Читайте также:
|
|
системообразующих и системопорож-дающих элементов, свойств и отношений в системе; определение типа, функций и состояния системы; выявление возможных реакций системы на внешние и внутренние воздействия на систему; оптимизация строения и динамики системы; прогноз развития системы. Для решения данных задач в соц-и используются практически все разд. совр. математики, компьютерные имитационные эксперименты, опросы экспертов, данные официальной статистики, опросы обществ, мнения, сравнительный анализ разл. систем между собой; сравнительный анализ системы в разл. моменты времени, управленческие натурные эксперименты и т.д. А.с. осуществляется поэтапно в след. последовательности: разработка концептуальной модели или моделей анализируемой системы во всем многообразии ее элементов, свойств и отношений; сбор макс, полной информации о строении и динамике системы; матем. и компьютерный анализ собранной информации для уточнения концептуальной модели; разработка имитационной компьютерной системы, моделирующей изучаемую систему; проведение вычислительных компьютерных экспериментов; интерпретация полученных рез-тов.
В соц-и используется такая разновидность общей теории систем, как модульный анализ разл. соц. систем (фирма, г,, страна, регион мира, мир в целом), а также разл. подсистем (демогр., полит., экон., культурологической, криминологической и т.д.) соц. системы. Использование А.с. в соц-и позволило выявить ранее неизвестные структурно-функциональные закономерности и соц. константы, характерные для строения и динамики разл. соц. систем; наиб, типичные состояния, в к-рых находятся соц. системы; тенденции повторяемости и протекания в них переходных периодов; особенности возникновения разл. соц. явлений, в части., соц.-экон. кризисов, роста преступности, изменений обществ, мнения и рез-тов голосований; взаимодействия разл. космофизических
факторов, в т.ч. солнечной активности, геомагнитной активности с соц. процессами; пределы управляемости для нек-рых соц. систем.
Лит.: Садовский В.Н. Основы общей теории систем. М., J974; Клир Дж. Наука о системах: Новое измерение науки // Системные иссл-я: Ежегодник. М., 1983. С. 61—85; Давыдов АЛ. Модульный анализ и конструирование социума. М,, 1994; Он же. Соц. информатика: переходные периоды в соц. системах // Системные иссл-я: Ежегодник. М., 1997. С. 123—130; Давыдов А.А., Чураков А.Н. Модульный анализ и моделирование социума. М., 2000; Давыдов А.А. Убывающие числовые последовательности в соц-и: факты, объяснения, прогнозы // Социол. иссл-я. 2001. № 7. С. 123-129; Bertalanffy L. von. General System Theory: Foundation, Development, Applications. L., 1971; Baily K.D. Sociology and the New Systems Theory: Toward a Theoretical Synthesis. N.Y., 1994; Checkland P. Systems Thinking, Systems Practice: A 30-year Retrospective. N.Y., 1999.
А.А. Давыдов
АНАЛИЗ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ -
разновидность структурного подхода, концентрирующаяся на описании разл. взаимодействий между индивидами и гр. Ведет свое начало от социометрии Дж. Морено, но в отличие от нее при А.с.с. не принимаются в расчет факторы сознания и подчеркивается детерминация отд. элементов поведения целым, тотальная совокупность взаимосвязей. Своеобразие А.с.с. заключается в том, что посредством его не дается описание поведения в терминах норм, ролей, ценностей и т.п., а только констатируется многообразие связей и позиций внутри них. В рамках А.с.с. широко используются формализация и стат. методы, особенно теория графов, для определения интенсивности и плотности соц. сетей, к-рые принимаются в кач-ве объясняющих факторов.
М.С. Комаров
АНАЛИЗ ТИПОЛОГИЧЕСКИЙ
АНАЛИЗ СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ — см. Анализ функциональ-
АНАЛИЗ СТРУКТУРНЫЙ - метод соц-и, позволяющий выяснить значение отд. соц. явления для функционирования и развития опрсд. образом структу-ризованного соц. целого. При Ах. в ходе сравнительного изучения соц. феноменов выделяются большей ч. формальные элементы, взаимосвязь к-рых и рассматривается как основа сохранения в неизменном виде структуры данной системы (см. Структурализм в социологии).
СМ. Митина
АНАЛИЗ ТИПОЛОГИЧЕСКИЙ - процедура поиска знания о типах существования соц. феноменов (объектов, явлений, процессов), состоящая в выделении соц. значимых, качественно отличных друг от друга, внутренне однородных гр. объектов (носителей этих феноменов), характеризуемых совокупностью свойств (тип о образующие признаки) разл. природы. Объекты, отнесенные к одной и той же гр., интерпретируются как носители одного и того же типа соц. феномена. Цели А.т. — поиск типологических синдромов (гр. с размытыми границами), проверка гипотезы о существовании типов в заданном исследователем смысле (напр., гр. — объекты соц. управления). А.т. применяется для анализа данных любого вида.
