Читайте также:
|
|
Домашнее задание для студентов по теме» Азотсодержащие органические соединения».
Домашнее задание по теме: «Амины».
1. На примере одного из аминов, указанных ниже, разобрать химические свойства аминов.
Обратить внимание на реакции, используемые в аналитических целях,
реакции, используемые для защиты амино-группы.
Амины:
1.пропанамин 6.Фенилметанамин
2.2-метилпропан-2-амин 7.Циклогексилметанамин
3. Фенилэтанамин 8.4-метилфенилметанамин
4.Бутен-2-амин 9. 1-фенилэтанамин
5.Пропан-2-амин 10. Бутан-2-амин
Домашнее задание по теме: “Диазосоединения”.
1.Получить соль диазония. Разобрать механизм реакции диазотирования.
2.С помощью соли диазония получить соответствующее соединеие
3. Провести реакции азосочетания (1) с (3). Назвать продукт реакции.
1. 1.п-толилдиазоний хлорид,2. мета-дибромбензол 3.N,N-диметиламинобензол
2. 1.м-толилдиазоний бромид 2. м-бром-хлорбензол. 3.2-гидроксинафталин
3. 1.п-сульфофенилдиазоний хлорид.2.п-толилцианид.3.п-метилфенол
4. 1.о-толилдиазоний хлорид. 2. о-иодхлорбензол. 3.о-метилфенол
5. 1.-м-сульфодиазоний хлорид 2. П-метилфторбензол. 3. 1-гидроксинафталин
6. 1.о-толилдиазонийбромид.2.о-метилфторбензол.3.2-метил-N,N- диметиламинобензол
7. 1. Фенилдиазоний бромид. 2.п –бромиодбензол. 3. О-метилфенол.
8. 1.4-этил-2-метилфенилдиазоний бромид. 2.м-фторметилбензол.3.N,N-диэтиламинобензол
Аминокислоты.
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 138 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
D-глюкопиранозиламино)-бензойная кислота | | | II. Построить восстанавливающий и не восстанавливающий дисахариды |