Общенаучные движения: понятие, их категориальные подходы и методы.

Общенаучные движения (логика, математика, деят, фукц, сист, синерг, киберн.. и их категориальные подходы.). Как средства познания в их методол значении/действии…(Они вырабатывают некие категориальные ряды, подходы) Логика – понятия, суждения, умозаключения

a) Логика: осн формы мышления (3?? – подготовка, созревание, озарение, проверка истинности), лог отношения и законы (4), логич методы (силлогизмы) – формальные схемы на основе кот мы приходим к определённым суждениям. (Читать – ЛОГИКУ: Аристотель 4 фигуры и 19 правильных модусов) логические методы какие?

b) Деятельный подход: о (объект или предмет) –с (субъект)– ц (цель)– ср (средства) - м (метод)– р (результат) – посл (последствие)– усл (условие)… (применяются в изучение строения гос-ва, права)

c) Системный подход: среда – система – функция – элемент (содержательная часть) – структура (формальная часть). В МД мы ставим вопросы как структурированы элементы, устойчивость системы, функц-ие системы

d) Синергетический подход: ср – системы (открытые, сильнонеравновесный характер) – аттрактор (повод – слабая причина, чтобы система сдвинулась и ппошла в особом направлении) – точка бифуркации (из которой система может пойти в разных напралвениях). Нелинейное развитие! (синергетика актуальна в эпоху перемен – революций, ненормальных состояний общества, людей) – путник на перекрёстке дорог, муха, бабочка повлияли на его решение.

e) Информационно-кибернетический подход: управляющая система – управляемая система – инф как фактор управления – обратная связь. Данные категории активно используются в юриспруденции – гос.управление

f) Диалектический подход: среда – система (развитие системы, как некое количественное или качественное свойство)– тождество – различие - противоположность – диалектическое отрицание (снятие формы, отрицание положительной формы) – снятие (триада), т.е. переход к третьему состоянию, когда два предыдущих состояния становятся основой третьего сосотояния – данный подход следует применять к развивающимся системам. Если ставится вопрос о развитии, например избирательного права в России. Если тема – механизмы взаимодействия, совершенствования законодат-ва, то применять другие методы.

g) Органический подход (по аналогии с биологией)

Среди общелогических методов познания выделяют методы формальной логики:

• анализ – это метод мысленного расчленения изучаемого объекта на определенные элементы с целью углубленного и последовательного познания их и связей между ними;
• синтез – это метод мысленного воссоздания целого на основе познанных частей и их отношений;
• абстрагирование – это мысленный отрыв отдельных элементов, свойств, отношений объекта и рассмотрение их изолированно как от объекта в целом, так и от других его частей;
• конкретизация – соотнесение абстрактных представлений и понятий с действительностью;
• дедукция – это достоверное заключение от знаний большей степени общности к знаниям меньшей степени общности;
• индукция – это вероятностное заключение от знаний меньшей степени общности к новому знанию большей степени общности;
• аналогия – заключение о принадлежности определенного признака изучаемому предмету на основе сходства в существенных признаках с другим предметом;
• моделирование – метод опосредованного познания объекта с помощью его модели.

Дата добавления: 2015-11-14