Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Расшифруйте мифологические аллюзии в следующих отрывках.

Прокомментируйте следующие фрагменты из трагедии. | Рассмотрите систему персонажей трагедии. | Выберите одну из предложенных тем для написания эссе (300 слов). | Прокомментируйте следующие фрагменты из трагедии. | Охарактеризуйте жанровую природу трагедии Шекспира. | Выберите одну из предложенных тем для написания эссе (300 слов). | Социально-исторические, научные, философские и эстетические предпосылки становления и развития ренессансной культуры | Периоды Возрождения в Испании | Основные этапы жизненного пути и творчества М. Сервантеса. Философские и эстетические взгляды писателя | Выберите одну из предложенных тем для написания эссе (объем 300 слов). |


Читайте также:
  1. III. Выполнение следующих заданий
  2. В следующих пунктах выберите один или несколько правильных ответов.
  3. В следующих пунктах выберите один или несколько правильных ответов.
  4. В течение следующих 100 дней ешьте фрукты 3 раза в день.
  5. Возможно как на этапе ввода документов поступления ценностей, так и на последующих этапах
  6. Греческая мифология как «арсенал и почва греческого искусства», её использование в литературе, искусстве последующих веков
  7. Задание 3. Укажите , какие из следующих утверждений соответствуют содержанию текста.
1. Т е р а м е нЦаревич, где же ты искать его намерен?Чтоб твой развеять страх, я, в поисках царя,И вдоль и поперек избороздил моря,Волнующиеся к закату и восходу От места, где стоит Коринф. Тебе в угодуБыл там, где Ахерон свой мрачный бег стремитИ пропадает вдруг, низвергнувшись в Аид;В Элиде побывал; с волной и ветром споря,Проник за Тенарон и обогнул то море,Где смерть нашел Икар, – Тесея нет нигде!Где ж будешь ты искать – на суше, на воде?Кто знает, где его скрывает мир бескрайний? 2. И п п о л и тКакой ты зажигал во мне душевный пыл,Когда о подвигах отцовских говорил:Как он явился в мир, чтоб заменить Геракла,Напомнить, что средь нас геройство не иссякло;Как истреблял он зло. С твоих ловил я устРассказ, как смерть нашли Скирон, Синид, Прокруст, Как великана он сразил близ ЭпидавраИ как освободил он Крит от Минотавра. 3. И п п о л и тПотом рассказывать ты начал, Терамен,Про тьму иных побед, про множество измен:Как в Саламине он покинул Перибею,Как в Спарте соблазнил Елену и как с неюБежал... Ах, сколько их – он сам бы счесть не мог – Всех женщин, коих он к падению увлек,Всех женщин, чья судьба была так безотрадна!И слезы льющая на скалы Ариадна!И Федра, из дому похищенная им!.. 4. Ф е д р аНо где был ты? Зачем не взял он Ипполита,Когда на корабле плыл к побережью Крита?Ты слишком юным был тогда – и оттогоНе мог войти в число соратников его.А ведь тогда бы ты покончил с МинотавромИ был за подвиг свой венчан победным лавром!Моя сестра тебе дала бы свой клубок,Чтоб в Лабиринте ты запутаться не мог... 5. Т е с е йИспытанный мой друг, мой друг единый в мире,В жену властителя, что царствовал в Эпире,Влюбившись пламенно, решил ее украсть.Хоть безрассудную не одобрял я страсть,Мне помогать ему велел союз наш дружный.Судьба нас предала. И в путах, безоружный,Я видел, как погиб несчастный Пирифой.Я слышу до сих пор чудовищ лютых вой – Им друга моего царь отдал на съеденье.Меня же изверг тот обрек на заточенье.

4.4. Выберите правильный ответ.

 

1. Сюжет трагедии «Федра» заимствован Расином у

а) Аристофана; в) Шекспира;

б) Еврипида; г) Корнеля.

 

2. Причиной, по которой Ипполит хочет покинуть Трезен в начале

пьесы, была

а) любовь к Федре; в) любовь к Арикии;

б) ненависть к отцу; г) мечта стать царем Афин.

 

3. Ипполит считает свои чувства к Арикии

а) предательством по отношению к отцу;

б) препятствием на пути к афинскому трону;

в) благословением небес;

г) мимолетным увлечением.

