Читайте также:
|
Депрессивные расстройства.
По данным того же автора, при обследовании 2000 детей 10-11-летнего возраста было выявлено только три случая депрессии у девочек и ни одного у мальчиков.
В более старшем возрасте (14 лет) среди 2303 подростков подоб-ные нарушения выявлены в 35 случаях. Однако последующие исследования показали более высокий процент депрессивных рас-стройств для среднего детского и подросткового возраста.
Аутизм. Его распространенность в связи с неоднозначностью подходов к его диагностике разными специалистами колеблется от 4 до 26 случаев на 10 000 детей (В.М. Башина и др.). Среди аути-стов преобладают мальчики, причем соотношение мальчиков и девочек варьирует от 1,4:1 до 4,8:1 (В.Е. Каган и др.).
Шизофрения в возрасте от 0 до 14 лет встречается с частотой 1,66 на 1000 детского населения (Г.Е. Сухарева, М.С. Вроно и др.). Установлено, что чаще это заболевание начинается в возрасте 9-17 лет (примерно 1/3 случаев), в детском возрасте оно встреча-ется гораздо реже, по данным М.С. Вроно и других исследовате-лей - 7,9%.
Эпилепсия возникает преимущественно в детском и юноше-ском возрасте, 77% случаев выявляется до 20-летнего возраста (В.В. Ковалев и др.). Причем2/3 судорожных приступов возника-ют в первые три года жизни.Уноворожденных частота эпилепти-ческих приступов варьирует от 1,5 до 14%.
Вопросы для обсуждения
1. Назовите основные причины и факторы этиологии психических заболеваний.
2. Охарактеризуйте роль стресса в патогенезе психических рас-стройств.
3. В чем заключается значение фактора возраста в развитии психи-ческих нарушений?
4. Раскройте роль возрастных кризов в развитии психической пато-логии.
5. В чем сущность психоза?
6. Назовите отличия между симптомом и синдромом.
7. Перечислите наиболее распространенные в XIX-XX веках клас-сификации психических расстройств.
8. Какие факторы определяют распространенность психических рас-стройств?
Рекомендуемая литература
1. Валлон А, Психическое развитие ребенка / Пер. с франц. СПб.: Питер, 2001.
2. Давыдовский И.В. Проблемы причинности в медицине. Этио-логия. М.: Медицина, 1962.
3. Журба Л. Т., Мастюкова ЕМ. Нарушение психомоторного раз-вития детей первого года жизни. М., 1981.
4. Исаев Д.Н. Психосоматические расстройства у детей. СПб., 2000.
5. Караидашев Ю.Н. Психология развития. Введение. Минск, 1997.
6. Ковалев В.В. Психиатрия детского возраста. М.: Медицина, 1995.
7. Лангмейер И., Ыатейчек 3. Психическая депривация в детском возрасте. Прага, 1984.
8. Личко А.Е. Подростковая психиатрия. Л., 1979.
9. Международная классификация болезней (10-й пересмотр) / Пер. с англ. СПб., 1994.
10. Обухова Л.Ф. Возрастная психология. М, 2000.
11. Поливанова К.Н. Психология возрастных кризов. М., 2000.
12. Психическое здоровье и психосоциальное развитие детей / Доклад комитета экспертов ВОЗ /У Серия технических докла-дов 613. Женева, 1979.
13. Руководство по психиатрии в 2 т. / Под ред. А.В. Снежнев-ского. М., 1983. Т. 1.
14. Селье Г. Очерки об адаптационном синдроме / Пер. с англ. М.: Медгиз, 1960.
15. Снежневский А.В. Общая психопатология. Курс лекций. М.. 2001.
16. Сухарева Г.Е. Клинические лекции по психиатрии детского возраста. М.: Медицина, 1955.
17. Ушаков Г.К. Детская психиатрия. М.: Медицина, 1973.
18. Шпиц Р., Коблинер В. Первый год жизни / Пер, с англ. М.: ГЕРРУС, 2000.
19. Эриксон Э. Детство и общество / Пер. с англ. СПб., 1996.
Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 61 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Поведенческие и задержка развития - чаще у мальчиков. | | | Во время «полевого» поведения (так называемые полевые наблюдения). |