Этап повторения

Вероятно, когда вы начнете просматривать логическую диаграмму, возникнет большое количество элементов, которые присутствуют в вашей долговременной памяти. Равным образом важно выполнить задачу «обрабатыва­ющего повторения», чтобы сохранить всю информацию в долговременной памяти. Подойдите к этому как к игре, с чувством просмотрите логическую диаграмму, задержи­ваясь на ее рисунках и цветах и задаваясь вопросами о зна-

чении различных ветвей. Затем, используя все свои спо­собности визуализации, закройте глаза и сохраните диаграмму в памяти. Рассмотрите ее форму в целом, затем рассмотрите различные разделы, которые ее со­ставляют, рисунки, слова и ассоциации. Вы увидите, что логическая диаграмма надолго сохранится в банке данных.

Пример: теории о памяти

В свое время я изучал память по отличной университетской книге с простым названием «Психология». На 800 стра­ницах книга раскрывает тайны психики. Я и сегодня листаю ее с любопытством и удовлетворением, поскольку она очень увлекательно написана. Часть познавательных процессов описывается в главе 6, которая называется «Память: о том, что запоминается... и забывается». Я уже давно хотел сде­лать логическую диаграмму этой главы, и наконец мне представилась эта возможность.

Первый взгляд

Прежде чем начать диаграмму, я просмотрел эту главу, чтобы получить о ней представление. Посмотрев на тему, я мысленно представил себе ее образ. В данном случае это было для меня трудновато, потому что образов было мно-

го. Один из возникших образов — это мозг в стеклянном флаконе. Но когда я его нарисовал, он не особенно мне понравился. Потом я подумал о мальчике, который с удив­лением смотрел на мозг, и хотя это было не очень прият­но, я счел этот образ самым подходящим. Затем я создал те разделы, которые захотел (ООМ), в этом случае сущест­вовало две модели (параллельный и линейный процессы обработки), классификация видов памяти и раздел об «акте запоминания».

Диаграмма-черновик с существующими знаниями.

Дата добавления: 2015-07-11