 

4. Среди подвигов, совершенных Тесеем, –

а) победа над Горгоной Медузой;

б) спасение Эвридики из царства мертвых;

в) победа над Минотавром;

г) похищение золотых яблок из сада Гесперид.

 

5. Ариадна, давшая Тесею клубок ниток, чтобы выбраться из

Лабиринта, была

а) сестрой Федры; в) женой Тесея;

б) матерью Ипполита; г) мачехой Ипполита.

 

6. Кто из персонажей не является претендентом на афинский трон?

а) Ипполит; в) Терамен;

б) Арикия; г) сын Федры.

 

7. Согласно древнему закону, Ипполит не может быть царем Афин,

поскольку он

а) является сыном плененной амазонки;

б) является пасынком Федры;

в) не достиг совершеннолетия;

г) не совершил героических деяний.

 

8. Когда приходит весть о смерти Тесея, Энона призывает Федру

а) сохранить верность памяти Тесея;

б) открыть свои чувства Ипполиту;

в) бороться за будущее своего сына;

г) отказаться от афинского престола.

 

9. Во время своего долгого отсутствия Тесей

а) совершал кругосветное путешествие;

б) был пленником в царстве мертвых;

в) был околдован чарами Медеи;

г) строил Лабиринт на острове Крит.

 

10. Оклеветать Ипполита перед отцом Федре помогла

а) Арикия; в) Панопа;

б) Пасифая; г) Энона.

 

11. Ипполит признается Тесею в

а) совершенном убийстве; в) государственной измене;

б) страсти к Федре; г) любви к Арикии.

 

12. Уликой, подтверждающей в глазах Тесея вину Ипполита, является

а) платок; в) кольцо;

б) букет цветов; г) меч.

13. Посейдон обещал выполнить любое желание Тесея, потому что он

а) избавил Элладу от чудищ; в) был его лучшим другом;

б) спас жену Посейдона; г) обыграл его в шахматы.

 

14. Изгнанный отцом из дома, Ипполит предлагает Арикии

а) обвенчаться в храме у могил его предков;

б) искать покровительства у Посейдона;

в) отомстить Федре и ее детям;

г) сместить Тесея с афинского трона.

 

15. От яда, приготовленного Медеей, погибает

а) Тесей; в) Федра;

б) Ипполит; г) Энона.

 

16. Тесей в финале пьесы обещает

а) примириться с Арикией; в) чтить память Федры;

б) отомстить Посейдону; г) отречься от престола.

 

4.5. Прокомментируйте следующие цитаты из «Федры». Определите, кто из героев пьесы и при каких обстоятельствах их произнес.

(1) Дни счастья позади. Мир изменил свой лик,Когда нежданный нас удар судьбы постигИ воцарилась здесь, в родимом нашем крае,Она – дочь Миноса, она – дочь Пасифаи. (2) Плыви, мой господин. Что обещал – сверши:Признать владычество мое склони Афины.Отвергнуть этот дар нет у меня причины.Но знай, вновь возводя меня на трон отцов:Трон – не щедрейший дар из всех твоих даров. (3) Тобой я вся полна, и с сердцем ум в раздоре.Что ж, покарай меня за мой преступный пыл.Немало твой отец чудовищ истребил;И ты с лица земли сурово и жестокоСотри чудовище, исчадие порока,Тесееву вдову, томимую – о, стыд! – Любовью к пасынку! (4) Позор моей любви, позор моей изменыМеня преследует. Мне мнится, эти стеныДолжны заговорить, когда войдет Тесей,И остеречь его: «Не верь жене своей!»(5) О, честь! Нет ничего дороже во вселенной!Иди на все, дабы сберечь сей дар бесценный.Чтоб честь была твоя без пятнышка для всех,И добродетелью пожертвовать не грех... (6) О, небеса! Как царь поступит? Что нас ждет?Ужель любовный яд погубит весь наш род?Я сам – каким я был и стал каким теперь я?И я не оправдал отцовского доверья:Люблю я ту, кого любить запрещено.Что будет? Странно мне: ужель любить грешно?.. (7) Позор!.. Предательство!.. О, страшное известье!Мне, своему отцу, готовил он бесчестье!

Меня преследует неумолимый рок.

Что делать мне?.. Как быть?.. Я духом изнемог...

