Читайте также:
|
|
На основании полученных данных в процессе выполнения тестовых заданий методики были сделаны следующие выводы.
Для ребенка характерно:
По количеству страхов у нее один страх: страх несуществующего сказочного персонажа (Бабайки).
Но в связи с тем, что мама девочки обратилась запросом поработать со страхом несуществующего сказочного персонажа, а также с тем, что в рамках программы можно проработать лишь с одним аспектом, мы ограничимся работой со страхом несуществующего сказочного персонажа (Бабайки).
Данные, полученные в ходе наблюдения на занятиях в детском саду (было посещено 3 занятия): ребенку необходима помощь взрослого в преодолении страха несуществующего сказочного персонажа. В целом на занятиях ребенок ведет себя активно, заинтересованно, положительно настроен на выполнения задания, не отвлекается на посторонние шумы. Данные наблюдения представлены в приложении.
Формулирование психологической проблемы.
Необходимо обратить внимание на высокую выраженность страха Бабайки и того, что ребенок отказывается ночью оставаться один на один в комнате с Бабайкой, а также, верить в уговоры взрослых, что его не существует. Поэтому наша программа и является коррекционной.
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 39 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Пояснительная записка | | | Прогнозирование дальнейшего развития клиента. |