Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Г. Методы одновременного выделения черт и типов.

Типы шкал | Порядковая измерительная шкала | Интервальная измерительная шкала | Измерительная шкала отношений | Методы психологических измерений. | Метод балльных оценок. | Многомерное шкалирование | Факторный анализ | А. Основные теоретические подходы. | Б. Обобщение данных путем группировки признаков. |


Читайте также:
  1. D. Выделения N.meningitidis из спинномозговой жидкости.
  2. II. Аналитико-прогностические методы
  3. Абсолютные и относительные методы анализа. Градуировка. Образцы сравнения и стандартные образцы
  4. Автоматизированные методы контроля сопротивления изоляции
  5. Административно-правовые методы гос регулирования сельского хозяйства.
  6. Административные методы
  7. Аллопластические методы лечения послеоперационных грыж

В большинстве психологических исследований разрабатывается какой-либо один подход: на базе черт личности или типологический. Вместе с тем представляется перспективным их объединение. Объединение этих двух подходов предполагает одновременное выделение черт и типов. С этой целью могут быть использованы методы “лингвистического анализа” данных, основанные на использовании комбинаций моделей факторного и кластерного анализов.

В рамках данного подхода разработано два вида комбинаций совместного использования факторного и кластерного анализов: прямая и обратная комбинации.

При прямой комбинации методами факторного анализа вначале производится группировка признаков, а затем с помощью методов кластерного анализа в каждой выделенной группе параметров осуществляется группировка испытуемых. В матричном виде прямая комбинация может быть изображена как разбиение матрицы данных вначале по столбцам, а затем разбиение каждой из подматриц по строкам.

При прямой комбинации мы получаем информацию о факторах и об особенностях распределения испытуемых по каждому фактору.

При обратной комбинации вначале используются методы кластерного анализа, и только после этого производится группировка признаков с помощью методов факторного анализа в каждом выделенном типе отдельно. Условно обратная комбинация может быть изображена, как разбиение матрицы данных вначале по строкам, а затем разбиение каждой из подматриц по столбцам.

В результате использования обратной комбинации методов факторного и кластерного анализов мы получаем информацию о типах и об особенностях группировки признаков в каждом типе.

Таким образом, в результате применения комбинации методов факторного и кластерного анализов исходная матрица данных большой размерности заменяется на матрицу с меньшим числом строк и столбцов. Причем строки новой матрицы соответствуют обобщенным признакам, а столбцы -обобщенным испытуемым.

Тогда каждая подматрица характеризует некоторую часть испытуемых некоторым числом обобщенных признаков. Причем каждая подматрица содержит испытуемых, похожих по группе коррелирующих признаков, что позволяет заменить подматрицу одним элементом - средним значением фактора в данном типе. Такое представление информации позволяет сильно “сжать” данные, понять их внутреннюю структуру, выявить наиболее существенные закономерности, определяющие вариативность личностных признаков в изучаемом материале.


Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
В. Обобщение данных путем группировки испытуемых.| Дисперсионный анализ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)