Процедуре А.т. ставится в соответствие система понятий, среди к-рых выделяются экзогенные и эндогенные. Первые (тип, типология, дефиниция и цель проведения А.т.) — теор. понятия высокого уровня абстрактности, средства концептуализации. Их не рекомендуется подвергать однозначной эмпирической интерпретации. Вторые — эмпирически интерпретируются, а ч. из них матем. формализуется.
Среди эндогенных выделяются т.н. осн. понятия А.т. (априорная типология, типообразующие признаки, предмет типологии, основание типологии). Апри-
орная типология — предварительное разбиение исходных объектов на крупные гр. (соц., соц.-демогр. и т.д.). На эмпирическом уровне это означает выделение качественно однородных совокупностей как необходимого условия применимости матем. методов. Однородность обеспечивает, напр., возможность интерпретации одного и того же значения эмпирического индикатора как одного и того же кач-ва для всех объектов совокупности. Типообразующими признаками явл. свойства: определяющие априорную типологию; описывающие непосредственно проявление изучаемых феноменов; объясняющие существование типов. Предметом типологии называется совокупность тех свойств объектов, к-рые позволяют рассматривать их как носителей опред, типов феноменов. Основание типологии — суждения о близости (похожести, однотипности) исходных объектов.
Среди эндогенных выделяются понятия (класс, объекты классификации, классификационный признак, алгоритм классификации и т.д.), подлежащие матем. формализации на много вариантной основе. Процедура А.т. носит итеративный характер и распадается на этапы, на каждом из них возможно применение матем. методов и прежде всего методов, позволяющих проводить разбиение объектов классификации (они формируются из исходных) на отд. кл. К ним относятся методы классификации (см. Группировка, Анализ регрессионный качественный). В кач-ве алгоритма классификации может быть использован практически любой матем. метод.
Этапы А.т.: 1. Построение априорной типологии (напр., на основе признаков, характеризующих обществ, разделение труда, половозрастную структуру нас. и т.д.); 2. Определение предмета типологии и тем самым второй ч. типообразую-щих признаков; 3. Введение основания типологии. На след. двух этапах происходит его формализация, в процессе к-рой он уточняется; 4. Построение признакового пространства на базе анализа свойств типообразующих признаков,
АНАЛИЗ ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ
напр. анализа фактического типа используемых шкал. На этом этапе решаются проблемы нормирования, взвешивания признаков и выбора количественных характеристик (классификационных признаков) типообразующих признаков;
5. Выбор алгоритма разбиения объектов на однородные гр. Такой выбор осуществляется на основе предыдущих этапов и с учетом требований, к-рые обусловлены формализацией закономерностей, определяющих искомые кл. При этом предполагается комплексное использование раз л. процедур классификации, каждая из к-рых выявляет разд. структурные особенности исходных данных;
6. Определение стратегии интерпретации, выбор методов описания кл., анализ возможных причин несовпадения типологии и классификации, обеспечение условий перехода от формальной классификации к содержательной типологии объектов. В части., в рез-те реализации этого этапа может видоизмениться априорная типология, классификация (посредством объединения или разделения отд. кл.) и т.д.
Этапы А.т. взаимосвязаны между собой так, что в процессе реализации одного из них может происходить переосмысление др. и тем самым возможна экспликация осн. понятий А.т.
В лит. по методам анализа соц.-экон. информации А.т. понимается также, как кл. содержательных задач, логика решения к-рых одинакова. В социол. лит. иногда принято отделять теор. типологию от эмпирической (имеется в виду эмпирический уровень А.т.).
Лит.: Типология потребления. М., 1978; Саморегуляция и прогнозирование соц. поведения личности. Л., 1979; Типология и классификация в социол. иссл-ях. М., 1982; Матем. методы анализа и интерпретация социол. данных. М., 1989; Татарова Г, Г. Типологический анализ в соц-и. М., 1993; От же. Методология анализа данных в соц-и. М., 1999; Огурцов А.П. Типология // Новая филос. энциклопедия: В 4 т. Т. 4. М., 2001; Татарова ГГ. Основы типологического анализа в социол. иссл-ях. М.,
2004; 2-е изд. М., 2007; Ядов В.А. Стратегия социол. иссл-я. М., 2007.
Г.Г. Татарова
АНАЛИЗ ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ -
один из осн. методол. подходов в совр. обществоведении; сущность А.ф. состоит в выделении элементов соц. взаимодействия, подлежащих иссл-ю, и определении их места и роли в нек-рой связи, определенность к-рой влечет за собой ее системное рассмотрение.
В том или ином виде А.ф. присутствовал во всех соц. теориях, в к-рых имелись принципы системного иссл-я об-ва. При этом сразу возникла и оказалась очень стойкой аналогия между об-вом и организмом (см. Органицизм). Соответственно элементы об-ва выделялись по принципу органов, функционирование к-рых обеспечивает жизнеспособность целого. Такие идеи есть у Платона и Аристотеля, Т. Гоббса и Б. Спинозы, Г. Спенсера и Э. Дюркгейма, к-рому принадлежит одна из первых в социол. лит. формулировок определения функции.
