|
Читайте также: |
Эти авторы считают, что такой подход единственно возможен, он отражает развитие всех сторон личности, и такие особенности полового развития служат критериями возрастной периодизации.
В целом в работах психоаналитического направления убедительно показана взаимосвязь разных этапов развития, в данном случае - полового влечения.
Тем самым авторы подчеркивают единство и взаимосвязь (взаимообусловленность) всех периодов психического развития. Однако мы видим, что такой подход является односто-ронним.
Необходимо также рассматривать и принимать во внима-ние другие различные стороны духовного становления личности, которые в психоаналитическом подходе утеряны.
Эпигенетическая теория психического развития по Э. Эриксону представлена восемью стадиями психического развития с кризисами, «поворотными пунктами», связанными с прогрессом и регрессом,, с учетом конфликта между противоположными состоя-ниями сознания и психики в целом внутри каждой из стадий. На этих стадиях, отражающих идентификацию личности (отождествление себя с родителями, мальчиками или девочками и т.п.), при успешном разрешении перечисленных, конфликтов происходит образование определенных личностных качеств.
Первая стадия определяется конфликтом между доверием и недоверием к окружающему миру (0-1 год);
вторая - конфликтом между чувством независимости и ощущением стыда (1-3 года);
третья - между инициативностью и чувством вины (4-5 лет);
четвертая - между трудолюбием и чувством неполноценности (6-11 лет);
пятая - между пониманием принадлежности к определенному полу и непониманием форм поведения, соответствующего данному полу (12-18 лет);
Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 60 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Непрерывность и | | | Период логических операций начинается с 13 лет. Интеллектуальные операции принимают абстрактное, символическое выражение. |