Проблема и проблемная ситуация

Мы рассматриваем исходящие из осознания научной проблемы импульсы и целевую ориентацию процесса научного исследования в качестве основных гносеологических функций научной проблемы. И так, научный «познавательный акт» или процесс познания (процесс исследования) начинается не с формулирования проблемы, а с осознания проблемной ситуации. При этом мы рассматриваем как научную проблемную ситуацию лишь такую ситуацию, в которой данным лицом или группой лиц осознается, что знаний объективной реальности, которыми они располагают, не достаточно для достижения определенной цели в пределах этой реальности. Другими словами, проблемной ситуацией мы называем осознание противоречия между уровнем познания и объективными требованиями к нему.

Поэтому недостаточность имеющихся знаний по данной области действительности есть необходимое, но отнюдь не единственное условие научной проблемной ситуации. Лишь с пониманием, осознанием проблемной ситуации исследователь встает перед проблемой. Это в значительной мере - но не исключительно - психически определяемое условие научной проблемной ситуации мы называем осознанием проблемы. Таким образом, констатация проблемы - есть тот уровень познания, при котором осознается наличие и структура одной или нескольких проблем.

Осознание проблемы субъектом есть та форма понимания проблемы, при которой ситуация включающая ее (ситуация субъекта), осознана как проблемная.

Осознанность проблемы указывает, в какой степени учитываются факторы проблемной ситуации субъекта, ее структуры и процесса ее развития».

Очевидно, что проблемная ситуация может возникнуть лишь при активном и сознательном столкновении человека с окружающей средой. Сознательно воздействуя на среду, человек преследует определенные цели и при составлении «наметок по их выполнению возникают более или менее отвечающие реальности проблемные ситуации. При этом безразлично, осуществляется ли это сознательное столкновение через практическую или теоретическую деятельность индивида. В обеих формах деятельности могут появляться проблемные ситуации и осознание проблем. Лишь посредством осознания проблемы человек в состоянии уяснить ее как выражение, противоречия между знанием и незнанием путей достижения намеченной цели

Дата добавления: 2015-07-25