов у радуги? (7)
Вывешивание иллюстраций с изображением радуги.
— Назовите цвета по порядку. (Красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый)
— Какой цвет вам нравится больше всего? Почему?
2. Рубрика «Это интересно!»
— В древнерусском языке слово красный имело значение красивый: красная девица, весна красна. Красный цвет в Древней Руси называли червлёным, или червоным. Красную краску в то время изготавливали из особого вида червей. Отсюда и название краски — червлёная.
В украинском языке слово червоний сохранилось в качестве названия красного цвета до наших дней.
3. Анализ текста «Разноцветная смородина»
— На первый взгляд, в загадке — каламбур.
— Скажите, у вас чёрная?
— Нет, красная.
— А почему она белая?
— Потому что зелёная.
— Таинственная «она» — это смородина. Чёрная и красная смородина — это названия ягодных растений. Почему их так называют? Потому что у одной из них спелые ягоды чёрного цвета, у другой — красного.
Слово белая в загадке тоже обозначает цвет. Недозрелая ягодка светлая, почти белая.
Но вот слово зелёная здесь не связано с цветом. Зелёная смородина — это значит, что ещё не созрела, неспелая.
На доске — рисунки чёрной и красной смородины.
— В каком из этих выражений слово зелёная обозначает цвет?
Зелёная лента — зелёная вишня.
— Назовите все слова, обозначающие признаки предметов, которые есть в тексте.
Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 71 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Дата _______________________ | | | Физкультминутка |