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§ El Plan de Estudios de EBA se organiza de acuerdo a lo establecido en el Diseño Curricular Básico Nacional de la Educación Básica Alternativa - DCBN EBA, aprobado con Resolución Ministerial N° 276-2009-ED. El tránsito de un grado a otro se realiza en función al logro de los aprendizajes previstos.
PLAN DE ESTUDIOS EBA: CICLO AVANZADO - SEMIPRESENCIAL | |||||||
CAMPOS | 1° | 2° | 3° | 4° | |||
SESIONES PRESENCIALES | CIENCIAS | ||||||
HUMANIDADES | |||||||
INGLES | |||||||
EPT (F. Técnica) | |||||||
SUB TOTAL | |||||||
TUTORIA | CIENCIAS | ||||||
HUMANIDADES | |||||||
SUB TOTAL | |||||||
APRENDIZAJE AUTÓNOMO | |||||||
TOTAL | |||||||
* El campo de ciencias incluye a las áreas de Matemática y de Ciencia, Ambiente y Salud | |||||||
* El campo de Humanidades incluye a las áreas de Comunicación Integral, Ciencias Sociales y Educación Religiosa. | |||||||
* EPT (F. Básica) es transversal a los campos. | |||||||
* Son horas de aprendizaje que el estudiante por cuenta propia, de acuerdo a las indicaciones dadas por el docente |
§ En el Ciclo Avanzado, se tiene en cuenta la siguiente distribución de horas:
§ El Programa de Educación Básica Alternativa de Jóvenes y Adultos (PEBAJA) se organiza en tres ciclos: inicial (dos grados), intermedio (tres grados) y avanzado (cuatro grados); los dos primeros ciclos equivalen a primaria y el último a secundaria de la Educación Básica Regular - EBR. El Programa de Alfabetización de jóvenes y adultos mayores de 15 años, está comprendido dentro de la EBA y abarca los dos primeros ciclos: inicial e intermedio.
§ La organización y funcionamiento de la forma de atención semi presencial se rige por la Directiva N° 020-2013-MINEDU/VMGP-DIGEBA aprobada por RM N° 0427-2013-ED y deberá comunicar oportunamente las fechas de inicio y finalización de éstos a la DRE/UGEL correspondiente.
§ Es responsabilidad del equipo directivo del CEBA que en el Ciclo Inicial o Intermedio no se constituyan aulas multiciclo, en el Ciclo Avanzado no se constituyan aulas multigrado.
Дата добавления: 2015-11-16; просмотров: 92 | Нарушение авторских прав
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