Читайте также:
|
|
Четыре ключевые идеи стали результатами процесса консультаций.
- Активная гражданственность для молодых людей
Молодые люди, принявшие участие в консультациях, видят себя в качестве ответственных граждан. Они хотят быть более включенными в общественную жизнь. Они хотят, чтобы их мнения выслушивались по широкому спектру тем. Этому желанию участвовать необходимо дать возможность выражения на различных уровнях: от местного до международного; оно может принять различные формы – активную и представительную – и оно не должно исключать любую форму обязательств, будь то разовые или постоянные, спонтанные или организованные. Кроме того, такая вовлеченность не может быть сведена к одной консультации и конечно нет – к опросам общественного мнения. Она должна включать молодых людей в процесс принятия решений.
Участие должно поощряться без исключений. Это означает облегчение для имеющих наибольшие трудности и расширение доступа к существующим структурам для молодых людей, не являющихся членами организаций.
Информация является необходимой для развития активной гражданственности, и она продолжает являться сферой, от которой молодые люди ожидают многого: они знают, что области, которые должны быть освещены, весьма широки (занятость, условия труда, жилье, учеба, здоровье и.т.д.) и идут дальше, чем информация о программах Сообщества. Их ожидания поэтому в первую очередь касаются признания того, что существует потребность, которая должна быть удовлетворена. Молодые люди также подтвердили важность равного доступа, принципа близости и высоких стандартов этического поведения. В дополнение, большое значение было придано важности информации, удобной для пользователя, которая вовлекает молодых людей как в плане содержания, так и распространения.
- Расширение и признание сфер экспериментов
Молодые люди хотели бы, чтобы власти признали, что образование и подготовка к традиционным или формальным видам. По их мнению, данное ключевое время в их жизненном опыте приобрело бы, если бы его воспринимали целостным образом, принимая во внимание неформальные аспекты образования и подготовки.
Большее значение в этой связи должно придаваться мобильности и волонтерской службе, которые до сих пор все еще недостаточно распространены: молодые люди считают приоритетом развивать их и связать их с политикой в сфере образования и подготовки. Они хотят, чтобы этот более широкий опыт был признан и получил финансовую поддержку. Для полного успеха такая связь между формальным и неформальным измерениями обучения должна учитывать концепцию индивидуального развития и использовать механизмы и методы, подходящие для молодых людей и которые содействуют продвижению обменов между сверстниками, а также использовать формы экспериментов, где процесс более важен, чем результат.
- Развитие самостоятельности у молодежи
Самостоятельность является насущной потребностью для молодых людей. Она зависит от имеющихся в их распоряжении ресурсов, в первую очередь – материальных. В этой связи вопрос доходов является ключевым. Молодежь находится под воздействием не только политики в сфере занятости, социальной защиты и интеграции рынка труда, но также жилищной и транспортной политикой. Все они важны в создании для молодых людей возможности скорее стать самостоятельными и их необходимо развивать так, чтобы учитывать мнения и интересы молодежи, а также использовать надлежащим образом опыт, касающийся молодежной политики. Поскольку молодежь хочет быть активной в обществе и ощущает, что политика, касающаяся различных аспектов ее уровня жизни напрямую ее затрагивает, она возражает против того, чтобы молодежную политику ограничивали отдельными сферами.
- За Европейский союз как поборника ценностей
Значительное большинство молодежи придерживается определенных ценностей, которые являются теми же, как и те, которые связываются с европейской интеграцией. Тем не менее, они рассматривают органы [Евросоюза – прим. пер.] как образования, которые являются в своем большинстве недоступными и погруженными в себя.
Конечно, благодаря или несмотря на разнообразие своих жизней и карьер, у молодых людей есть ощущение неуверенности и трудностей, которые они встретят в своих личных и профессиональных жизнях. Эта осведомленность о хрупкости их собственных ситуаций без сомнения частично объясняет их широкую озабоченность теми, кто исключен. Они верят, что необходимо сделать намного больше, чтобы гарантировать основополагающие права каждого человека и, что еще более важно, гарантировать права меньшинств и бороться со всеми формами дискриминации и расизма всеми доступными средствами.
Молодежь в Европе разделяет те же основополагающие ценности, что и Европейский союз. Она ожидает, что ЕС сможет оправдать их ожидания.
Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 70 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ПРОДУКТИВНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ | | | НОВОЕ СТРЕМЛЕНИЕ |