Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Ход проведения родительского собрания

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ ЭКЗАМЕНА (КВАЛИФИКАЦИОННОГО) | Социальный паспорт группы | Принцип целенаправленности | Сотрудничество детского сада и семьи | Примерный перечень тем родительских собраний | Профессиональному модулю | Обработка и анализ результатов | Этап. Коррекционный | Портфель педагога |


Читайте также:
  1. I. Порядок проведения соревнований
  2. I. Порядок проведения соревнований
  3. I. Правила проведения групповых занятий
  4. II. Место проведения соревнований
  5. II. Порядок выплаты ежемесячной компенсации на оплату проезда до места проведения процедуры гемодиализа инвалидам, находящимся на постоянном диализном лечении.
  6. II. Порядок и условия проведения
  7. II. Правила создания НКП и проведения учредительных конференций (общих собраний) НКП

на тему: «Семейные традиции»

1.Вручение благодарственных писем родителям, принимавшим

участие в конкурсе поделок из природного материала

2.Рассказ воспитателя о традициях и их значении

3.Слушание магнитофонной записи с ответами детей о праздниках

4.Обсуждение темы с родителями

5.Чтение воспитателем стихотворения С Михалкова «Бедный

Костя»

6.Обсуждение памятки «Как вручать и принимать подарки?»

7.Обмен опытом, секреты мастерства по оформлению помещения,

играм, оформлению блюд на столе

8.Музыкальная пауза

9.Разговор о праздновании дня рождения ребенка

10.Проведение мастер-класса воспитателями и подготовленными

родителями

11.Раздача памяток для родителей

12.Ответы на вопросы родителей

13.Объявление конкурса на лучший сценарий праздника для детей

14.Чаепитие

15.Игры с детьми

 

 

Вопросы к экзамену по профессиональному модулю «Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения»

 

 

1.Нормативно- законодательные акты семейного регулирования и правовые основы семейного воспитания

2.Задачи и содержание семейного воспитания

3.Особенности современной семьи, ее социальные и педагогические функции

4.Виды семей и их характеристика

5.Основные проблемы современной семьи

6.Принципы воспитания в семье

7.Воспитательный потенциал семьи и его компоненты

8.Современные подходы к изучению семьи

9.Традиции семейного воспитания и их влияние на детей

10.Методы и приемы оказания педагогической помощи семье

11.Основные формы сотрудничества детского сада и семьи

12.Семейное воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья

13.Методы и приемы оказания педагогической помощи родителям, имеющим ребенка с ограниченными возможностями здоровья

14.Знакомство с семьей воспитанника воспитателя детского сада

15.Формы работы детского сада по информированию родителей о ходе образовательного процесса

16.Формы совместной деятельности дошкольного учреждения и родителей

17.Подготовка и методика проведения групповых родительских собраний

18.Образование родителей как одна из форм работы с семьей

19.Посещение семьи как одна из форм знакомства с семьей

20.Педагогическое сотрудничество воспитателя с другими специалистами в дошкольной образовательной организации

21.Методическая работа по повышению квалификации воспитателей и специалистов дошкольной образовательной организации по работе с родителями

22.Планирование работы с родителями

23.Роль семьи в формировании личности ребенка

24.Общепедагогические и специфические условия организации работы воспитателя с родителями

25.Система работы по развитию педагогической культуры родителей

 

 


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 47 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Особенности детей с ограниченными возможностями здоровья| Система работы с узкими специалистами дошкольной образовательной организации

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)