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Uso efectivo del tiempo en la institución educativa

BASE NORMATIVA | COMPROMISOS DE GESTIÓN PARA LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS | ORGANIZACIÓN Y PARTICIPACIÓN EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA PARA EL CUMPLIMIENTO DE LOS COMPROMISOS DE GESTIÓN. | Del vínculo de la institución educativa con las familias y comunidad | De la implementación del Programa APRENDE SALUDABLE | A) Nivel de Educación Inicial | D) Educación Básica Alternativa | E) Educación Básica Especial | RETENCIÓN INTERANUAL DE ESTUDIANTES | USO ADECUADO DE RUTAS DE APRENDIZAJE |


Читайте также:
  1. COMPROMISOS DE GESTIÓN PARA LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
  2. Del vínculo de la institución educativa con las familias y comunidad
  3. ELABORACIÓN PARTICIPACIÓN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES PARA LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS
  4. MOVILIZACIÓN NACIONAL POR LA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA
  5. ORGANIZACIÓN Y PARTICIPACIÓN EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA PARA EL CUMPLIMIENTO DE LOS COMPROMISOS DE GESTIÓN.
  6. USO ADECUADO DE MATERIALES Y RECURSOS EDUCATIVOS PARA INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS
  7. USO EFECTIVO DEL TIEMPO EN EL AULA

Supone la reflexión y concientización sobre la importancia del uso del tiempo en la institución educativa, enfatizando en el cumplimiento de las jornadas efectivas de aprendizaje, su recuperación si es el caso; y, el cumplimiento en la asistencia y conclusión de jornadas laborales de los docentes. Para ello, se deberá tomar en cuenta:

§ En las Instituciones Educativas Públicas, las clases se inician a nivel nacional el día lunes 3 de marzo 2014, primer día útil de dicho mes y en las Instituciones Educativas Privadas se hará de acuerdo con su reglamento interno. Salvo disposición distinta del gobierno regional garantizando el cumplimiento de las horas efectivas mínimas de clase. En el caso de los CEBA, el inicio de las clases está sujeto a la programación de sus períodos promocionales.

 

§ Para elaborar la calendarización, se tomarán en cuenta las fechas de inicio y término del año escolar; las horas lectivas mínimas establecidas, las jornadas de reflexión y día de logro, así como las vacaciones estudiantiles de medio año.

 

§ Las Instituciones Educativas participarán en actos de celebración de la localidad o actividades propuestas por organizaciones sociales, privadas o públicas sólo sí contribuyen al Programa Curricular de Aula y forman parte del Plan Anual de Trabajo para la Mejora de los Aprendizajes. No se contabilizan para el número mínimo de horas lectivas.

 

§ Para la contabilización de las horas efectivas de clase no se consideran las actividades en eventos de celebración de organismos públicos o privados. Está terminantemente prohibido el uso de horas efectivas de clase para ensayos de desfiles escolares, celebraciones de aniversarios, fiestas patronales o similares, de conformidad con lo señalado en la Resolución Ministerial N° 0352-2006-ED que aprueba la Directiva "Normas y Orientaciones para la Celebración del 185 Aniversario Patrio" y la Resolución Viceministerial N° 022-2007-ED que aprueba las «Normas para el fortalecimiento de la Convivencia y Disciplina Escolar, el Uso adecuado del tiempo y la Formación, Cívica y Patriótica de los Estudiantes de las Instituciones y Programas de la Educación Básica".

 

§ No se expondrá a los niños y niñas a marchas o desfiles, concursos, olimpiadas deportivas, ni a fiestas de promoción que no estén acordes con sus necesidades e intereses y que generen gastos en la economía familiar.

 

§ Las instituciones educativas en coordinación con la UGEL, pueden definir la jornada escolar de acuerdo al Art. 124° del reglamento de la Ley General de Educación, que plantea que el sistema educativo se adapte a la diversidad y necesidades de los estudiantes.


Дата добавления: 2015-11-16; просмотров: 78 | Нарушение авторских прав


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En Educación Inicial| USO EFECTIVO DEL TIEMPO EN EL AULA

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