 

(8) Преступный сын! Бежишь ты к смерти неминучей,

Сам повелитель бурь, сам Посейдон могучий

Мне обещанье дал и выполнит его.

Беги! – казнящее настигнет божество!

 

(9) Постой!.. Что говорю? Лишилась я ума?

Ревную! И хочу признаться в том сама?

Тесею? Расскажу, как при живом я муже

Горю неистовой любовью... И к кому же?

О!.. Дыбом волосы встают от этих слов.

Нет, переполнилось вместилище грехов!

Я в любострастии повинна неуемном,

В кровосмешении, в обмане вероломном,

И льщу заранее я мстительность свою

Надеждою, что кровь безвинную пролью.

О!.. И земля еще меня не поглотила?

И смотрит на меня прекрасное светило,

Светило, от кого произошел мой род!

И синий на меня взирает небосвод,

Откуда предкам всем божественным видна я!

Где спрятаться?.. Пусть твердь раскроется земная!..

 

(10) Вынужден бежать я из Трезена.

Беги со мной! Беги из тягостного плена, –

Здесь власть безжалостна и к истине глуха,

Здесь воздух напоен миазмами греха.

 

 

(11) Не перестану, царь, рыдать и заклинать я:

Не верь клеветникам! Сними с него проклятье!

Страшись, чтоб небеса, враждебные тебе,

Не вняли тотчас же безжалостной мольбе,

Чтоб жертвой ты не стал своей же злобы ярой:

Нередко дар богов бывает божьей карой.

 

(12) Уж к сердцу подступил ему столь чуждый хлад,

Уж небо и супруг, что так поруган мною,

От глаз туманною закрыты пеленою, –

То смерть торопится во мрак увлечь меня,

Дабы не осквернял мой взор сиянья дня...

 

4.6. Обозначьте проблематику и художественные особенности трагедии «Федра».

1. Какие эстетические принципы изложены автором в предисловии к «Федре»? В чем Ж. Расин видит основное назначение театра?

2. Какие принципы классицистической поэтики реализованы в пьесе Ж. Расина? Как в «Федре» воплощено правило трех единств? Соответствует ли композиция и стиль произведения канонам классицизма?

3. Охарактеризуйте жанровую природу пьесы Ж. Расина. Принадлежит ли данное произведение, согласно иерархии классицистов, к высокому или низкому жанру?

4. На чем основан конфликт в «Федре»? Какую роль играют внутренние конфликты персонажей в развитии сюжета и реализации авторской идеи?

5. К какому эффекту приводит предельное насыщение пьесы драматизмом мысли и чувства при одновременной минимизации внешнего действия?

6. Охарактеризуйте следующих персонажей пьесы. Выделите черты, которые вызывают уважение, сочувствие или антипатию к каждому из героев: а) Федра, б) Ипполит, в) Тесей, г) Арикия, д) Анона, е) Терамен.

7. Образ какого персонажа является центральным в пьесе Ж. Расина? Аргументируйте свой ответ.

8. Как характеризует Федру Ж. Расин в предисловии к пьесе? Как вы понимаете комментарий автора: «В самом деле, Федра ни вполне преступна, ни вполне невиновна»?

9. Какова психологическая и религиозно-философская наполненность образа Федры? Почему, по словам И. Шафаренко, Ж. Расин фактически «исключил из трагедии античный мотив обреченности Федры как безвольного орудия и жертвы мстительных богинь Артемиды и Афродиты»?

10. Проанализируйте образы, мотивы и события, которые помогают раскрыть следующие ключевые темы пьесы:

1) сила и слабость человеческой природы;

2) столкновение долга и страсти;

3) противоборство страстей в человеческой душе;

4) осознание вины и неизбежность наказания;

5) роковая предопределенность судьбы.

11. Находит ли воплощение в трагедии новое понимание мира и человека, характерное для искусства XVII в.?

12. Проанализируйте, каким образом мифологические мотивы и образы в «Федре» переплетаются с христианским учением в янсенистской трактовке.

13. Почему «Федра» считается вершиной творчества Ж. Расина?

 


Дата добавления: 2015-11-16; просмотров: 78 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Классицизм как одно из ведущих направлений в литературе и искусстве XVII в.| Социально-исторические, философские и эстетические предпосылки возникновения предромантизма

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.013 сек.)