Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Выберите наиболее подходящую реплику.

Формы герундия | Б) составного глагольного | Употребите герундий в функции подлежащего и переведите предложения. | Переведите предложения на английский язык, используя герундиальный оборот. | Заполните пропуски нужной формой герундия, образованного от следующих глаголов. | Замените придаточное определительное предложение на Participle I Simple в функции определения. | Раскройте скобки, употребив соответствующую форму причастия (Participle I или Participle II). Предложения переведите. | Составьте одно предложение из данных двух, заменяя выделенное предложение на независимый причастный оборот. Переведите полученные предложения на русский язык. | Переведите на английский язык предложения, содержащие причастные обороты. | Test №1. Сослагательное наклонение. условные предложения |


Читайте также:
  1. II. Выберите ОДНО из заданий. А) Комплексный анализ прозаического текста.
  2. В 1980 годы J.I. Escobar и соавт. выделили три наиболее часто употребляемых в настоящее время понимания соматизации.
  3. В каких направлениях для вас наиболее интересна информационная поддержка государства?
  4. В следующих пунктах выберите один или несколько правильных ответов.
  5. В следующих пунктах выберите один или несколько правильных ответов.
  6. Взаимодействия будут внутренними. Наиболее серьезные возражения, выд-
  7. Выберите NetCracker SNMP Discovery Engine, и нажмите кнопку Next.

25. A: I’ve got the most amazing news. I’ve just been accepted into law school!

B: a) Are you sure?

b) Really? That’s wonderful!

c) That’s just what I think.

d) Do you really?

 

26. A: We’ll meet outside the cinema.

B: a) Okay. See you there.

b) That’s fine. Where?

c) Oh, dear, we are going to be late again.

d) Oh yes! It’s a pity you didn’t come.

27. A: Excuse me, waiter. Could you bring us the bill, please?

B: a) If you like.

b) Yes, that’s quite all right.

c) Certainly, sir.

d) Let me see.

28. A: My sister is coming over for dinner tonight. Why don’t you join us?

B: a) I suppose so.

b) I’d love to, but I’m afraid I can’t.

c) Thank you, but there’s really no need.

d) Oh, please don’t bother.

29. A: Frank’s really upset with me, I shouldn’t have been so rude to him.

B: a) Why not?

b) Why don’t you buy her some flowers?

c) How about asking Frank about it?

d) You should apologize to him.

30. Прочитайте газетное сообщение и расположите абзацы в правильной последовательности.

Accident at Main and Green

1. Tony Morris, 34, was driving a blue Ford Escort when he turned the corner and crashed into a minibus traveling in the opposite direction. A passer-by who witnessed the accident said that the minibus had been moving at almost twice the legal speed limit.
2. A policeman at the scene commented that the street lighting in the area was not up to standard and that the council should expect more accidents in future if they did not make improvements.
3. A man was seriously injured in a collision at the corner of Main Street and Green Road in Riverton late yesterday evening.
4. Mr Morris was on his way to meet friends in a restaurant when the accident happened. He is said to be making a quick recovery at Riverton County Hospital. The driver of the minibus escaped unharmed, but has been charged with dangerous driving.

 

 

Test №3. Причастие

1. Предложение, в котором Present Participle (Participle I) выполняет функцию левого определения, является…

a) Speaking with his client the solicitor used a lot of legal terms.

b) The speaking man is the dean of our department.

c) The student speaking at the students’ conference is my group-mate.

d) I saw him speaking on the mobile phone.

2. Предложение, в котором Present Participle (Participle I) выполняет функцию правого определения, является…

a) The criminal leaving the crime scene left some traces.

b) The criminal leaving the crime scene, he left some traces.

c) Leaving the crime scene, the criminal left some traces.

d) While leaving the crime scene, the criminal left some traces.

3. Предложение, в котором Present Participle (Participle I) выполняет функцию обстоятельства, является…

a) A person consulting people on legal matters is called a lawyer.

b) A person consulted by a lawyer on legal matters is called a client.

c) I watched the lawyer consulting his clients.

d) Consulting his clients, a lawyer has to answer a lot of questions.

4. В каком из следующих английских предложений выделенная группа слов будет переводиться: Арестовав...

a) When arrested, a person has a right to be consulted by a solicitor.

b) Arresting somebody, the officer must show them a warrant.

c) Having arrested the defendant, the officer conducted a search.

d) Having been arrested the criminals were brought before a magistrate.

5. Какое русское предложение соответствует английскому We’ll tell you the results of the investigation being conducted»?

a) Мы сообщим вам результаты расследования, которое сейчас проводится.

b) Мы сообщим вам о результатах проведенного расследования.

c) Нам сообщат о результатах проводимого расследования.

d) Мы сообщим вам результаты, когда будет проводиться расследование.

6. Какое русское предложение соответствует английскому: «Having been selected, the jury went to the courtroom»?

a) После того как присяжные прошли в зал судебного заседания, начался их подбор.

b) Подобрав состав, присяжные прошли в зал судебного заседания.

c) Когда состав присяжных был подобран, они прошли в зал судебного заседания.

d) Состав присяжных подобрали в зале судебного заседания.

7. Предложением, в котором Past Participle (Participle II) выполняет функцию определения, является…

a) The technique used in the investigation was very reliable.

b) They used this technique in the investigation as it wasvery reliable.

c) When used in the investigation, the technique appeared to be very reliable.

d) A very reliable technique was used in the investigation.

8. Предложением, в котором Past Participle (Participle II) выполняет функцию обстоятельства, является…

a) If I am offered a well-paid job, I’ll take it.

b) The job offered to me was not well-paid.

c) I’ve been offered a well-paid job in London.

d) If offered a well-paid job in London, I’ll take it.

9. Предложением, в котором есть независимый причастный оборот, является…

a) This article deals with pollution problems, particular attention paying to air pollution.

b) This article pays particular attention to air pollution.

c) Air pollution is paid particular attention to in this article.

d) Being one of the serious problems, air pollution problem is paid particular attention to in this article.

10. Предложением, в котором нет независимого причастного оборота, является…

a) The lower chamber having passed the bill, it went to the upper chamber.

b) The lower chamber has passed the bill, it going to the upper chamber.

c) If passed by both Houses, a bill is placed before the sovereign for the Royal Assent.

d) Both Houses having passed a bill, it is placed before the sovereign for the Royal Assent.

11. Укажите предложение, которое точнее передает смысл данного предложения: The representation of the case having been completed, the judge declared the hearing closed.

a) The judge had declared the hearing closed before the representation of the case was completed.

b) After the representation of the case had been completed, the judge declared the hearing closed.

c) Although the representation of the case had not been completed, the judge declared the hearing closed.

d) The representation of the case was completed and the judge declared the hearing closed.


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 71 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Выберите наиболее подходящую реплику.| Выберите правильный перевод выделенной части предложения.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)