В полной мере специфика функционального подхода (то, что позже К. Дэ-вис назвал «мифом о А.ф. как специальном методе в соц-и и антропологии») была акцентирована последователями Дюркгейма в сфере культур-антрополо-гии (Б. Малиновский, А. Радклифф-Браун и др.), противопоставлявшими А.ф. каузально-истор, подходу, к-рый требует для объяснения огтред. явления найти его причины и условия возникновения. А.ф. позволял, по их мнению, отказаться от трудных, часто безнадежных поисков того и др., т.к. нахождение функции обществ, явления уже само по себе может считаться его объяснением.
Анализируя их взгляды, Р. Мертон выделил три осн. постулата А.ф.: 1) функционального единства об-ва (согласованность функционирования всех его ч.);
2) универсального функционализма (все обществ, явления функциональны);
3) необходимости.
Много усилий, чтобы сделать формулировки А,ф. более изощренными и
АНАЛИЗ ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ
пригодными для эмпирического иссл-я, сохраняя при этом осн. постулаты, предпринял антополог К. Клакхон. Мертон попытался переформулировать их так, чтобы, во-первых, не отвечать на вопр. о сущности об-ва, а во-вторых, не отождествлять функциональное с полезным и необходимым. Осн. теорема А.ф., по Мертону, гласит: как одно явление может иметь разл. функции, так одна и та же функция может выполняться разл. обществ, явлениями. При этом функциональный рез-т (его также называют эвфункцией) способствует выживанию и адаптации системы. Его надо отличать от дисфункции — того, что не способствует выживанию и уменьшает адаптацию. Т.о. сохраняется аналогия «соц. гр. — организм».
Др. сложность для функционализма при иссл-и об-в, особенно совр., состояла в том, чтобы совместить организми-ческие аналогии с индивидуальностью чел. Необходимо было найти объяснение того, почему все поступки людей (действующих с самыми разными намерениями) оказываются функциональными. Поэтому Мертон ввел различение явных и латентных функций. Явная функция — это следствие, к-рое вызвано намеренно и признано в кач-ве такового; латентная — следствие, вызывать к-рое не входило в намерения действующего, и он не знает, что вызвал его. Еще более тонкое различение (напр., у М. Ле-ви) добавляет сюда непреднамеренные, но познанные и преднамеренные, но непознанные следствия. Осн. сложности заключаются, однако, не столько в последовательном проведении этих различений, сколько в принципиальном определении того, что может считаться функциональным.
Наиб, серьезную попытку в этом отношении представлял структурно-функциональный подход. Обществ, жизнь понимается структурными функционалистами как бесконечное множество и переплетение взаимодействий людей. Для анализа этих взаимодействий недостаточно указать систему, в к-рой они происходят. Необходимо еще найти ус-
тойчивые элементы в самой системе, аспекты относительно стабильного в абсолютно подвижном. Это и есть структура. Операции этой структуры суть ее функции. Но поскольку функционирование структуры может иметь устойчивый характер, само разделение на структуры и функции становится относительным, то, что, с одной т.з., выступает как структура, с др. — есть функция, и наоборот. Перечисление требований, выполнение к-рых нужно для выживания системы, ведет к суммированию их в понятиях функциональной (и структурной) необходимости, в более обобщенной форме — функциональных императивов.
Описанный подход не несет в себе ничего специфически социол., он скорее напоминает о биол. системах, аналогии с к-рыми охотно проводили мн. представители данного направления. Социологически система конкретизируется как система действия. Тогда в кач-ве ее структуры начинают выступать устойчивые образцы поведения в системе, нормативные ожидания относительно действий (и ожиданий друг друга), к-рые имеют общепризнанную значимость.
Наиб, влиянием долгое время пользовалась концепция Т. Парсонса, к-рый попытался совместить указанное понимание действия со структурно-функциональным описанием соц. системы. По Парсонсу, любая система имеет две «оси ориентации». Первая ось — внутреннее/внешнее: система ориентируется либо на события окружающей среды, либо на свои проблемы; вторая ось — инстру-ментальное/консуматорное: ориентация связана либо с сиюминутными, актуальными, либо с долговременными потребностями и целями. Из наложения этих осей (в крестообразных табл.) возникает набор из четырех осн. функциональных категорий; соотв. возникают категории адаптации и целедостижения во внешней ориентации системы и категории интеграции и поддержания латентных образцов действия в системе. Эти категории, по Парсонсу, пригодны для описания любых систем, на любых уровнях соц. взаимодействия. Благодаря этому
Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 87 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
АНАЛИЗ СИСТЕМНЫЙ | | | АНАЛИТИЧЕСКАЯ ШКОЛА В СОЦИОЛОГИИ |