Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 7. Процесс принятия решений в судебной практике

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА | Тема 2. Диалектика юридического диалога | В аргументации | Тема 4. Логические основы аргументации | Тема 5. Эротетика юридического диалога | Семинар №4. Эротетика юридического диалога | Семинар №5. Стратегия и тактика юридического доказывания | МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ | МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ | ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ |


Читайте также:
  1. C) при сортовом помоле: после ситовеечного процесса может быть до 2% манной крупы от массы перерабатываемого зерна
  2. I) Управляемые и неуправляемые процессы антикризисного управления
  3. I. Психология управления как наука. Процесс и система управления
  4. I. Факторы развития личности. Обучение как целенаправленный процесс развития личности
  5. I.Предварительное построение процесса расширения пара.
  6. II. Социальные процессы и поведение человека
  7. III Организация учебного процесса

Студент должен

иметь представление о:

- формах развития знания;

- специфике познавательных и организационных процессов в юридической практике;

- содержании процесса подготовки и принятия решений в судебной практике;

знать:

- значение и роль теории в юридическом исследовании;

- виды версий и гипотез;

- этапы, формы и приемы обоснования версий и гипотез;

- характерные особенности принятия решения в судебном процессе;

- характер и структуру судебного заседания;

- этапы принятия судебного решения;

уметь:

- определять цели и задачи судебного процесса;

- планировать ход судебного заседания;

- находить эффективные средства решения поставленных задач;

- вести беседу;

- организовывать процесс дознания;

- осуществлять контроль выполнения поставленных задач.

Понятие гипотезы. Объективные и формально-логические источники возникновения гипотез. Проблема. Сущность и структура гипотезы. Основные виды гипотез. Версия. Основные этапы разработки гипотезы. Построение гипотезы. Анализ фактов. Синтез фактов. Выдвижение предложения. Проверка гипотезы. Способ доказательства гипотезы. Общая версия. Частная версия. Судебно-следственная версия. Теория как форма развернутого научного логического мышления.

Содержание процесса подготовки и принятия решений. Понятия операции, действия, социального управления, судебного решения, познавательной ситуации. Основные этапы принятия судебного решения: осмысление, конструирование, выбор одного из вариантов. Характер и структура судебного заседания. Организационные формы подготовки и проведения судебного заседания.

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

№ п/п Тема семинарского (практического) занятия Количество часов
1. Аргументация в деятельности юриста  
2. Умозаключения со сложными суждениями в аргументации  
3. Логические основы аргументации  
4. Эротетика юридического диалога  
5. Стратегия и тактика юридического доказывания  
  Итого часов  

 

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 48 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тема 6. Стратегия и тактика юридического доказывания| Семинар №3. Логические основы аргументации

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)